Fichas de Primer grado

Ordenados por temas

Tema Número de ficha y título Objetivo Componentes

Adivinanzas #17. Las adivinanzas Conocer las estructuras de las Escritura 1
adivinanzas
Analisis de la #25. CColecciones de palabras Desarrollar una actitud constante en la Escirtura 1
escritura (tarjetero) búsqueda de análisis del sistema de
escritura
Analisis de la #37. ¡Lotería! Avanzar en la comprensión del sistema Lectura 1
escritura de escritura por medio del análisis

Analisis de la #9. El trabajo con el nombre propio. Reflexionar sobre la estabilidad de la Lectura 1
lectura representación escrita a partir del
análisis del nombre propio.
antónimos #41. Los antónimos Formular oraciones y anticipar Metalinguistica 1
los cambios que deben hacerce para
formular las oraciones con significado
contrario.
Autor #77. ¿Quién escribió este libro? Identificar en un libro el nombre del Lectura 1
autor
Biblioteca del #38. Organizar el servicio de prestamos de Escritura 1
salón Para_llevar_los_libros_a_casa_I libros

Biblioteca del #48. Para llevar los libros a casa II Conocer los procedimientos Escritura 1
salón para llevar libros a casa.
Biblioteca del #19. Nuestra biblioteca Participar en la organización de libros y Lectura 1
salón materiales de apoyo que están en el
salón para formar una biblioteca
cancionero #26 El cancionero Descubrir la estructura gráfica Lectura 1
de las cancciones escritas.
Comprensión #66. Hago una piñata Conocer la importancia y la claridad de Lectura 1
de la lectura la comunicación escrita y avance en su
desarrollo del lector.

Comunicar #1. Platico Contigo Los niños utilizan la charla como un Oralidad 1
medio para obtener comunicación.

cuentos #63¡A escribir cuentos! Producir textos narrativos breves Lectura 1

Cuento #39. ¡Cámbiale al cuento! Observar cambios de significados Oralidad 1

cuando se cambiaalguna de sus partes
cuento #27. Elabora un relato Construir un relato coherente Escritura 1

Cuento #73. Imagina_una_historia Desarrollar su capacidad para imaginar Oralidad 1

y narrar historias a partir de imágenes.

Describir #5. Adivina qué es Proporcionar informacion suficiente Oralidad 1

cuando se hace una descripción.

Describir #4. Palabras con letras móviles Advertir la necesidad de proporcionar Escritura 1
suficiente infromación para hacer una
descripción
Dialogos #49. Inventa dialogos Utilizar la escritura para plantear Escritura 1
dialogos.

Diario #10. Diario de un grupo Descubrir que la escritura es un medio Escritura 1

interactivo para registrar y recordar hechos
cotidianos
#8. Copia un chiste Trabajar el aspecto gráfico de la Escirtura 1
escritura a partir de la copia de un
 Escritura modelo
Gráfica
copia
Escuchar #6. ¿ ¿Te leo algo? Escuchar la lectura de textos Lectura 1
lectura De diferentes temas

Graficos y #15. Estrategias para leer. Apoyar la lectura con índices gráficos Lectura 1
dibujos contenidos en los textos.
Grafícos y #24. Relacionar imagen y texto Desarrollar estrategias de lectura Lectura 1
dibujos escrito
“H” Descubrir que la letra H no representa Metalinguistica 1
La letra H #71. La letra H ningun sonido en nuestro idioma

Idea principal #59. Idea principal Identificar la idea principal de un texto Lectura 1

Instrucciones #69. Juego y aprendo a dar Que los alumnos formules instrucciones Oralidad 1
instrucciones de manera oraganizada.

Lectura de #11. Todo lo que se puede leer. Valorar la escritura como sistema de Lectura 1
diferentes representación para explorar y predecir
diversos materiales impresos
textos
Narración #14. Todos contamos cuentos Realizar narraciones en forma oral a Oralidad 1
partir de secuencias de ilustraciones.

Oración #67. Oraciones con letras Separar las palabras de una oración Metalinguistica1
móviles escrita

oración #78 Oraciones negativas Descubrir diferentes maneras de Metalinguistica1

formular oraciones negarivas

ortografía #33. ¿Cómo se escribe? Descubrir que la ortografía es Metalinguistica1

otra caracteristica de la escritura

palabras #34. Cambia una letra Darse cuenta de que al cambiar Escritura 1
en la palabra alguna letra en la palabra se modifica el
significado.

palabras #76. Combinan letras para Descubrir que poner las letras en Escritura 1
obtener otras palabras diferente orden te dan palabras diferent
Palabras #42. Construyen palabras Descubrir la posibilidad de construir Escritura 1
compuestas compuestas palabras compuestas a partir de la
combinación de otras
palabras #52. Escriben palabras que Descubrir y consolidar el valor sonoro Escritura 1
empiezan igual convencional de las letras.
palabras Conocer la representación escrita de Lectura 1
#13. El sobre de palabras. palabras elegidas por los esdudiantes

Palabras #22 Construyen oraciones e Idetificar palabras dentro de la oración Lectura 1

Y la oración identifican palabras escrita.

Palbara #35. Palabras de una oración Descubrir la relación que existe Lectura 1
Y oracion entre las partes del emisión oral y la
representación escrita.

Palabras #43 Memorama de palabras Que los alumnos lean palabras y Lectura 1
relacionen su significado con las
imagenes que les corresponden
 palabras #50. Uso_del_orde_alfabetico Conocer y utilizar el orden alfabético Lectura 1
para organizar materiales escritos

palabras #80. Ganador de palabras. Desarrollar estrategias de lectura Lectura 1

palabras #3 Palabras cortas y largas Descubrir la realción entre habla y la Metalinguistica 1
escritura

palabras #16 Palabras_que_riman Descubrir la similitud sonora y gráfica Metalinguistica 1

en las palabras que riman

palabras #44 Escalera de palabras Analizar partes iniciales y finales de las Metalinguistica 1
palabras
palabras #54. Palabras en familia Conocer que una palabra se puede Metalinguistica 1
derivar de otras

Palabras y #60. Buscan_la_concordancia Descubrir que al cambiar una palabra Metalinguistica 1

oración dentro de una oración es necesario
cambiar el género y/o número de todas
o algunas palabras de la oración

Poesía #31. ¡A disfrutar de la poesía! Descubrir el placer de decir y leer Oralidad 1

poemas

Poesía #2. Rimas y lecturas Realizar la vinculación entre las Escritura 1

partes sonoras y gráficas de un texto
predicción #53. Predecir el contenido del Predecir de un escrito de diferentes Lectura 1
material escrito textos y materiales escritos

Prsentación al #58. Las conferencias Desarrollar sus competencias Oralidad 1

frente del comunicativas,exponiendos temas ante
públicos diversos.
grupo
Puntuación ¿? #20. La pregunta y su signo Identificar las oraciones interrogativas y Metalinguistica 1
conocer los signos que se utilizan para
caracterizarlas.

Puntuación ¡! #29. El signo de admiración Conocer las oraciones admirativas y los Metalinguistica 1
signos correspondientes

Puntuación #75. Un_lugar_para_la_coma Comprender la utilidad de la coma para Metalinguistica 1

(la coma) separar las palabras en una
enumeracion escrita

Recados #45. Buzón de recados Expresar sus afectos,opiniones y Escritura 1

pensamientos a traves de la escritura

Recados #47. El recado Descubrir que el recado es una forma de Escritura 1

comunicación y lo utilicen en sus
relaciones con sus compañeros y
amigos.

Sílabas #12. La ruleta Analizar sílabas elegidas al azar y Escritura 1

determinar la posibilidad de formar
palabras.
sinónimos #51. Los sinónimos Descubir que un objeto pueden Metalinguistica 1
corresponderle diferentes
denominaciones

Sono-grafia #72. El_ahorcado Reflexion sobre la realcion sono-gráfica Escritura 1

Sono-grafóia #36. El grafómetro Descubrir y consolidadr la relacion Escritura 1
sonoro-gráfica y el valor sonoro
convencional de las grafías
Sono-grafía #73. Crucigramas_a Consolidar conocimiento del Lectura 1
valor sonor convencional de las letras.

Sonoro-grafíca #7. La lista de asistencia Descubrir la relación sono-gráfica del Metalinguistica 1

sistema de escritura.
Sono-grafíco #28. Rompecabezas Establecer la relación entre la pauta Lectura 1
sonora y su represnetación escrita

Teatro Infantil #49. Inventa diálogos Utilizar la escritura para plantear Oralidad 1
Dialogo dialogos

Teatro infantil #18. Situaciones comunicativas Formas adecuadas de expresión oral Oralidad 1
Dramatizar en diversas formas de comunicación

Texto #68. Nota periodística Conocer los elementos que Escritura 1

informativo caracterizan a la notica
La noticia
Texto #65. Los comerciales Aprender a destacar información y a Oralidad 1
Informativo utilizarla en el argumento oral.

Texto #21. Las_cartas Familiarizarse con las caracteristicas de Escritura 1

Informativo la carta y utilizarlos como medio de
comunicación
La carta
Texto #79. ¡Últimas noticias de primer Conocer las caracteristicas de la Escritura 1
informativo grado! informacion periodistica y elaboren
La noticia noticas de su grupo
Texto #57. Te invito a mi fiesta Reflexion acerca del tipo de información Escritura 1
informativo de cumpleaños que contiene un texto de invitación y
desarrolle su escritura.
La invitación
Texto #64. Nuestra pequeña enciclopedia Que los alumnos escriban textos Escritura 1
informativo infromativos
Enciclopedia
Texto #46. La cartelera Decubrir los elelmentos que Lectura 1
infromativo caracterizan una programación escrita
La cartelera
Texto #56. El_calendario Conocer el formato del canlendario y la Lectura 1
informativo información que proporciona.
El calendario
Trabalenguas #61. EL trabalenguas. Realizar análisis de las partes Escritura 1
que se tienen que escribir al producir un
texto poco común