COMPETENCIAS DESEMPEÑO EVIDENCIAS

Participa en la construcción colectiva de acuerdos y PRODUCTO:

normas basadas en el respeto y el bienestar de Juego de memoria
todos considerando las situaciones que afectan o
incomodan a todo el grupo. Muestra en las
actividades que realiza comportamientos de
acuerdo con las normas de convivencia asumidos.
PROPOSITO
Sesión
Que el niño desarrolle más su memoria

TITULO:
Juego de memoria de
clases
SECUENCIA
MOMENTO METODOLOGICA
DE LA SESION: DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES TIEMPO

INICIO Entramos alegremente saludamos ah los niños he invitamos a los niños a ponerse en media 8 minutos
luna y oramos antes de empezar las clases y luego les preguntamos cómo están el día de
hoy

DESARROLLO Luego les diremos que vamos hacer un juego de memoria, pero antes de empezar le 15 minutos
diremos algunas normas: prestar atención mientras la profesora habla, levantar la mano
para hablar, le explicamos el juego que ellos tienen que ver bien las imágenes luego le
aremos preguntas sobre lo que vieron como: ¿de qué colore era? ¿Cuántas había? ¿Qué
forma tenía? Iniciamos el juego

CIERRE Terminado la actividad le damos unas hojas para que dibujen que fue lo que mas les gusto 15
Luego le hacemos preguntas: si les gusto el juego, si se divirtieron, que aprendieron, nos
despedimos de los niños