HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL ARGENTINA

CÁTEDRA MARTÍNEZ DOUGNAC

CURSO MARTÍNEZ DOUGNAC – REYES

EVALUACIÓN INTEGRADORA NO PRESENCIAL

1ER. CUATRIMESTRE 2020

Esta evaluación consiste en responder tres de las consignas detalladas en la página siguiente:
- una, elegida entre las cinco sugeridas en el apartado titulado “Parte 1: Las etapas de la Historia Económica
y Social Argentina”;
- otra, elegida entre las tres sugeridas en el apartado titulado “Parte 2: Ejes integradores”;
- la consigna del apartado titulado “Parte 3: Ejes y problemas”.

Fecha de entrega: jueves 6 de agosto, hasta las 15 hs. (no se recibirán evaluaciones fuera de término)

Modo de entrega:
- Enviar el archivo a hesamartinezdougnac@gmail.com
- Subir el archivo en el Campus Virtual de la Facultad, en la función Actividades – Entregas.

Instrucciones formales:
- Archivo en formato Word, cuyo nombre debe ser el apellido del estudiante.
- Times New Roman, tamaño 12. Texto justificado, interlineado 1,5, sin espacio entre párrafos. Hoja A4, con
márgenes de 2,5 cm. por lado.
- La evaluación puede tener un máximo de 6 carillas.
- Esta evaluación implica una instancia en la que los estudiantes pueden demostrar que han logrado integrar
los conocimientos adquiridos durante la cursada, combinando en sus respuestas contenidos extraídos no
sólo de la bibliografía obligatoria de la materia, sino también de las clases a las que se asistió y los
intercambios realizados en ellas.
Es por ello que se espera que la resolución de la evaluación consista en una elaboración propia y original,
en la que pueda expresar lo aprendido con sus propias palabras e incorporando los conceptos teóricos
desarrollados.
- Se desaconseja firmemente recurrir a resúmenes disponibles en la web, sitios poco confiables o a “copiar
y pegar” directamente de los textos. Si se quieren incluir en la respuesta fragmentos de algún texto de la
bibliografía, éstos se deben citar, es decir que las oraciones elegidas deben colocarse entre comillas y nunca
superar los tres renglones por cita.
- Si la evaluación incurre en el uso de una cita sin explicitar su origen o si se copian contenidos de sitios web,
ello será considerado como plagio. Tal como se establece en la resolución emitida por la Facultad el último
7 de julio en relación a esta evaluación integradora no presencial, se utilizarán “recursos tecnológicos para
la evaluación de plagios que, en caso de ser detectados, derivarán en la pérdida de la calidad de
condicionado en la asignatura”.
Parte 1: Las etapas de la Historia Económica y Social Argentina

1) La economía argentina a partir de la crisis del ´30 (impacto de la crisis, estado, sector primario, industria,
inversión extranjera, sector externo).

2) El primer peronismo (origen, alianza de clases, programa económico, estado, industria, sector primario,
inversión extranjera, sector externo, crisis y límites del modelo).

3) La economía argentina en el período 1955-1976: desarrollo, lógica y límites de la industrialización sustitutiva

(regímenes políticos, programas económicos, estado, industria, sector primario, inversión extranjera, sector
externo, deuda, crisis y límites del modelo).

4) La política económica de la última dictadura militar (conflictividad y golpe militar, programa económico,
estado, inversión extranjera, sector financiero, deuda, estructura económica).

5) La economía argentina en la década del ´90 (programa económico, estado, valorización financiera, industria,
sector primario, inversión extranjera, sector externo, deuda, crisis).

Parte 2: Ejes integradores

1) Explicar el carácter dependiente de la economía argentina a partir de la segunda mitad del siglo XX. Analizar el
papel del capital extranjero y del endeudamiento externo y describir las diversas formas de transferencia de
plusvalía al exterior.
Textos que deben incluirse en el análisis, además de otros que se consideren pertinentes:
- Cimillo, Ciafardini y otros, “Acumulación y centralización del capital en la industria argentina”
- Basualdo, “La expansión de la deuda externa latinoamericana a partir de los años setenta”
- Romero, “Un sistema agroalimentario dependiente”

2) Explicar las características y evolución del agro pampeano a partir de la segunda mitad del siglo XX. Analizar
centralmente las transformaciones que se producen desde los años ´90 hasta la década kirchnerista inclusive,
considerando los siguientes aspectos: evolución de la producción, papel del sector en la economía nacional,
capital extranjero y sector externo, políticas públicas, estructura socioeconómica y cuestión agraria.
Textos que deben incluirse en el análisis, además de otros que se consideren pertinentes:
- Azcuy Ameghino, “De la convertibilidad a la devaluación: el agro pampeano y el modelo neoliberal, 1991-
2001”
- Martínez Dougnac, “Subsistencia y descomposición: notas sobre el devenir de la agricultura familiar
pampeana”
- Martínez Dougnac, “Entre un pasado que no pasa y un futuro que no llega. Rupturas y continuidades en el
agro pampeano a partir de la crisis del modelo neoliberal”
- Romero, “Un sistema agroalimentario dependiente”

3) Explicar las características, debilidades y límites del desarrollo industrial comparando el impacto de las políticas
económicas en el sector a partir de los años ´60 y hasta los gobiernos kirchneristas inclusive.
Textos que deben incluirse en el análisis, además de otros que se consideren pertinentes:
- Diamand, “Productividad, competitividad y crecimiento industrial”
- Kulfas, “El ajuste estructural del menemismo”
- Rougier y Schorr, “El kirchnerismo”

Parte 3: Ejes y problemas

1) Explicar y analizar brevemente las características y evolución, desde sus orígenes coloniales hasta la actualidad,
de la gran propiedad terrateniente y su papel en la estructura socioeconómica argentina.