UNIVERSIDAD ANDINA “NESTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
GRUPO N° 4
GRUPO N° 4
LA DEONTOLOGÍA,
LA DEONTOLOGÍA,
VALORES Y TEORÍAS VALORES
DE LOS
Y TEORÍAS DE ASIGNATURA:
LOS VALORES
VALORES ETICA Y DEONTOLOGÍA JURÍDICA
DOCENTE: M. Sc. PARI ARCAYA Joel Fredy
ESTUDIANTES:
o Barrios Ramírez Vanessa
o Escobedo Hanampa Yasmin Fiorela
o Llavilla Quispe Keyko Sofía
o Riva Mamani Leslie Alessandra
o Vásquez Zea Zenaida Morayma
o Vilca Velásquez Milagros Astridh
XII “A” - 2022
La Deontología

El origen del término está en la obra del filósofo Jeremy Bentham, en su

obra Deontología o Ciencia de la Moral (1836).

La palabra deontología proviene de las palabras griegas ‘déon’ o ‘deóntos’,

que significa deber, y el sufijo ‘logía’, que indica que nos estamos referiendo
a un tratado o ciencia.

La deontología es la ciencia que estudia los fundamentos del deber, es

decir, de las normas morales. Es una disciplina que suele aplicarse al
ejercicio de una actividad económica.
La deontología determina entonces las normas de conducta, y usualmente
sirve para definir los criterios de acción en un ámbito profesional.
OBLIGACIONES QUE IMPONE LA DEONTOLOGÍA
Ser competente La competencia requiere una preparación
inicial que facilite la adquisición de los
conocimientos teóricos y prácticos
necesarios para la actividad profesional.

Ser eficiente La eficiencia re refiere a la realización del

trabajo bien hecho sin desperdiciar recursos
humanos y materiales.

Ser diligente La diligencia consiste en el cuidado, atención

agilidad y exactitud que hay que poner el
trabajo.

Ser responsable La responsabilidad exige capacidad para

responder ante si mismo ante el resto de
compañeros.
 PRINCIPIOS
DEONTOLOGICOS
 PRINCIPIOS
DEONTOLOGICOS
Los principios deontológicos que deben orientar la
práctica profesional son:

PRINCIPIO DE BIENESTAR
PRINCIPIO DE SECRETO
PROFESIONAL
PRINCIPIO DE INDIVIDUALIDAD
PRINCIPIO DE PROFESIONALIDAD
PRINCIPIO DE ACEPTACION Y
RESPETO PRINCIPIO DE PUNTUALIDAD
PRINCIPIO DE
AUTODETERMINACION
 IMPORTANCIA DE
LOS VALORES

Los valores conforman las bases para alcanzar el bienestar personal y

general de todos quienes nos rodean, por lo que se consideran
importantes por varias razones. Se relacionan con nuestros
comportamientos desde el punto de vista personal, familiar, laboral y
social, aunque su jerarquía de importancia varíe en cada uno de estos
aspectos.
TIPOS VALORES
 Son aquellos que representan los principios y las
RELIGIOSOS conductas adoptadas por las personas según la religión o
dogma que profesan.

Los valores estéticos son los criterios que tiene cada

persona con respecto a lo que se considera hermoso o
ESTÉTICOS bello. Generalmente, son muy subjetivos y dependen del
individuo que los usa, así como también de su contexto
histórico y social.

Los valores intelectuales están estrechamente

INTELECTUALE
relacionados con la verdad, la adquisición del
S conocimiento o la propia integridad de una persona.
 Residen en una persona, pero se han transmitido a lo
largo de los años. Concretamente a través de las
MORALES experiencias y situaciones que ha vivido un individuo.
Por lo tanto, es la sociedad la que al final los transmite y
determina en su conjunto.

Los valores éticos son guías de comportamiento que

ÉTICOS regulan la conducta de un individuo.

Los valores políticos son las creencias y principios de

POLÍTICOS actuación que tiene cada persona sobre las actividades
políticas y gobierno de un país o Estado.
CARACTERÍSTICAS DE
LOS VALORES
 Los valores se reflejan en el curso de la
DURABILIDAD vida. Hay valores que son más permanentes
en el tiempo que otros.

Cada valor es una abstracción íntegra en

INTEGRALIDAD sí mismo, no es divisible.

Los valores cambian con las necesidades

FLEXIBILIDAD y experiencias de las personas.

Los valores generan satisfacción en las

SATISFACCIÓN personas que los practican.

Todo valor se presenta en sentido

POLARIDAD positivo y negativo; todo valor conlleva
un contra-valor.
 Hay valores que son considerados superiores y otros
como. Las jerarquías de valores no son rígidas ni
JERARQUÍA predeterminadas; se van construyendo
progresivamente a lo largo de la vida de cada persona.

TRASCENDENCI Los valores trascienden el plano concreto; dan sentido

y significado a la vida humana y a la sociedad.
A

Los valores se transforman con las

DINAMISMO
épocas.

Los valores se aplican en diversas

APLICABILIDAD
situaciones de la vida.

Los valores obedecen a causas diversas,

COMPLEJIDAD requieren complicados juicios y
decisiones.
TEORÍA DE LOS
VALORES

La Axiología
 TEORIA DE LOS
VALOES (La Axiología)

 La axiología es una rama de la Filosofía que estudia los valores, y como pensamos. En
específico, la axiología estudia como las personas determinan el valor de las cosas.
 La axiología se aplica también a otros ámbitos (Derecho y la Pedagogía), en el que aparecen
temas de carácter axiológico. En ocasiones se utilizan los términos “Filosofía de los valores” y
“Teoría de los valores”.
 Esta palabra procede del francés axiologie, formada con los términos griegos ἄξιος ('digno',
'valioso', 'con valor') y λόγος (logos, que en este caso se puede traducir como 'estudio', 'teoría',
'tratado').
 Axiología filosófica Axiología jurídica
Se centra en estudio y análisis de la naturaleza y las Es el estudio de los valores
funciones de los valores. Sus primeros pasos fueron a jurídicos en la creación y
mitad del siglo XIX. Antes que se hubiera constituido aplicación de normas
la Axiología, los valores eran comprendidos en forma jurídicas, destacando la
aislada y asistemática. importancia del valor de la
justicia en este ámbito.
Axiología contemporánea
La axiología contemporánea, no solo trata abordar los
valores positivos, sino también los negativos (o anti-
Axiología educativa
valores). La axiología en educación, es el estudio de los valores
desde un punto de vista pedagógico. Se incluyen en
VALOR ANTIVALOR este apartado distintos tipos de valores como los de
AMOR ODIO carácter ético, social, cultural y estético.
PROCREACIÓN ABORTO
SABIDURÍA IGNORANCIA
JUSTICIA INJUSTICIA
PAZ GUERRA
AMISTAD ENVIDIA
LIBERTAD ESCLAVITUD
ORDEN DESORDEN
BEINESTAR MISERIA
NATURALEZA DE VALORES

El propósito de la
naturaleza del valor
está en la
capacidad que
tiene el ser humano
de valorar el mundo
objetivamente.
20
CRISIS DE LOS VALORES

Todo lo que existe, cualquier realidad

tangible, se conoce como un bien o
valor físico, el cual tiene aptitud para
satisfacer una aspiración o necesidad
humana.
JERARQUÍA DE LOS
VALORES
22
Max Scheler. - Los valores han sido objeto de
estudio desde la Antigua Grecia hasta nuestro
presente. Filósofos como Platón y Aristóteles ya
plateaban tratados acerca de la ética, la moral, la
belleza y la estética

Posteriormente, los estudios relacionados con los valores y su

jerarquización fueron profundizados por diversos filósofos,
entre los que destacan David Hume, filósofo escocés que
estudió la ética y se preocupó por la manera en que se
realizaban los juicios morales.
23

Por su parte, el filósofo prusiano Immanuel Kant se centró en el estudio

de la ética y la estética trascendental a partir de la Ilustración,
pensamiento que expuso en sus obras Crítica de la razón práctica y
Crítica del juicio. Para Kant, la ética debe ser universal y no empírica .

En el siglo XIX surgió la axiología como rama de la filosofía desde

la cual se estudian los valores, así como su naturaleza y esencia.
En este sentido, el filósofo alemán Max Scheler destacó por haber
hecho un importante aporte al proponer una jerarquía de los
valores que establece una estructura organizada de sus niveles de
importancia.
24

Esta jerarquía está relacionada

con los principios que guían las
actitudes del ser humano entre
lo que es considerado bueno o
malo, y rechaza los antivalores
porque ponen en peligro el
bienestar de todos en general.

A continuación, se presenta
la jerarquía de valores
propuesta por Max Scheler
25
26
Cabe mencionar que existen más ejemplos de modelos de jerarquía de los
valores, así como, la propuesta hecha por el filósofo Alejandro Korn en la
que se contemplan nueve niveles de valores.
27 La jerarquía de valores de una familia es diferente a la de un profesional,
sin embargo no se trata de que una sea mejor que la otra, simplemente se
refiere a una serie de fundamentos que son necesarios para establecer la
sana convivencia y los valores más importantes según las circunstancias.
28
29

Los valores son importantes y

necesarios, pues son los pilares
sobre los que se comenta la
identidad humana, nos sirven de
guía para poder convivir sobre la
base de la sinergia social, y son la
condición que forma y distingue a
una comunidad.
Pero no todos los valores poseen la
misma importancia, los valores se
sistematizan y organizan de forma
jerárquica en sistemas de valores que
los interrelacionan entre sí, formando
relaciones de necesidad y dependencia
entre ellos.
30 A través de la familia, la escuela, y el
resto de grupos sociales a los que
pueda pertenecer la persona, se lleva
a cabo la formación en valores por
medio de la interacción social.

Es importante hacer notar que los valores que

con mayor facilidad se inculcan son aquellos que
se demuestran con el ejemplo. Por el contrario,
difícilmente se pueda tratar de inculcar un valor
que en la práctica se desdeña continuamente.
31
Entendemos los valores como
los principios que rigen los
comportamientos humanos, y
dirigen las aspiraciones de los
individuos, o incluso de
sociedades, en pro de su
perfeccionamiento o realización.
32

¿Para qué sirven los

valores?
33

Facilitan
Dan rumbo a la
conseguir
vida
objetivos

Te hacen sentir
bien
GRACI
AS