Literatura Medieval

La época medieval estuvo marcada por algunos hechos y características especiales que permiten
entender la configuración del imaginario colectivo de aquel entonces. Por un proceso de conexión
lógica, dicho imaginario iba a impactar necesariamente en la literatura y, a su vez, esta literatura
iba a impactar en el imaginario social de aquel entonces. Esta época es una de las cuales nos
permiten ver cómo la literatura tuvo (o tiene, dependiendo del punto de vista) una gran influencia
en la sociedad.

• Contexto histórico-cultural
- Se inicia, tradicionalmente, con la caída del Imperio romano de Occidente (476), debido a la
invasión de los bárbaros, y su fin se sitúa en 1492, con el descubrimiento de América o,
también, en 1453 con la caída del Imperio bizantino.
- Se caracterizó por la concesión de feudos (tierras, bienes o derechos) por parte de un señor
a cambio de una prestación política y militar del vasallo (esta relación se llamaba vasallaje).
Ambos, señor y vasallo, eran hombres libres. [Derecho de pernada]
- La única lengua escrita en aquel entonces era el latín, empleado y difundido por la Iglesia
católica. De esta manera, la Iglesia católica unificó al mundo occidental y rigió la cultura y
hasta la vida de los hombres.
- A partir del latín aparecieron las llamadas lenguas romances: castellano, francés, italiano,
portugués, rumano, entre otras.
• Características
- Teocentrismo: la vida giraba en torno a Dios y lo que la Iglesia católica indicaba como
correcto.
- Se forman las naciones de manera inicial (debido a la obtención de tierras por parte de los
señores feudales).
- La sociedad feudal estaba formada por la nobleza, el clero y el pueblo.
Características de la literatura medieval europea:
- Visión teocéntrica del mundo, debido a la amplia influencia de la Iglesia católica.
- Alegórica, religiosa y didáctica.
- La perspectiva filosófica es la escolástica: busca reconciliar la fe y la razón.
- Surgen los trovadores (poetas cultos y palaciegos, recitaban poemas de amor cortés) y los
juglares (poeta popular, artista polifacético).
- Aparecen los cantares de gesta, los cuales son poemas narrativos que exaltan al héroe
nacional medieval, empleando la lengua vulgar o nacional (no latín).

Cantares de gesta:
España → Cantar del Mío Cid
Francia → Cantar de Roldán
Alemania → Cantar de los nibelungos
Inglaterra → Beowulf
 • Manifestaciones literarias
1) Mester de juglaría (siglo X-XII d.C)
- Mester significa “ministerio”, “oficios” o “profesión” de los juglares.
- Estos viajaban contando historias, hazañas de héroes compuestas en verso de rima
asonante y métrica irregular. El nombre que recibieron fue cantares de gesta.
- Era poesía de carácter popular.

2) Poesía provenzal (siglo XII d.C.)

- Surge en Provenza, al sur de Francia.
- Dedicada a la aristocracia, que deja de interesarse por los cantares de gesta.
- Amor cortés: se daba entre damas y caballeros de la corte.
- Desdichado y platónico.
3) Mester de clerecía (siglo XIII-XV d.C.)
- Significaba oficio de “clérigos” o “personas cultas” que sabían latín. Sus obras eran firmadas.
- Finalidad didáctica, composición en cuatro versos alejandrinos y rima consonante (cuaderna
vía).
- Su lenguaje era depurado y elegante.
- Presentaron la concepción medieval del hombre, del universo y de Dios.
- Las manifestaciones literarias abarcaron los problemas de la humanidad, mezclando lo
terrenal con lo sobrenatural.
4) Dolce stil nuovo / Dulce estilo nuevo (siglo XV d.C.)
- En esta poesía, la mujer era considerada la obra perfecta de la creación divina; era colocada
en el límite entre lo humano y lo celestial.
- Reelaboraron, entonces, los conceptos de la poesía trovadoresca provenzal.
- Destacaron Guido Cavalcanti, Dante Alighieri y Cino da Pistoia.

5) Novelas de caballería
- Primeras composiciones en prosa que narraban las hazañas de un caballero.
- A diferencia de los cantares de gesta, estas buscan conquistas el amor de su amada.
- Las más conocidas fueron Lancelot du Lac (Francia) y el Amadía de Gaula (España).

• Dante Alighieri (1265-1321)

Vida

- Considerado el más grande poeta de la Edad Media, extraordinario autor de la literatura

latina y un genio de la literatura universal.
- Se imbuyó con lecturas bíblicas, documentos y a los clásicos grecorromanos.
- A los 9 años conoció a Beatriz Portinari, quien tenía un año menos que él. Dante se enamora
de ella; sin embargo, esta muere a los 24 años. Dante, en honor a ella, la incluye en sus
obras como la Divina comedia, donde Beatriz se encarga de guiar a Dante por el Para
- Dante, debido a discrepancias con sus conciudadanos, fue desterrado.
Divina comedia

- Se considera que esta obra recoge toda la cultura cristiana de la Edad Media. Por ello, se
considera la síntesis del pensamiento medieval.
- Proporciona una visión completa de la historia del mundo, desde la antigüedad hasta sus
días.
- Dante abarca todos los problemas de la humanidad, pues mezcla lo terrenal con lo divino.
Se considera ello en base a la repetición del número tres como símbolo de la Trinidad y es
una constante en las secciones del poema alegórico: el infierno, el purgatorio y el paraíso.
- El número nueve, en cambio, es solo una proyección del anterior, ya que es producto de tres
veces tres, y son nueve círculos de cada parte.
- En sus obras, Beatriz encarna valores abstractos, como belleza, pureza y perfección.

Estilo

- En contraposición a la lírica trovadoresca, Dante utilizó el dolce stil nuovo, el cual constituyó
un movimiento poético-amoroso iniciado por Guido Guinizelli.

- Este estilo se caracterizó por la sinceridad en la expresión de los sentimientos, el apego a la

religiosidad, la presencia de la naturaleza en armonía con el hombre, la musicalidad, la
elegancia y la eufonía.
- Sobre todo, la temática del amor como una experiencia trascendente que acerca al
enamorado con la sabiduría, la felicidad y lo divino.
- La presencia de la mujer, como ser de naturaleza celestial, constituye la personificación del
ideal platónico.
- En la Divina comedia utilizó magistralmente la simbología con referencia a personajes
históricos (como Virgilio, Poncio Pilato, Homero) y mitológicos (Caronte, Cerbero, Medusa,
Minotauro).
- Logró construir una maravillosa síntesis del saber humano que fue evolucionando, cultural y
espiritualmente, desde la antigüedad hasta la Edad Media.

• Giovanni Bocaccio (1313-1375)

Vida

- En 1341, cuando era adolescente, se instaló en Florencia, ciudad en la que residía cuando
se desencadenó la peste negra con terribles efectos; ahí conoció a Petrarca, de quien fue
amigo.
- En 1373, fue nombrado lector oficial de Dante, lo cual le produjo enorme felicidad.
- Su musa inspiradora fue María de Aquino, a quien llamaba Fiametta.
- En sus últimos años se revela una profunda crisis, por esa razón se inclinó por la literatura
moralizante. Murió en Florencia.
Obras

- El Decamerón es su obra más importante. La empezó a escribir en 1348 y la terminó en

1353.
Estilo

- Culminó con la tradición de las obras místicas, pues el Decamerón desechó el fin didáctico
de las narraciones.
- Los personajes que presentó no son alegorías ni símbolos, sino seres reales extraídos de
la vida misma.

- Con esta obra se convirtió en el fundador del cuento, así como en el creador del paradigma
de este; es el primer maestro de la tradición realista y uno de los iniciadores de la prosa o
cuento moderno.
- Su estilo va de lo verosímil, pasa por lo insulso, lo escabroso y lo irreverente, hasta llegar a
lo desenfadado.
- Los cuentos presentan comicidad y realismo al mismo tiempo.

Literatura del Renacimiento

El Renacimiento es conocido por ser el movimiento artístico y cultural que nació en Italia a fines
del siglo XV, se extendió por toda Europa durante el siglo XVI y acogió con entusiasmo el
pensamientoclásico grecorromano.

• Contexto histórico-cultural
- Descubrimientos científicos (Copérnico – el giro copernicano) y geográficos
(descubrimientode América por Colón).
- Invención de la imprenta y el papel.
- Reforma luterana: el clero pierde poder debido a un cisma en la Iglesia Católica
propiciando el origen del protestantismo. La idea base era cambiar los usos y costumbres
católicos, así como también cuestionar la posición del Papa.
- Aparecen los mecenas (patrocinaban el arte) y la burguesía (propiedades y capital).
- Surge el nacionalismo y se consolidan las monarquías.
• Características generales:
- Surge del humanismo italiano.
- Objetivo primordial: rescatar la cultura grecolatina y “renacerla” (de ahí el nombre
deRenacimiento).
- Resurgimiento de las tradiciones literarias de la Antigüedad griega y latina.
- Culto a la belleza: cobró importancia la forma, el estilo y la armonía de las obras literarias.
- Valoración de la naturaleza: recogieron parte de su inspiración de la mitología clásica
antiguay de los temas campestres de la Antigüedad.
- Antropocentrismo: propugnaron el desarrollo integral del hombre y buscaron su supremacía.
 - Renovación del espíritu cultural europeo y valorización de la ciencia y la razón:
abandonaron la influencia de la religión para optar por nuevas visiones de mundo que
explicaran los acontecimientos naturales y sociales.

• Humanismo:

Es el movimiento intelectual que dominó durante el Renacimiento. Sus máximo exponentes

fueron Dante Alighieri, Giovanni Bocaccio y Francesco Petrarca. Planteaba “el hombre es el
centro y creador de las obras, es el eje central del mundo”.

Se basaba en:

- La Antigüedad clásica
- La valoración de las artes
- La preocupación por el hombre
- El equilibrio en la expresión
- La importancia de la razón
- La alabanza de la mujer
• Temas:
- El amor como un sentimiento idealizado: lo platónico
- La naturaleza como fuente de equilibrio y tranquilidad
- La mitología como eje temático e instrumento de expresividad
- El goce de la vida terrenal
- Las cuatro aspiraciones del hombre renacentista: “locus amoenus” (lugar ameno, lugar
natural idealizado), “carpe diem” (aprovecha el día, no malgastar el tiempo), “beatus ille”
(dichoso aquel, alabanza de la vida desprendida en el campo) y “tempus fugit” (tiempo
fugaz,el tiempo pasa rápidamente).
• Características literarias:
- Antropocentrismo: el hombre como centro del universo
- Imitación de las obras clásicas grecolatinas (Horacio, Virgilio y Ovidio)
- Renovación de la lengua poética
- Creación de nuevas formas literarias
- Culto a la belleza, la forma, el estilo y la armonía
- Predominio de la razón

Teatro isabelino

Generalidades:

- Nació en Inglaterra en el siglo XVI y alcanzó su máxima expresión en Shakespeare, a

finaldel siglo XVI y principios del XVII.
- Aspectos principales similares a los de Grecia: la tragedia sangrienta y el drama patriótico.
- Influido por el Renacimiento en cuanto al aspecto estético.
 • William Shakespeare (1564-1616)

- Denominado el poeta de la corte, llamado también el Cisne de Avon.

- Considerado el padre del teatro inglés.
- Nació en Stratford-upon-Avon, en el seno de una familia acaudalada.
- En 1582 se casó con Anne Hathaway, para luego irse a Londres.
- Muere el 23 de abril de 1616, el mismo día que Cervantes y el Inca Garcilaso de la Vega.

Obras:

- Tragedia: Hamlet (duda y venganza), El rey Lear (amor paternal), Otelo (celos), Romeo
yJulieta (amor juvenil) y Macbeth (ambición).
- Comedia: El mercader de Venecia (avaricia), La tempestad (ideal educativo), Las alegres
comadres de Windsor (arribismo), La fierecilla domada (machismo), El sueño de una
nochede verano, Noche de epifanía, Mucho ruido y pocas nueces, Como gustéis.

- Drama histórico: Ricardo II, Ricardo III, Enrique IV, Enrique VIII, Julio César
(traición),Antonio y Cleopatra (infidelidad).
- Obra lírica: Venus, Sonetos, Adonis, El rapto de Lucrecia.

Estilo:
- Penetró el alma humana y descubrió pasiones.
- Los personajes, los dioses y el destino están determinados por las pasiones y
sentimientos,así como por el carácter y las circunstancias que los rodean.
- Trató la complejidad del alma humana como lo haría un psicólogo omnisciente.
- Sus temas son considerados universales y atemporales.
- Crea arquetipos (modelos):
a) Romeo y Julieta: enamorados
b) Otelo: celos
c) Hamlet: duda