UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA DE AUDITORÍA
DÉCIMO SEMESTRE-2023
CURSO: FINANZAS III
DOCENTE: Víctor Manuel Díaz Ortega
TEMA: UNIDAD I PROMOCIÓN Y DESARROLLO INDUSTRIAL
SUBTEMA: Sistema Económico / Indicadores Económicos y
Sociales

TRABAJO EXTRAORDINARIO DE INVESTIGACIÓN No.1

GUÍA PARA DESARROLLAR EL TRABAJO EXTRAORDINARIO DE
CONOCIMIENTO E INTERPRETACIÓN DEL SISTEMA ECONÓMICO E
INDICADORES ECONÓMICOS Y SOCIALES Y SU RELACIÓN COMPARATIVA
CON OTRO PAÍS A ELECCIÓN

IMPORTANCIA

El curso de Finanzas III, del décimo semestre, de la carrera de Auditoría, comprende 6

unidades, siendo la primera “Evolución y Desarrollo Industrial en Guatemala”. Esta unidad,
entre otros temas, comprende el punto relacionado con el Sistema Económico del país y
en cuyos puntos de importancia se encuentran los sectores económicos y productivos,
conformadas por las actividades económicas agropecuarias, industriales, comerciales y
servicios, educativas y culturales y las tecnológicas y científicas. Y, así, como Guatemala al
ser comparada en su economía, se distingue entre los países de Centroamérica, así
también es preciso saber y conocer su posición o situación económica y social, con
respecto a otros países fuera de esa área

La metodología del presente trabajo extraordinario, consiste en que el grupo de estudio,

investigue del período 2023 ó 2022, la información oficial siguiente:

Primera parte: Los componentes macroeconómicos de la economía de Guatemala;

Segunda parte: A) Los Indicadores Económicos y Sociales de Guatemala; B) Elegir al azar,

un país fuera del área centroamericana (excepto Costa Rica), para realizar una
comparación de los Indicadores Económicos e Indicadores Sociales de Guatemala, versus
los indicadores económicos e indicadores sociales del país elegido.

OBJETIVOS

• Que los estudiantes identifiquen o conozcan la situación económica real del país, por
medio de la investigación de las fuentes secundarias de los sectores productivos y las
actividades económicas en que estos se integran; fuentes que tienen a su cargo las
estadísticas oficiales del comportamiento de los sectores económicos, con énfasis en la
industria; así como también de los demás sectores económicos.
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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA DE AUDITORÍA
DÉCIMO SEMESTRE-2023
CURSO: FINANZAS III
DOCENTE: Víctor Manuel Díaz Ortega
TEMA: UNIDAD I PROMOCIÓN Y DESARROLLO INDUSTRIAL
SUBTEMA: Sistema Económico / Indicadores Económicos y
Sociales

• Que los estudiantes conozcan los indicadores económicos y sociales del país, a través de
la investigación en las fuentes secundarias de información ad hoc, siendo la institución
regente en Guatemala, el Banco de Guatemala y sus estadísticas económicas oficiales.

• Que los estudiantes desarrollen su aporte a la investigación, concretando sus resultados

en las causas y efectos generados por el problema central que identificaron, según los
indicadores económicos y sociales analizados, debiendo proponer las alternativas de
solución que consideren sean las necesarias.

• Apoyo al estudiante con puntos extra aula, por su voluntad y esfuerzo en conocer y
saber más y mejor acerca de la realidad económica y social del país; asignando al trabajo
de investigación que sea formal y técnicamente desarrollado, conforme a los
requerimientos de la presente guía, un máximo de cinco (5) puntos efectivos. Estos
puntos se harán efectivos e INCORPORADOS a la NOTA FINAL del CURSO, no a los
resultados o notas de exámenes parciales ni a los resultados o nota del examen final.

CONTENIDO ESQUEMÁTICO

I. INTRODUCCIÓN

II. ANTECEDENTES

III. DESARROLLO DEL CONTENIDO

PRIMERA PARTE

EL SISTEMA ECONÓMICO DE GUATEMALA

Cada grupo deberá investigar los elementos cualitativos y cuantitativos indicados en los
siguientes ítems, que correspondan a los períodos 2023 ó 2022, según la disponibilidad de
información oficial con respecto a nuestro país, GUATEMALA.

Contenido de temas mínimos necesarios

a) Sistema económico (qué es y cómo se integra).

b) Sectores productivos (qué son, cómo se integran, volúmenes de producción en cifras
monetarias).
c) Actividades productivas (qué son, cuáles son, volúmenes de producción en cifras
monetarias).

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DÉCIMO SEMESTRE-2023
CURSO: FINANZAS III
DOCENTE: Víctor Manuel Díaz Ortega
TEMA: UNIDAD I PROMOCIÓN Y DESARROLLO INDUSTRIAL
SUBTEMA: Sistema Económico / Indicadores Económicos y
Sociales

d) Representaciones gráficas de la situación comparada del trabajo realizado. e) Aporte

cualitativo y cuantitativo del grupo, cuyo contenido mínimo deberá ser de cinco (5)
hojas.

SEGUNDA PARTE

INDICADORES ECONÓMICOS Y SOCIALES COMPARATIVOS

Este segmento corresponde a los índices económicos y sociales, que logran medir el grado
de comportamiento de la economía del país, tanto a nivel macro como micro y su reflejo
en la sociedad o población, y su relación o posición con respecto a los índices económicos
y sociales del país (fuera del área centroamericana, excepto Costa Rica) con que estos
fueron comparados.

A. Indicadores Económicos (mínimos necesarios):

a) Producto interno bruto; b) Inflación; c) Tipo de cambio; d) Índice de Pobreza; e) Índice
Doing Bussines (DB); f) Déficit fiscal; g) Riesgo país; h) Deuda/PIB; i) Balanza comercial.
Nota: el contenido mínimo deberá ser de cinco (5) hojas.
B. Indicadores Sociales (mínimos necesarios):
a) Analfabetismo; b) Pobreza; c) Pobreza extrema; d) Ingreso diario promedio; e) Ingreso
per cápita; f) Población económicamente activa; g) Canasta básica; h) Salario mínimo; i)
Índice de precios al consumidor; j) Tasa de natalidad; k) Tasa de morbilidad; l) Tasa de
defunción; m) Tasa de crecimiento poblacional.
Nota: el contenido mínimo deberá ser de cinco (5) hojas.

IV. CONCLUSIONES

Las conclusiones deberán ser claras, precisas y objetivas, basadas en el desarrollo del
contenido del trabajo realizado. Se necesita que sean no menos de tres (3) y no más de
cinco (5).

V. RECOMENDACIONES

Las recomendaciones deberán ser claras, precisas y objetivas, basadas en el contenido de

las conclusiones presentadas y sustentadas en el trabajo realizado. Se necesita que sean
no menos de tres (3) y no más de cinco (5).

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SUBTEMA: Sistema Económico / Indicadores Económicos y
Sociales

INSTRUCCIONES DE PRESENTACIÓN

1. Modo de Presentación: archivo electrónico en formato WORD y EXCEL incorporado. No

se aceptará la presentación del trabajo en otros formatos, que no sean Word y Excel.

2. Identificación del archivo electrónico o carpeta: “TE1U1SEIESG#_S_” (en los espacios

subrayados deberá incluir el número de grupo (#_) y el número de salón (S_)).

3. Fecha de presentación: a más tardar el 10 de septiembre/2023, 11:59pm.

4. Especificaciones formales: Hojas tamaño carta, renglón 1.5, letra Arial, tamaño 12,
márgenes automáticos del procesador.

5. Carátula obligatoria: con el encabezado o membrete regular de la universidad, cuerpo y

pie correspondientes al contenido mínimo necesario de presentación para los trabajos de
investigación de la Facultad, siendo obligatorios el nombre del trabajo, número de grupo,
integrantes del grupo, carnet, número de salón y edificio.

6. Nombre del trabajo: Trabajo de investigación extraordinario: “SECTORES

PRODUCTIVOS, ACTIVIDADES ECONÓMICAS E INDICADORES ECONÓMICOS Y SOCIALES
DE GUATEMALA Y SU COMPARACIÓN CON EL PAÍS DE___________________, AÑO
2023*”

7. Volumen del trabajo a presentar: El total de contenido del presente trabajo de grupo,
deberá ser no mayor de veinte (20) hojas, que se conforma con la información oficial
investigada y la aportación propia del grupo; cantidad que puede incrementarse en no más
de cinco (5) hojas adicionales. El acopio de la información oficial deberá representarse en
cifras y gráficas, y, el aporte deberá ser novedoso, puntual y objetivo. Para estos fines, el
lenguaje de redacción deberá ser con sus propias palabras, sencillo, claro, conciso y
objetivo.

8. No se le asignará ningún valor a todo aquel trabajo que adolezca de la información

obligatoria indicada en los numerales anteriores y que no sea entregado en la fecha
estipulada. Así también, se tomará como nulo, todo aquel contenido de trabajo que
contenga de forma o contenido, indicios de plagio o copia intra o extra aula entre los
grupos.

*si no hubiera cifras oficiales total o parcial de 2023, utilice la información oficial de
2022.

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