ACTIVIDAD 25

NOMBRE: __________________________________ FECHA: _____________ OCTAVOS GRADOS

EJERCICIOS DE EVALUACIÓN.

INSTRUCCIONES:

RESPONDA A LAS INTRUCCIONES QUE TIENE CADA PREGUNTA:

EJERCICIO 1.

La siguiente tabla muestra los promedios de peso y talla de 20 bebés que fueron alimentados exclusivamente con leche materna
hasta cumplir un año, y de bebés que fueron alimentados únicamente con leche de fórmula en el mismo periodo. Analiza los datos y
responde las preguntas. PARA CALCULAR EL PROMEDIO DE CADA COLUMNA DEBE SUMAR TODO Y DIVIDIR PARA EL NÚMERO DE
FILAS QUE CORRESPONDEN A PESO Y TALLA RESPECTIVAMENTE. (7 PUNTOS)

A) Calcular el promedio de peso y talla de los bebés que se alimentaron exclusivamente de leche materna?
Promedio de talla: ______________________
Promedio de peso: ______________________

B) Calcula el promedio de peso y talla de los bebés que se alimentaron exclusivamente de leche de fórmula?
Promedio de talla: _______________________
Promedio de peso: ______________________

Analiza los datos de las tablas y responde:

a) Qué grupo de bebés aumentaron más talla?
________________________________________________________________________________
b) Qué grupo de bebés aumentaron más de peso?
________________________________________________________________________________
c) Qué conclusiones pueden extraer de estas observaciones
_________________________________________________________________________________
 EJERCICIO 2
-COMPLETA LA TABLA PARA MOSTRAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LA LECHE MATERNA Y LA DE FÓRMULA. (5 PUNTOS)

CARACTERÍSTICAS LECHE MATERNA LECHE DE FÓRMULA

PESO DE LA MADRE

ESTERILIZACIÓN Puede contaminarse con bacterias en

la fabricación, envasado o
preparación.

Sale a la temperatura perfecta para

que tome el bebé.

EJERCICIO 3: SELECCIONE LAS PRESPUESTAS CORRECTAS EN CADA ORACIÓN ( 5 PUNTOS)

 -Por qué es importante la nutrición?

A) Permite eliminar sustancias de desecho que se producen en el metabolismo celular

B) Se incorporan sustancias del medio que son transformadas para aprovecharlas por las células
c) Se ingieren los alimentos
D) Se corta la carne y los vegetales en porciones más pequeñas.

 -Cuáles son los procesos de nutrición:

I.- Ingestión
II.- Digestión
III.- Absorción
IV.- Circulación.

a) I y II
b) II y III
c) III y IV
d) I, II, III, IV

 -Cuáles son los tipos de alimentos y cuáles su componente principal:

a) Constructores I. Proteínas
b) Reguladores II. Grasas y Carbohidratos
c) Energéticos III. Vitaminas y minerales

a) I a, II b y III c
b) I a, II c, III b
c) I b, II a y III c
d) I c, II b y III c

 -Cuál es la importancia de los nutrientes:

a) Sirven para que las células lleven a cabo las funciones vitales y fabriquen sus propias sustancias
b) Sirven para consumir oxígeno y producir desechos
c) Sirven para que el agua se produzca en el proceso digestivo
d) Sirven para que se produzca liberación de energía

 -Qué tipo de vertebrado se alimenta con leche materna cuando es cachorro?

a) Reptiles
b) Aves
c) Anfibios
d) Mamíferos

EJERCICIO 4
-Completa el siguiente organizador gráfico para mostrar el recorrido de los alimentos a través del sistema digestivo humano
(3 PUNTOS)

BOCA ESÓFAGO

INTESTINO DELGADO

TOTAL: 20 PUNTOS.