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PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
1. INFORMACIÓN GENERAL
2 ¿Cuál es la estructura de un
discurso?
3 ¿Qué es la argumentación?
. Según el orador tener el mayor conocimiento sobre el tema que escogerá para ser
manifestado y un buen orador es aquella persona que se propone y logra
informar,entretener o persuadir,lograndolo mediante un mensaje coherente, lógico y
estructurado,apoyado en su seguridad,honestidad,conocimiento,dinamismo,respeto y
entusiasmo y en su función se sabe que un orador es aquella persona que habla ante un
público,y para ello,se sirve del recurso de la oratoria,la cual es definida como el arte de
hablar con elocuencia
2. ¿Cuál es la estructura de un
discurso?
TRABAJO FINAL DEL CURSO
Estructura del discurso
-El discurso no tiene por qué ser una pieza literaria, lo que si debe primar es lo claridad.
Al ser escuchado (y no leído), el público no tiene tiempo de analizar detenidamente el
lenguaje utilizando, la estructura de las frases, además supuesto de no entender una
frase no va tener la posibilidad de volver sobre ella.
La estructura del discurso de divide en:
INSTRODUCCIÓN O SALUDO:
El orador o participante tomará una posición firme, decidido, con porte mirando fijamente
a su interlocutor, procederá a saludar, pero guardando siempre el orden jerárquico de
ciertas personalidades que se encuentran en el lugar.
DESARROLLO O CUERPO DEL DISCURSO
Quizás es la parte más importante del discurso, por capacidad del conocimiento
intelectual que tenga el orador sobre el tema y su inmensa capacidad de memoria, que
será muy valiosa en un determinado momento.
CONCLUSIÓN
. El orador, luego de haber motivado al receptor, dará por finalizado su discurso utilizando
la famosas arengas, ya que ellas se utilizan en discursos combativos y persuasivos con
el fin de enardecer y estimular sus sentimientos a la motivación profundo.
3. ¿Qué es la
argumentación?
Una argumentación es un texto que tiene como fin o bien persuadir al destinatario del
punto de vista que se tiene sobre un asunto, o bien conversarlo de la falsedad o
veracidad de una teoría, para la cual debe aportar determinadas razones. Aparte de esta
intención comunicativa, el texto argumentativo de caracteriza por una organización del
contenido que lo define como tal se presenta unas opiniones, que se deben ser
defendidas o rechazadas con argumento, y que derivan de forma lógica en una
determinada conclusión o tesis.
4.
Explique sobre la impostación de la
voz
La importancia es un término que procede del idioma italiano y que hace referencia a la
acción y efecto de importar. Este verbo por su parte se utiliza para mencionar el hecho
de fijar la voz en las cuerdas vocales de manera tal que el sonido se emita vacilaciones
ni temblores.
Por ejemplo: La señorita de locución me dijo que tengo que trabajar en la impostación de
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la voz para ampliar mis registros, no me gusta la impostación que hace el artista en esta
canción.
La impostación es un concepto que se utiliza en la educación musical, los profesores
enseñan a los estudiantes todos los secretos del canto y el manejo de la voz, que el
sonido produce cuando el aire pasa a través de la laringe y hace vibrar las cuerdas
vocales.
5.
Explique la importancia de los conectores. Cite algunos
ejemplos
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Los conectores, también llamadas nexos o relaciones, son elementos lingüísticos que
sirven para enlazar las ideas de un texto, de distintas formas y vincularlas de manera
lógica.
Conectores aditivos. Expresan información del mismo tipo, suman ideas, por ejemplo: Además,
también, asimismo, por añadidura, igualmente, encima, es más, aún, incluso Hasta, para colmo, de
la misma manera, en esa, misma línea, de igual forma.
Conectores comparativos: Hacen énfasis en las similitudes o puntos de contacto entre los
enunciados. Por ejemplo: del mismo modo, igualmente, análogamente, de modo similar, como, así
como, más que, menos que, igual que, que tan cómo.
Conectores reformativos. Señalan la reproducción total o parcial, aunque bajo otra forma, de lo
escrito en uno o más enunciados anteriores. Por ejemplo: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras
palabras, para que, con el fin de que, con el propósito de que, de explicación, en resumen, en
resumida cuenta, en suma, etc.
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
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jóvenes que están por culminar la secundaria y brindarles información sobre la empresa
y sus carreras profesionales y como trabajar en empresas prestigiosas y las labores,
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por tal razón nuestra empresa les abre las puertas para que conozcan la labor
DESARROLLO:
Desde los inicios de esta empresa inicio sus labores hace ya aproximadamente 15 años
Carrera tiene un amplio campo de trabajo y ramas para poder ir emprendiendo más
Conclusión
les abre las puertas para que ustedes mismos puedan constatar en nivel de
y les invitamos a nuestros campos de nuestra empresa para adquirir informaciones más
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