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🎨 EXAMEN DE SUBSANACIÓN🎨
CICLO VI
😉 RECOMENDACIONES
Tienes 20 minutos para resolver la prueba.
Responde con honestidad sin consultar en tu portafolio o la web.
Usa palabras sencillas, pero con ideas precisas.
DATOS INFORMATIVOS
Apellidos y nombres:
Año y sección del año subsana:
1. Explica con tus palabras ¿En qué consiste la acción de apreciar de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales?
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______________________________________________________________________________________
2. Explica con tus palabras ¿En qué consiste la acción de crear proyectos artísticos desde los lenguajes del
arte?
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Amarillo
Responde al resultado de la combinación:
Rojo Rojo + amarillo = ___________________________
Azul Amarillo + azul =___________________________
Azul + rojo =______________________________
4. Observa la siguiente ilustración, describe detalladamente la acción que realizan los danzantes.
Vestimenta:_____________________________________
______________________________________________
Movimientos:___________________________________
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Emociones:_____________________________________
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5. En el siguiente cuadro dibuja una combinación de líneas rectas, curvas, puntos, líneas discontinuas, líneas
punteadas, líneas curvas, degradado, polígonos, etc. (Puedes utilizar colores, plumones, etc.)
ARTE Y CULTURA
6. En la siguiente ilustración explica con tus palabras ¿Qué quiere transmitir el autor con su obra?
Responde:
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7. ¿Por qué el autor utilizó los materiales que observas en la fotografía? ¿Qué materiales hubieras usado
tú?
Responde:
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9. Menciona aquellos animales que se encuentren en peligro de extinción de nuestro país u otro:
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- -
- -
Ahora responde: ¿Qué proyecto artístico crearías para promover el cuidado de nuestra fauna en
peligro de extinción?
Responde:
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10. Todo proyecto artístico tiene que ser apreciado, por tal motivo:
A) ¿Quiénes serían las primeras personas que deben saber de tu proyecto artístico?
Responde:
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B) ¿Por qué?
Responde:
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C) ¿En qué te favorece conocer la opinión de otras personas sobre tu obra de arte?
Responde:
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