Tarea 5 Prueba objetiva abierta POA Evaluación Nacional

Integrantes:
Stefani Alexandra Gámez Valcárcel – 1121926983
Silvia Fernanda Yustres Perdomo – 1123515006
Tutora
Jenny Andrea Romero
Curso: 403018_428

Antropología Psicológica
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Mayo 2023
 Introducción

En el siguiente apartado se evidencia la importancia de la intervención a la comunidad para

poder identificar y aportar al cambio en el crecimiento integral, o por medio de estrategias
donde se abordan los factores de tensión presentes con el fin de dar solución y empoderar la
comunidad, para mejorar su bienestar y calidad de vida.
En la antropología podemos identificar que se preocupa por la esencia de la situación y en
el abordaje de empoderamiento cultural y creatividad, logrando como objetivo aumentar la
comprensión sobre el impacto que tienen las interacciones humanas.
 Actividad
Plan estratégico de participación comunitaria modelo único que puedan desarrollar
en la matriz que se encuentra en la guía

FACTOR DE TENSIÓN
Respetar la opinión de los demás

FACTOR DE POTENCIACIÓN
Fomentar los espacios de participación colectiva e incluir toda la comunidad.

MATRIZ DEL PLAN ESTRATÉGICO DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

PRESENTACIÓN Y en unos de los barrios más marginados de la comunidad San

DESCRIPCIÓN Martinera, se encuentra el barrio el paraíso, aquí no se tiene
en cuenta la opinión de los demás y cada uno trabajo desde su
DE LA REALIDAD
necesidad sociocultural, iniciando discordias entre las
ENCONTRADA
acciones que cada habitante realiza; ya que fuera del conflicto
QUE comunitario se genera un conflicto donde se incluye lo
político, ya que a peticiones de cada individuo frente a la
GENERAN TENSIÓN alcaldía del municipio es de lógica que no se verán resueltas
(Describa el contexto cada acción individual, por ende se debe trabajar
sociocultural en el que se comunitariamente y así buscar soluciones generales que
desarrolla) beneficie a todos.

ACTORES/AS Agentes internos: los individuos de la comunidad, los agentes

INTERVIENEN: Sociopoliticos
Agentes externos: El Gobierno y sus intervenciones

FACTOR DE TENSIÓN La comunidad no esta de acuerdo con las necesidades y

opiniones de los demás, esto hace que entren actuar
DEFINIDO (DE FASE 4)
individualmente, la acción psicosocial del Psicologo con las
DE
intervenciones es trabajar con la comunidad para mejorar la
LAS COMUNIDADES Y comunicación entre todos con actividades que involucren
EL todas las acciones individuales y que todos y cada uno brinde
una opinión de la situación y así poco a poco ir buscando
TERRITORIO soluciones, mejorar el entorno territorial ya que eso seria el
principal factor de las disputas de las opiniones de los demás.

FORTALEZAS O
POTENCIALIDADES
CULTURALES Intervenciones socioculturales donde se involucre el trabajo
comunitario que mejore la comunicación entre ellos, se
DE LAS COMUNIDADES
inician por campañas de concientización, luego actividades
Y EL
lúdicas donde toque crear comunicación para encontrar la raíz
TERRITORIO de algún problema y esto implique que tengan que opinar los
unos a los otros.

Se realiza con el fin de fortalecer la comunicación entre la

comunidad seleccionada para implementar las estrategias de
acción psicosociales, esto se logra con objetivos claros que se
JUSTIFICACIÓN DEL generan al principio de cada estrategia a destacar.
PLAN

PROPÓSITOS DEL Analizar los aspectos de tensión y potenciación que generan

PLAN: OBJETIVO conflictos en una comunidad sociocultural.
GENERAL (para
qué)

Combatir con acciones psicosociales la problemática

encontrada en la comunidad como la mejora de la
comunicación entre los habitantes y su entorno.
Identificar cuáles son las acciones que un psicologo puede
OBJETIVOS
proponer en mejora de su comunidad y su problemática
ESPECIFICOS (Mínimo 1
encontrada.
objetivo por cada factor de
tensión)
 Iniciaríamos por medio de una gestión con la alcaldía, donde nos
METODOLOGIA: encargaremos de mostrar la estrategia que vamos a utilizar y así
PROCEDIMIENTO PARA lograr enfatizar un acercamiento con la comunidad exponiendo el
LLEVAR A CABO LA objetivo principal de nuestra intervencion en su territorio, en caso de
PLANEACION DE LAS FASES, necesitar acompañamiento de las autoridades se gestiona esa labor
CON LAS COMUNIDADES policial, no es con el fin de que se sientan presionados a mejorar por
/ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS la fuerza, sino que ante una comunidad conflictiva es bueno manejar
un ambiente autoritario y evitar
FASE 1 RECURSOS
FAS FAS NECESARIOSEN
OPORTUNIDADES DE E2 E3 CADA
REALIZACIÓN (acciones qué se FASE
debe hacer) Identificar Acercarnos a la Analizar el La comunidad
el problema comunidad avance de la
acción que se
llevo a cabo
Crear el Buscar los Ver si, estamos Agentes terciarios
objetivo con posibles retrasos cumpliendo con
el cual que pueda tener el el objetivo
obtendremos proyecto. principal y
resultados ejecutar planes
positivos. de mejorar en
caso de no
alcanzar un
porcentaje de
proyecto
Buscar Ejecutar la acción Materiales de
aliados para que se propuso al apoyo: proyectores,
realizar el iniciar el proyecto. sonido y logística.
plan de Papeleo de
acción. consentimientos
informados de
todos los
participantes,
equipos
tecnológicos y
demás.
POSIBLES RIESGOS U FACTORES Que otras comunidades intervengan en las
OBSTÁCULOS DURANTE EL EXTERNOS decisiones gubernamentales y eviten avances en las
PROCESO. acciones socioculturales de la comunidad en la que
se está trabajando.
 FACTORES Que los participantes no logren adaptarse a las
INTERNOS nuevas normas de las estrategias y genere más
discordias entre los individuos.
RESULTADOS Que toda la comunidad trabajada tengan la autonomía de solucionar
ESPERADOS conflictos internos, permitiéndose que todos logren opinar frente a las
problemáticas que los afectas colectivamente.

Conclusiones
Por medio de la realización de este trabajo pudimos culminar todo un proceso de
aprendizaje donde desde la unidad 1 hasta la 3 realizamos actividades que nos ayudaron a
profundizar la antropología en nuestra carrera como psicólogas, ya finalizando en esta
actividad donde realizamos una propuesta de un Plan estratégico de participación
comunitaria, para poner en practica todo lo aprendido en el curso por medio de la selección
de un factor.
 Bibliografía

 Ander, E. (1986) La promoción socio cultural en América

Latina. http://unesdoc.unesco.org/images/0008/000854/085475sb.pdf
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Participativa y Comunitaria: La Experiencia del Programa Animabarrios. Animador
Sociocultural: Revista Iberoamericana vol.1, n.1., Universidad de Salamanca.
Recuperado de http://www.lazer.eefd.ufrj.br/animadorsociocultural/pdf/ac113.pdf
 Hernández, L. (2015) Análisis de la participación comunitaria desde una perspectiva
sociocultural. http://www.revflacso.uh.cu/index.php/EDS/article/view/103/103
 Montero, M. (2009), El fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y
alcances* Scopes and Obstacles in Community Empowerment. Universidad Central
de Venezuela. https://www.unrc.edu.ar/unrc/psc/pdfs/biblio/4.%20Montero.pdf