Sexto

Día: lunes 8 de mayo del 2023. Semana del 8 al 12 de mayo del 2023
Conoce las características de los reglamentos.
Que los alumnos comparen volúmenes de cuerpos, utilizando diferentes unidades de medida.
Describe los componentes básicos del universo con base a sus principales características.
MOMENTOS Y DESARROLLO DE RECURSOS MATERIALES Y PRODUCTO Y EVIDENCIA
LAS ACTIVIDADES TECNOLOGICOS
Matemáticas Cuaderno de matemáticas. Los ejercicios del cuaderno.
Perímetro.
I) Movilización de conocimientos previos:
plantear la pregunta ¿Qué es el perímetro?
D) Realizar ejercicios de perímetro de
triángulo, rectángulo y cuadrado.
C) Realizar ejercicios de perímetro de un
pentágono y hexágono
Español Cuaderno de español Su guion teatral cuaderno
El reglamento de la comunidad. Plataforma nimbus ged.
I) Movilización de conocimientos previos:
plantear la pregunta ¿Para qué sirve un
reglamento de la comunidad?
Leer del libro interactivo de nimbus ged A3
S2 Sesión 8.
C) Presentar el reglamento que escribieron.
Ciencias Naturales. Cuaderno del alumno. El mapa mental.
Los planetas Libro de SEP páginas de la 153 y 154
I) Movilización de conocimientos previos:
Plantear la pregunta: ¿Qué es un planeta?
D) Leer las páginas de la 153 y154, de libro
de SEP, resaltar lo importante.
C) Realizar mapa mental del tema.
Programa de educación financiera. Plataforma nimbus ged. Ejercicios de la plataforma.
El precio ideal.
I) Movilización de saberes previos:
Plantear la pregunta: ¿Cómo puedes saber
cuál es el mejor precio al vender un
producto?
D) Analizar cómo se puede sacar el mejor
precio para comercializar el producto que
realizarán en la feria del emprendimiento.
C) Analizarán los costos de su producto.
Socioemocional

Día: jueves 11 de mayo del 2023.

Aprendizajes esperados:
Conoce las características de los reglamentos.
Que los alumnos comparen volúmenes de cuerpos, utilizando diferentes unidades de medida.
Describe características del arte, la cultura, la ciencia y la influencia del humanismo durante los inicios de la Edad Moderna.
MOMENTOS Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTO Y
MATERIALES Y EVIDENCIA
TECNOLOGICOS
Matemáticas Cuaderno de matemáticas. Ejercicios en el
Área. cuaderno
I) Movilización de conocimientos previos. Plantear la pregunta: ¿Cuál es la
fórmula del área de un triángulo y de un pentágono?
D) Realizar ejercicios del área de rectángulo y de triángulo.
C) Realizar los ejercicios del área del pentágono y hexágono.
Español Cuaderno de español Ejercicios del libro
 Noticias confiables. Plataforma nimbus ged. interactivo.
I) Movilización de conocimientos previos: Plantear la pregunta: ¿Cuántos
tipos de reglamentos conoces?
D)Leer del libro interactivo de nimbus ged A3 S2 Sesión 9.
C) Realizar la actividad interactiva 14.
Historia. Libro SEP 120 y 121 Mapa mental.
El Arte en el Renacimiento. Cuaderno del alumno.
I) Movilización de conocimientos previos: Plantear la pregunta: ¿Cómo te
imaginas el arte del Renacimiento?
Observar el video y comentarlo
D) Leer las páginas 120 y 121, resaltar lo más importante.
C) Hacer mapa mental.

Día: viernes 12 de mayo del 2023.

Aprendizajes esperados:
Conoce las características de los reglamentos.
Que los alumnos comparen volúmenes de cuerpos, utilizando diferentes unidades de medida.
Describe características del arte, la cultura, la ciencia y la influencia del humanismo durante los inicios de la Edad Moderna.
Describe los componentes básicos del universo con base a sus principales características.
MOMENTOS Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTO Y
MATERIALES Y EVIDENCIA
TECNOLOGICOS
Matemáticas Los ejercicios del
Repaso de los temas vistos, para evaluación. cuaderno.
Ciencias Naturales. (Continuamos con el tema) Cuaderno del alumno. El mapa mental.
Los cometas. Libro de SEP páginas de la
I) Movilización de conocimientos previos: Plantear la pregunta: ¿Qué es un 156 y 157
cometa?
D) Leer las páginas de la 156 y157, de libro de SEP, resaltar lo importante.
C) Realizar mapa mental del tema.
Español Cuaderno de español Actividades
Lo que aprendí interactivas de nimbus
I) Movilización de conocimientos previos: Plantear la pregunta: ged.
¿Qué son los reglamentos? ¿Cuántos tipos de reglamentos conoces?
D Leer del libro interactivo de nimbus ged A3 S2 Sesión 9.
C)Realizar actividad interactiva número 15, 16 y 17 de nimbus ged.
Programa de educación financiera. Plataforma nimbus ged. Ejercicios de la
El precio ideal. plataforma.
I) Movilización de saberes previos: Plantear la pregunta: ¿Cómo puedes
saber cuál es el mejor precio al vender un producto?
D) Analizar cómo se puede sacar el mejor precio para comercializar el
producto que realizarán en la feria del emprendimiento.
C) Analizarán los costos de su producto.
Historia. Continuamos con el tema. Libro SEP 122. Mapa mental.
Las concepciones europeas del mundo. Cuaderno del alumno.
I) Movilización de conocimientos previos: Plantear la pregunta: ¿Saben
cómo decían que era el planeta Tierra en el siglo quince?
Observar el video y comentarlo
D) Leer las páginas 122, resaltar lo más importante.
C) Hacer mapa mental.

Vo.Bo. Dirección Técnica. Elaboró:

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Lic.: Erika de los Santos Otero. Profa.: Rebeca García Gonzalez