IV DE

CID N°31
CIA “REEMPLAZOS”
PICHANAKI
14 FEBRERO 23

NOTAS DEL INSTRUCTOR

I. DATOS

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR.

TITULO DE SESIÓN : GBSA ENSEÑAR EJERCICIOS DEL 01 AL 10.

II. CONDUCCION DE LA SESION:

1. PRESENTACIÓN:

a) Objetivos:

Que el personal al término de la presente sesión tenga los conocimientos de la

gimnasia básica sin armas ejercicios del 01 al 10.

b) Puntos a Tratar:

(1) Ejercicio N° 01 Resorte

(2) Ejercicio N° 02 Arco
(3) Ejercicio N° 03 Agilidad
(4) Ejercicio N° 04 Remo
(5) Ejercicio N° 05 Dobladiza
(6) Ejercicio N° 06 Planchas
(7) Ejercicio N° 07 Péndulo
(8) Ejercicio N° 08 Abanico
(9) Ejercicio N° 09 Tornillo
(10) Ejercicio N° 10 Polichinela

1. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

III. RESUMEN Y CONCLUSIONES:

1. RESUMEN

La instrucción se realizará en el patio de armas en forma teórica y práctica a fin de que

el personal conozca la GBSA ejercicios del 01 al 10.

2. CONCLUSIONES:

De manera general el personal de TSMV conocerá y realizará la GBSA ejercicios del

01 al 10.
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PICHANAKI
14 FEBRERO 23

NOTAS DEL INSTRUCTOR

I. DATOS:

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO DE SESIÓN : MOVIMIENTO Y GIROS SOBRE LA

MARCHA

II. CONDUCCION DE LA SESIÓN:

1. PRESENTACIÓN:

a) Objetivos:

Que el personal al término de la presente sesión tenga los

conocimientos del Reglamento de orden cerrado.

b) Puntos a tratar:

(1) Paso redoblado y paso de desfile

(2) Paso de desfile

2. CONDUCCIÓN PROPIAMENTE DICHA:

(1) Paso Redoblado y paso de desfile:

Estando en la posición de atención, para emprender la marcha al paso redoblado,

se manda:

De frente
¡Marchen!

a. A la voz: De Frente cargar ligeramente el peso del cuerpo hacia delante sobre
la pierna derecha.

b. A la voz: ¡Marchen!, sacar la pierna izquierda estirándola normalmente

adelante y sentar el pie a 75 cms del pie derecho comenzando por el talón.
Hacer luego con la pierna derecha lo prescrito para la pierna izquierda.
c. Continuar la marcha dando a los brazos un movimiento de oscilación natural
por los costados del cuerpo, manteniendo la cabeza erguida y el mentón
recogido.

d. La longitud del paso redoblado es de 75 cms y su cadencia de 120 pasos por

minuto.
 e. Al emprender el paso redoblado, los tres primeros pasos son largos, fuertes y
decididos, levantando los pies a 4 cms del suelo.

(2) Paso Desfile:

Para tomar el paso desfile las voces de mando son:

Paso de desfile
¡Marchen!

a. A la voz: Paso de Desfile cargar el peso del cuerpo hacia adelante sobre la
pierna derecha.
b. A la voz: ¡Marchen!, emprender la marcha con el pie izquierdo, sacando
sucesivamente las piernas tendidas al frente, levantando los pies a 40 cms del
suelo, con las puntas hacia abajo y asentando la totalidad de la planta en tierra
con suma energía. El cuerpo y la cabeza deben mantenerse erguidos.
Los brazos naturalmente extendidos, oscilan paralelamente al costado del
cuerpo y en la dirección de marcha, elevando la mano hasta la altura del
hombro con los dedos juntos y estirados y las plantas hacia adentro; cada brazo
acompaña al movimiento de la pierna opuesta. Cuando la tropa lleva la rama
sobre el hombro, el brazo izquierdo se mueve en la forma prescrita
anteriormente. La longitud del paso es de 75 cms y su cadencia de 110 pasos
por minuto.
c. Los oficiales conservan la espada o sable terciado y dan al brazo izquierdo un
movimiento de oscilación natural paralelo a la dirección de la marcha y cerca
del cuerpo
d. El paso de desfile termina a la voz de: ¡Paso Redoblado! ¡Marchen! Las tropas
continúan marchando al paso redoblado.
III. RESUMEN Y CONCLUSIONES:

1. RESUMEN:

La instrucción se realizará en el campo de instrucción en forma teórica y práctica a fin

de que el personal conozca los Reglamentos del orden cerrado.

2. CONCLUSIONES:

De manera general el personal de TSMV conocerá los Reglamentos del orden

cerrado.
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PICHANAKI
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NOTA DE INSTRUCTOR

I. DATOS:

ASIGNATURA : PRIMEROS AUXILIOS Y TRATAMIENTOS DE

...................EMERGENCIA

TITULO DE SESIÓN : PASOS BASICOS EN LA ADMINISTRACIÓN DE .

.....PRIMEROS AUXILIOS

II. CONDUCCION DE LA SESION:

1. PRESENTACIÓN:

a) Objetivos:

Que el personal al término de la presente sesión tenga los conocimientos

acerca de los pasos básicos en la administración de primeros auxilios.

b) Puntos a tratar:

(1) Torniquete
(2) Hemorragias

2. CONDUCCIÓN PROPIAMENTE DICHA:

(1) Torniquete

Instrumento quirúrgico u otro medio que permite detener la circulación

sanguínea para contener una hemorragia grave.
"solo en casos muy graves es recomendable hacer un torniquete a un herido"

Dispositivo constituido por tres o cuatro barras unidas por un extremo y

formando un ángulo agudo, que giran sobre un eje vertical; se coloca en la
entrada de un lugar para hacer pasar a las personas de una en una.
"en la entrada de los metros suele haber torniquetes"

(2) Hemorragias

El sangrado o hemorragia es la pérdida

de sangre. Puede ser externo o dentro del
cuerpo. Usted puede sangrar al hacerse
un corte o una herida. También puede
ocurrir cuando sufre una lesión en un
órgano interno.
III. RESUMEN Y CONCLUSIONES:

1. RESUMEN:

La instrucción se realizará en los campos de instrucción y entrenamiento en forma

teórica y práctica a fin de que el personal conozca los pasos básicos en la
administración de primeros auxilios.

2. CONCLUSIONES:
De manera general el personal deberá hacer practica de los pasos
básicos en la administración de primeros auxilios.
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NOTAS DEL INSTRUCTOR

I. DATOS

ASIGNATURA : DEFENSA CIVIL

TITULO DE LA SESIÓN : NOCIONES ELEMENTALES SOBRE DEFENSA

CIVIL

II. CONDUCCION DE LA SESION

1. PRESENTACIÓN

a) Objetivo:

Que el personal al término de la presente sesión tenga los conocimientos de

las nociones elementales sobre defensa civil.

b) Puntos a tratar

(1) Definición de defensa civil

(2) Características
(3) Estructuras del sistema

2. CONDUCCIÓN PROPIAMENTE DICHA:

(1) Definición de defensa civil.

En la extensión de los conceptos descritos, la Defensa Civil se define como un:

conjunto de medidas de carácter y naturaleza permanente, destinadas a prevenir,
reducir, atender y reparar; los daños a personas y bienes que pudieran causar o causen
los desastres o calamidades.

(2) Características

Las características del Sistema de Defensa Civil son: Es permanente, humanitaria,

solidaria, universalista, comunitaria, integracionista y multisectorial. Se determina por
la complejidad de las tareas que realiza que impone un sentido preventivo

(3) Estructuras del sistema

La estructura del Instituto Nacional de Defensa Civil es la siguiente:

(a) Alta Dirección

- Jefatura. Sub Jefatura.

(b) Órganos Consultivos y de Coordinación

- Consejo Consultivo Central.

III. RESUMEN Y CONCLUCIONES:

1. RESUMEN:

La instrucción se realizará en los campos de instrucción y entrenamiento en forma teórica

y práctica a fin de que el personal conozca las nociones elementales sobre defensa civil.

2. CONCLUSIONES:

De manera general el personal de TSMV conocerá las nociones elementales sobre defensa
civil.
.

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NOTAS DEL INSTRUCTOR

I. DATOS
 ASIGNATURA : ETICA Y MORAL

TITULO DE LA SESIÓN : LA MORAL PERSONAL

CONDUCCION DE LA SESION

II. PRESENTACIÓN

a) Objetivo:

Que el personal al término de la presente sesión tenga los conocimientos

acerca la moral personal.

b) Puntos a tratar

(1) Deberes para consigo mismo.

(2) Conservación y administración de la propia vida.

3. CONDUCCIÓN PROPIAMENTE DICHA:

(1) Deberes para consigo mismo

El militar debe conducirse con justicia, honradez, honestidad, diligencia, lealtad,

respeto, formalidad, discreción, honorabilidad, responsabilidad, buena fe y en estricta
observancia a las normas legales y éticas de su profesión.

El ser que obra, no sólo con espontaneidad, sino también con libertad, ha de tener una
regla que le fije la conducta que debe observar consigo mismo.

Los inanimados se perfeccionan con sujeción a leyes necesarias, en cuya ejecución no

tienen ellos sino una parte pasiva: y los   irracionales, aunque obran
por un impulso propio, con la espontaneidad de un viviente sensitivo, no conocen lo
que hacen, pues su percepción se limita a lo puramente sensible. Pero el ser dotado de
razón y de libre albedrío es dueño de su misma espontaneidad, puede usar de ella de
diferentes modos y, por tanto, necesita que las condiciones de su desarrollo y
perfección le estén prescriptas en ciertas reglas que dirijan su conducta. Estas reglas
son los deberes consigo mismo.

Para la existencia de estos deberes no es necesaria la sociedad. Un hombre

enteramente solo en el mundo tendría deberes consigo propio; el que va a parar a una
isla desierta, sin esperanza de volver jamás a reunirse con sus semejantes, no está
exento de las leyes de la moral.

Dios, al sacar de la nada a una criatura, la ha destinado a un fin: la sabiduría infinita

no obra al acaso. Este fin lo buscan todas las criaturas, usando de los medios que para
alcanzarle se les otorgan. Así vemos que en el mundo inanimado todo aspira a
desenvolverse, caminando de este modo a la perfección respectiva.

El germen sepultado en las entrañas de la tierra desenvuelve sus fuerzas vitales, se

abre paso, se presenta sobre la superficie, buscando la saludable influencia del aire, de
la luz y del calor, y al mismo tiempo dilata sus raíces para absorber el jugo que le
 alimenta. Prospera, crece; su tronco se levanta y se engruesa; sus ramas se extienden,
hasta que llega al punto de desarrollo necesario para ejercer las funciones que le
corresponden en el mundo vegetal.

Ese mismo trabajo descubrimos en todos los productos de la tierra: desde el árbol
secular, que desafía los huracanes, hasta la endeble hierba, que vive un solo día, todos
se dirigen incesantemente a su respectivo desarrollo; todos están empleando
continuamente las fuerzas que se les han dado para ejercer del mejor modo posible
Las funciones que les corresponden.

Tiene la inteligencia capaz de abarcar el mundo Y, sin   embargo, abusando de su

libre albedrío, la deja quizá sumida en la ignorancia, y con harta frecuencia la
alimenta de errores; está dotado de una voluntad que aspira al bien infinito, y, no
obstante, la rebaja, sí quiere, hasta hundirla en un lodazal de corrupción y miseria.

(2) Conservación y administración de la propia vida

La vida humana debe ser protegida a lo largo de su existencia. En el orden moral, el

hombre está obligado a cumplir estas dos tareas ineludibles:

(a) Defenderla

Cada persona tiene la obligación subgrave de defender su vida: así se justifica la

posible muerte del injusto agresor. Por ello, también se condena el homicidio, la
tortura -física o psíquica-, la manipulación de la mente. Y dado el valor de la
vida, se cuestiona la licitud de la pena de muerte impuesta por el Estado a alguno
de sus súbditos.

(b) Conservarla

El hombre no puede disponer a capricho de su vida. En consecuencia, se prohíbe

el suicidio y las experiencias médicas que manipulen la vida. También se
condenan otras acciones que causan grave daño, como la drogadicción y el
alcoholismo.

Un juicio moral matizado merece la huelga de hambre. Por el contrario, el

trasplante de órganos tiene una valoración ética positiva en cuanto supone la
defensa de la vida. El contenido de este capítulo responde al conjunto de estos
temas.

III. RESUMEN Y CONCLUSIONES:

3. RESUMEN:

La instrucción se realizará en los campos de instrucción y entrenamiento en forma teórica

y práctica a fin de que el personal conozca la moral personal.

4. CONCLUSIONES:
De manera general el personal de TSMV conocerá sobre la moral personal.
.