Fecha: Jueves 11 de agosto

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ÁREA COMUNICACIÓN – AULA NARANJA

ACTIVIDAD DE ARTE N°02

CUADRO “MI FAMILIA”

Sres. Padres de Familia:

Reciban un saludo fraterno, deseándoles bienestar familiar.

A continuación, para la elaboración de la actividad se explica de manera clara y

sencilla el desempeño que desarrollará su niño (a):

-Explora de manera individual diversos materiales de acuerdo a sus necesidades.

-Muestra de forma espontánea a compañeros y adultos sus creaciones artísticas.

 El estudiante después de escuchar las indicaciones de la docente debe de ser

capaz de ejecutar las consignas establecidas.

 El día lunes 08 de agosto deberán enviar los botones solicitados.

 Desarrollarán el trabajo manual durante la sesión de clase, las cuales serán
revisadas por la docente en el aula.

Agradecemos de antemano su atención y responsabilidad

Miss Liz – Miss Luisa

 Fecha: Jueves 11 de agosto
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PSICOMOTRIZ
COMPETENCIA: SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD.

DESEMPEÑO: Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-manual: trazos, coloreado,

pegado; en diferentes situaciones cotidianas y de juego según sus intereses.
COMUNICACIÓN

COMPETENCIA: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS.

DESEMPEÑO: -Explora de manera individual diversos materiales de acuerdo a sus necesidades.

-Muestra de forma espontánea a compañeros y adultos sus creaciones artísticas.

COMPETENCIA:SE COMUNICA EN SU LENGUA MATERNA

DESEMPEÑO: Sigue instrucciones.

ITEM LOGRADO AÚN NO LOGRADO

Utiliza adecuadamente diversos materiales.

Colorea adecuadamente usando la prensión pinza.

Realiza trazos con precisión.

Pega usando la goma adecuadamente.

Imprime sus huellas con precisión.

Comprende y ejecuta las indicaciones de la docente.

Socializa su trabajo mostrándolo a sus compañeros.

Para esta actividad, los niños no deben traer 4 o 5 botones medianos,

dependiendo de la cantidad de los miembros de la familia. Y uno pequeño,
Si tuvieran mascota.

Materiales:
 Un retazo de cartulina blanca de 30cm x 15 cm.
 Un plumón negro indeleble.
 6 palos bajalengua
 Colores.
 Goma.
 Témperas de colores.
 Fecha: Jueves 11 de agosto
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Desarrollo:

 Pegar previamente los palos bajalengua formando un marco.

 Los niños utilizando dáctilo pintura imprimirán sus huellas de colores sobre
los palos bajalengua.
 Pegarán los botones según el número de miembros en su familia.
 Dibujaran el cuerpo de cada miembro usando plumón negro.
 Colorean lo que corresponde, sin salirse de los bordes.
 Con ayuda de la docente pegarán la cartulina por detrás del marco y le
colocan una cinta para colgar.