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Objetivos:
Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho, que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, y que
esos derechos no dependen de características individuales, como etnia, sexo, lugar de nacimiento u otras.
Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas y en el Estado
Explicar formas en que un grupo de personas pueden organizarse para resolver problemas, mejorar su calidad de vida y la de otros y
lograr metas comunes; por ejemplo, fundaciones, voluntariado, empresas, agrupaciones y recolección de fondos para causas
benéficas.
Demostrar actitudes cívicas con acciones en su vida diaria.
“Tomas González, deportista chileno de alto rendimiento, en el X Campeonato Sudamericano de Gimnasia Artística
logro un total de seis medallas: se corono campeón tanto de la competencia individual general, como de las
competencias de suelo y salto; además se adjudicó las preseas de plata en las anillas y las paralelas, y gano la de
bronce en la competencia por equipos. Estos triunfos son el fruto de largos años de trabajo y de una búsqueda
incansable de apoyo estatal y gubernamental, el que, en gran medida, ha sido esquivo”.
Elaboración editorial.
¿A qué se pueden atribuir los logros de Tomas González?
A. La constancia y el esfuerzo personal.
B. El apoyo de grandes empresas privadas.
C. El entrenamiento efectuado fuera del país.
D. La inversión del Estado en materia deportiva.
Lee y responde
“Los habitantes de un barrio de Santiago se han reunido para crear una junta de vecinos que les permita
manifestarse frente a la autoridad y establecer un lugar de participación abierta para la comunidad; sin embargo, en
reiteradas oportunidades les han sido negados los permisos municipales.”
A. 1 → I
B. 2 → II
C. 3 → III
D. 2 → III
5. ¿Qué es la Constitución Política?
A. Limitarlos.
B. Vulnerarlos.
C. Modificarlos.
D. Garantizarlos.
En el artículo 19 de la Constitución Política de Chile se establecen muchos derechos que fueron consagrados en
la Declaración Universal de Derechos Humanos.
8. ¿Por qué se deben proteger los derechos humanos y rechazar la discriminación y el racismo?
10. ¿Qué objetivo final tiene la existencia de la Declaración de los Derechos Humanos?
Artículo 2. Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna
de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social,
posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
12. Todo derecho involucra un deber, ¿qué opción señala la relación que existe entre un derecho y la institución
que tiene el deber de garantizarlo?
A. Vida – persona.
B. Salud – empresas.
C. Seguridad – Iglesia.
D. Educación – Estado.
13. ¿Qué sucedería si no existieran las normas?
Según el artículo:
Artículo 8. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la
ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.
A. Libre asociación.
B. Libre expresión.
C. Igualdad ante la ley.
D. Derecho a la legítima defensa.
17. ¿Cuál es el deber principal que debe cumplir el Estado con la sociedad?
18. ¿Por qué es importante que los miembros de una sociedad se organicen?
A. Inalienables
B. Universales
C. Inherentes
D. Todas las anteriores
A. A la vida
B. A la educación
C. A un justo juicio
D. A la propiedad
II. Completa 7 puntos
IMAGEN DERECHO A…
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