UNIVERSIDAD Curso: Filosofía y Ética

CESAR
Ciclo: VII
VALLEJO
DOCENTE: DIANA ENMA OLIVARES BLAS
-

2022 Integrantes:
• ARROYO PÉREZ EXEQUIEL
• BLAS HERNÁNDEZ, LUIS MIGUEL
• BENITES ZAVALETA, NELVA JAKELINE
• LUCERO RAMÍREZ RAFAEL SABINO
• QUILICHE GONZALES, MARGIORI ELIZABETH
AXIOLOGÍA Definición:
La axiología es una de las ramas de
mayor importancia en la filosofía y
es la que se encarga de estudiar los
juicios de valor y los valores en sí
que pueden ser realizados por el ser
humano, pasando de esta manera a
ser una de las bases de la ética.
 ¿Qué estudia?
Tiene como objetivo el estudio de
AXIOLOGÍA los valores del hombre y de todos
aquellos juicios de valor que pueden
ser realizados por un individuo
enfocándose principalmente en la
subjetividad y la objetividad que los
valores pueden llegar a tener.
 Importancia
La axiología es una filosofía de mucha
importancia porque gracias a ella se puede
llegar a realizar reflexiones más profundas
con respecto a los diferentes valores y

AXIOLOGÍA prejuicios con el objetivo principal de poder

mejorar y dar una guía al hombre para que
pueda desenvolverse adecuadamente dentro
de la sociedad. En campos como la psicología
y la sociología, la axiología es vital pues
toma en cuenta todos los valores personales y
de la sociedad para poder estudiar
adecuadamente el comportamiento del ser
humano y los valores que éste posee como
parte de su ser.
 ORIGEN
El origen de la axiología se remonta al
siglo XIX en Alemania sin embargo, fue
en el siglo XX, gracias a Paul Lapie, que
tomó mayor fuerza. Muchos expertos
consideran que fueron los antiguos
griegos quienes empezaron a darle una
reflexión más filosófica a los problemas
de valor y que además fueron quienes
iniciaron a darle mayor interés a la
existencia de los valores y su análisis
desde el punto de vista filosófico.
HISTORIA
La historia del término se remonta a Hume,
un importante filósofo que le dio mucha
importancia a los valores morales y estéticos.
Fue Hume quien elaboró una teoría que se
encargaba de definir los valores como los
verdaderos principios de la moral y la
estética. La primera vez que se utilizó el
término para referirse a los valores fue en el
año 1902 por Paul Lapie y años más tarde
1908, también tomó importancia gracias a
Eduard von Hartman.
 RAMAS DE LA
AXIOLOGÍA
• Ética: es la ciencia que estudia la conducta moral realizando diferentes análisis
que establecen la manera en la que los individuos deberían de comportarse en la
vida. Es la capacidad del ser humano para poder determinar si alguna cosa o
situación es moralmente correcta o no.
• Estética: es una disciplina que se encarga de estudiar la belleza y la forma en que
ésta es percibida por el ser humano. Es una ciencia que analiza todo lo que es
considerado bello, principalmente desde el punto de vista artístico.
Principales ramas de la axiología:

• Axiología en la educación
• Axiología del derecho
• Axiología moral
• Axiología política
• Axiología constitucional
• Axiología del arte
 01 Paul Lapie

02 Eduard von Hartmann

REPRESENTANTES
03 Heinrich Rickert

04 Max Scheler
 Características:
• Se basa tanto en valores de tipo positivos
como negativos.
AXIOLOGÍA • Es parte importante de la ética y de la
estética.
• Los valores que estudia también pueden ser
subjetivos u objetivos.
• Posee una jerarquía en donde algunos valores
tendrán una posición de mayor y menor
importancia.
• Considera que los valores pueden llegar a
cambiar dependiendo de las necesidades y de
las experiencias que hayan experimentado las
personas.
• Establece que los valores pueden tener
relaciones negativas y positivas entre ellos
mismos.
 Jerarquía
Es la importancia que damos a los valores y que nos permite
establecer la relevancia entre un tipo u otro valor, o la relevancia
entre los distintos grados con que podemos apreciar un mismo
AXIOLOGÍA valor. La jerarquía es una relación de importancia entre valores, es
un predicado de predicados. Dados dos valores sus importancias
serán iguales, o mayores o menores Se considera que hay unos
valores que son superiores a otros, de tal manera que pueden ser
ordenados jerárquicamente, por ejemplo, lo saludable se considera
superior a lo agradable, pero el dinero puede ser de mayor valía
que saludable. Otro ejemplo: imaginemos que estamos en una
selva espesa donde hay insectos comestibles. Si bien los insectos
son asquerosos, no habiendo nada que comer no quedaría otra cosa
que optar por masticarlos para sobrevivir. El valor vital se impone
al valor estético.Lógicamente: para todo objeto ideal x, toda
persona, y para cada objeto real z y t, si x es un valor que la
persona y atribuye a un objeto z, entonces existe w y w es anti-
valor de x que la persona y atribuye a un objeto
TEORÍA DE
VALORES La teoría de los valores llamada
también
.
axiología es una rama de la
filosofía que se encarga de estudiar
la naturaleza de los valores y de que
tipo de cosas tiene valor. Se ocupa de
todas las formas de valores ya sea
estéticos, como la belleza y la
fealdad; éticos como lo bueno, malo,
obligación, virtud y el vicio; debates
epistémicos como lo justificado e
injustificado (Diccionario Akal de
filosofía).
CARACTERÍSTICAS
Podemos conocer algunas
características de los valores, tales
como:

Objetividad: Toda sociedad de una u otra forma esta de

acuerdo con ciertas formas de valorar.
 Polaridad : (bueno y malo; justo e injusto)
Gradualidad: las valorizaciones expresan valores con
intensidad variable
jerarquía (lo más importante y menos importante), y
dinamismo.
 CLASIFICACÓN TEORÍA VALORES.
 Valores infrahumanos: Son aquellos que sí perfeccionan al hombre,
pero en aspectos más inferiores que comparten con otros seres.
 Valores humanos inframorales: Son aquellos valores exclusivos del
hombre.
 Valores instrumentales: Son comportamientos mediante los cuales
conseguimos los fines deseados.
 Valores terminales: Son metas que al individuo le gustaría conseguir
a lo largo de su vida.
 Valores morales.: El valor moral te lleva construirte como hombre, a
hacerte más humano.
 Continuación

CLASIFICACÓN TEORÍA VALORES.

 Valores sociales: Perfeccionan al hombre en su relación con los
demás.
 Valores intelectuales: Perfeccionan al hombre en su aspecto, razón,
intelecto, memoria.
 Valores técnicos: Perfeccionan al hombre ayudando tener mejores
condiciones de vida.
 Valores vitales/ Hedonísticos: Perfeccionan al hombre en su aspecto
fisiológico.
 Valores religiosos: Son los valores sobrehumanos, sobre naturales.
Son la participación de un Dios que está en un nivel superior a las
potencias naturales del hombre.
VALORES  LIBERTAD
 VERDAD
FUNDAMENTALES  HONESTIDAD
 JUSTICIA
 RESPETO
 SOLIDARIDAD
 RESPONSABILIDAD
 DEMOCRACIA
 INNOVACIÓN
 EMPRENDIMIENTO
COMPETITIVIDAD
 VALORES Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA UCV
 Cultivar y ejercer la autonomía universitaria, de acuerdo con la Constitución
Política del Perú y las leyes de la república, adoptando su propio sistema de
organización y gobierno tanto académico como administrativo.
 Buscar constantemente la calidad académica universitaria a través de
acciones permanentes de evaluación y acreditación universitaria de sus
programas e institución.
 Buscar la verdad, la afirmación de los valores éticos y profesionales, y el
servicio a la comunidad para su perfeccionamiento y desarrollo.
 Promover el pluralismo, la tolerancia, el diálogo intercultural, la inclusión y la
libertad de pensamiento, de crítica, de expresión y de cátedra, con lealtad a
los principios constitucionales, la democracia institucional y a los fines
propios de la universidad.
 Continuación

VALORES Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA UCV

Rechazar toda forma de violencia, intolerancia, discriminación
y dependencia, fomentando la meritocracia.
Promover el espíritu crítico y de investigación, la creatividad e
innovación entre los miembros de la comunidad que la
conforman.
Pertinencia de la enseñanza e investigación con la realidad
social y el desarrollo del país. Interés superior del estudiante.
Internacionalización.
Afirmación de la vida y de la dignidad humana
“GRACIAS"