EVALUACIÓN PARCIAL 2023 - 10

ASIGNATURA

Gestión del Aprendizaje

DOCENTE : Arroyo Casas Carlos Livan

GRUPO : GRUPO N°6 NRC: 11394
INSTRUCCIONES:

En grupos, deben entregar el diseño y publicación de un trabajo colaborativo en base a las unidades 1 y 2
de la asignatura utilizando una herramienta web 2.0 (Google Presentaciones)

La duración de la evaluación será de 80 minutos en promedio.

Lee detenidamente cada enunciado y desarrolle lo solicitado según indicaciones

del docente.

1. El docente estable los grupos de trabajo colaborativo de cuatro estudiantes. Los

(as) integrantes realizarán las siguientes acciones:

- Eligen un (a) responsable o coordinador (a) del grupo de trabajo.

- El o la coordinador (a) agenda un evento en el calendario, agrega a sus
compañeros (as) de grupo y al docente de la parte práctica.
- Eligen la herramienta digital Presentaciones de Google, herramienta con la
cual presentarán las respuestas de la evaluación parcial.

2. El responsable o coordinador del grupo de trabajo comparte la Presentación de

Google con los integrantes de su grupo y el docente (con permiso de Edición)
durante la reunión grupal.

3. Los integrantes del grupo de trabajo proceden a colocar sus respuestas de acuerdo
con las siguientes actividades.

Carátula con logotipo de la universidad, los datos de los integrantes con la carrera
profesional a la que pertenecen.

1ra. pregunta. Tema: La autoeficacia

En equipo, los integrantes eligen un personaje actual, al cual consideran como

persona auto eficaz. Luego, cada integrante describe una de las características
del personaje que guarda relación con las estudiadas sobre el tema.

Gestión del Aprendizaje

 2da. pregunta. Tema: El proyecto personal de aprendizaje – FODA

El equipo construye el FODA del personaje que eligió en la pregunta anterior.

Se consideran como mínimo 4 elementos para cada cuadrante.

3ra. Pregunta. Tema: Los estilos de aprendizaje

Cada integrante comparte el resultado de su estilo de aprendizaje según David

Kolb y describen la manera de potenciar o mejorar sus estilos para fortalecer
sus estudios en la universidad.

4ta. Pregunta. Tema: Los entornos de aprendizaje (PLE – PLN – SLE)

Cada integrante coloca la captura de pantalla del PLE desarrollado en Symbaloo

(agregar enlace al Webmix), cumpliendo los agrupamientos necesarios para
gestionar el aprendizaje. Asimismo, evidencia mediante un diagrama las
categorías utilizadas.

5ta. Pregunta. Tema: Las estrategias del trabajo colaborativo en Redes

Describen cuatro/cinco estrategias de trabajo colaborativo que utilizó el equipo

para realizar esta evaluación parcial. (Cada integrante debe elegir una de las
estrategias e indicar con sus datos cómo fue utilizado)

Evidencias:

Deben agregar las capturas de pantalla de las herramientas que evidencian su

trabajo colaborativo: sala de Google Meet con cámaras encendidas, evento en
el calendario chats, WhatsApp, Hangouts, entre otras.

4. La calificación del producto entregable se efectuará mediante una rúbrica de

evaluación, la cual se entregará al estudiante a través del Aula Virtual.

5. La entrega de la Evaluación Parcial es mediante la actividad Tarea de la semana

08. Se debe descargar de la presentación de Google en formato PDF y subirla al
aula. Lo realiza cualquier integrante del grupo, dentro del plazo establecido.

Referencias de la evaluación parcial:

https://docs.google.com/presentation/d/1dKkY_mPAAmBjlRUT6qdx3D9x8-
TM8M7A2YzzDtSjlAg/edit?usp=sharing

EVALUACIÓN PARCIAL 2022 – 10 Página 2