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ASPECTOS EN TORNO A LA

CONCEPTUALIZACIÓN DEL
VALOR

LA CO A
NCEPTU C T E R Í S TIC
A LIZ A CIÓ N D E L V A L O R Y S U S C A RA TEMA 2

TEMA 1
VALORES UNIVERSALES
·Para entender que
son los valores
-CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES universales verdaderos nos

·el valor no solo es personal o de la persona, es un


valor que nos damos a nosotros mismo, le da la
transportamos al pasado, donde
encontraremos los antecedentes de
persona y le damos a nuestro entorno. este factor fundamental e inherente al
·el valor es aquello asociado al placer, necesidad o hombre.
deber, es decir al bien. ·Hay algunos valores fundamentales en
·el anti-valor se relaciona con la carencia o perjuicio, es la vida: amistad, amor, bondad,
decir nos hace mal confianza, fraternidad, honor,
·tenemos que buscar el equilibrio entre el valor y el anti honradez justicia, paz, respeto,
valor. responsabilidad, solidaridad,
·los valores tienen una jerarquía de acuerdo a la tolerancia, valentía y verdad.
importancia del valor
·la gradación es la intensidad en la que aplicas el valor.
·los valores son dinámicos por que cambian con el
paso del tiempo.

TEMA 4

TEMA 3
AXIOLOGÍA
LA CRISIS DE VALORES
que nos arroja dos
·La axiología estudia los valores
tipos de corrientes la subjetivista y objetivista.

morales y sociales tienen
·Una pérdida de valores ·Es estudiada por Max Scheler.
con ella un impacto visible para la sociedad. ·Etimológicamente es el estudio o tratado del amor.
·se manifiesta en todos los aspectos de la vida ·El subjetivismo: hace referencia a los valores que son
humana. creados a la necesidad del cada hombre tiene y de ahí
·Pueden notarse de manera evidente la forma de su valoración individual.
hablar, relacionarse, vestirse. ·Objetivista: todos los valores ya son y cada hombre
·Una de las causas de la pérdida de valores es la toma a cada valor y le da su valoración.
comunicación, permitiendo con gran facilidad una
salida de las voces de todas las culturas (cine,
televisión, internet).
·La educación familiar y convivencia social genera
un incremento en la perdida de valore y violencia.

TEMA 6
TEMA 5
SUBJETIVISMO
“AXIOLOGIA - ETICA”

-Pensar bien no te hace más inteligente y te


-La axiología es la diciplina filosófica. puede llevar a la avaricia y orgullo en pro del
-La axiología se encarga de estudiar los valores: su poder.
naturaleza, los juicios que se desarrollan a partir de ellos. -Los científicos eliminan la verdad y realidad
-La axiología estudia la naturaleza de los juicios valorativos, en fin de emitir un objetivo y no valores.
positivos y negativos. -Decir algo bueno en mi pensar no debe o
-Esta explica porque tenemos preferencia por algunas cosas puede ser igual a los demás.
sobre otras. -El subjetivismo puede permitir que una
-Los valores se clasifican por su objetividad o subjetividad. comunidad cree sus propios valores e
-El objetivo axiológico afirma que las cosas tienen su propio ideologías.
valor. -Descarta la moral tradicional en pro de la
producción y distribución.
-Lo que importa es la lógica de la posición de
quien lo expresa.

TEMA 7
SALA 8:
MODELO HALL-TONNA APLICACIÓN DE MODELO TONNA-HALL

-Raths, Harmein y Simon: los valores son


prioridades que elegimos personalmente a lo
en el modelo de hall-
-Investigación cualitativa basada
tonna, en las que se han empleado distintas técnicas de
largo de nuestras vidas
análisis. El modelo hall-tonna es una propuesta
-Kohlberg: El desarrollo de valores morales
metodológica comprensiva que recoge distintas visiones
donde los valores mas altos son la verdad y la
del mundo.
justicia
-Los valores son el núcleo central que permite comprender
-Carol Gilligan: sostiene que las mujeres
el dinamismo de las personas.
priorizan unos valores distintos a los hombres
-El desarrollo de los valores se estructura en cuatro frases:
por razones de influencia social
seguridad, pertinencia, iniciativa, e independencia que
-Maslow: Los valores son propios de las
permiten explicar cómo a lo largo de la vida, las
personas bajo una jerarquía.
prioridades de valor cambian, y como se produce este
-Milton Rokeach: las actitudes de las personas
desarrollo.
dependen de los valores que prioricen.

-Brian Hall y Bengamin Tonna: enfoca los valores


a la realidad, pero no estableciendo juicios.

ELABORADO POR:
00740409 CARLOS OSVALDO RUIZ AGUIÑAGA
00740409 CARMEN YULIANA GARZA HERNANDEZ

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