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Control 3. Prof. Dr.

Fernando Liendo-Tagle

1.PREGUNTA 1: Solo debe elegir DOS opciones y dar DOS


respuestas (se le recomienda que escoja el concepto que le sea más
fácil de explicar) Paolo Grossi, Europa y el Derecho, Madrid, 2008,
19-61. Explique DOS de los siguientes conceptos. (5 puntos)

a) El carácter incompleto del poder político y jurídico durante la


Edad Media.

b) ¿Por qué no había Estado en la Edad Media?

c) Explique la consuetudo

d) Explique el “apartamiento de legislador”

e) Explique el rol de la Iglesia y el Derecho canónico

f) Explique el carácter de la ciencia jurídica tardomedieval

2. PREGUNTA 2: (2 puntos)

J. H. Elliott, “Una Europa de monarquías compuestas”, España en


Europa, Valencia 2002, pp. 65-91. Explique el concepto de Estado
compuesto

3. PREGUNTA 3: Escoja solo UNA pregunta y de UNA respuesta: (2


puntos)

a. En: Jean Bodin [1530-1596], Los seis libros de la República


(1576), libro I, caps. VIII y X ¿Por qué la soberanía no es limitada ni
en poder, ni en responsabilidad, y ni en tiempo?

b. En: Jesús Vallejo, “El príncipe ante el derecho en la cultura del


ius commune”, Manual de historia del derecho, Valencia 2012, pp.
158 ss. ¿Por qué resulta históricamente incorrecto hablar de príncipe o
Monarquía absoluta?

c. En: Bartolomé Clavero, “Sevilla, concejo y Audiencia:


invitación a sus Ordenanzas de justicia”, Ordenanzas de la Real
Audiencia de Sevilla (1603), Sevilla 1995, pp. 22- 25. Explique lo
siguiente: “el rey no sólo era el individuo físico sino toda una
constelación institucional que, en parte, no sólo dependía de él, sino
que se identificaba con él”.

PREGUNTA 4:

En Tamar Herzog. Una breve historia del derecho europeo.

Escoja DOS de estos conceptos y de DOS respuestas. Explique cada


concepto separadamente (4 puntos)

El estudio del derecho en Europa (p. 109)


Reconstruir textos antiguos (p. 110)
El método (p. 111)
El entorno (p.113)
Cómo funcionaba el nuevo sistema (p. 115)
Derecho canónico (p. 119)
Derecho feudal (p. 112)

PREGUNTA 5:

Tamar Herzog. Una breve historia del derecho europeo. (4 puntos)

Haga una síntesis del ius commune (124-130).

PREGUNTA 6: (4 puntos)

Debe fundar su respuesta en: António Manuel Hespanha, “Las


escuelas jurídicas de los siglos XVII y XVIII: iusnaturalismo,
iusracionalismo, individualismo y contractualismo”, en Cultura
jurídica europea. Síntesis de un milenio, Madrid, Tecnos, 2002).

1. Hagamos un ejercicio de comparación. Compare DOS de las


Escuelas de Derecho Natural, indicando similitudes y diferencias
(puede elegir 2 entre cualquiera de estas):

Escuela Tomista (p.145)

Escuela Ibérica de Derecho Natural (147)


Algunas Escuelas de Derecho Natural Moderno (p. 151 y ss.)

PREGUNTA 7. Escoja UNA (1) y dé UNA (1) respuesta. (4 puntos)

(Debe fundar su respuesta en: António Manuel Hespanha, “Las


escuelas jurídicas de los siglos XVII y XVIII: iusnaturalismo,
iusracionalismo, individualismo y contractualismo”, en Cultura
jurídica europea. Síntesis de un milenio, Madrid (Tecnos), 2002).

1. ¿Por qué los derechos subjetivos son diferentes a los derechos


naturales? (p.156)

2. Desarrolle el concepto de “Voluntarismo en el Derecho”, basándose


en al menos un autor (p.159).

3. En qué consiste la cientifización del pensamiento jurídico (p.164)

4. El impacto de las ideas del Derecho Racionalista en la práctica y


concepción de los tribunales judiciales (p.170)

5. Las repercusiones del Derecho Racionalista en cuanto a su


universalismo (p. 171)

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