FICHA DE OBSERVACION DEL VIDEO

FECHA: 05 - 06 – 23
SALA: 2
TEMA: Síndrome Treachers - collins
INTEGRANTES:
 Cristina Yance
 Yereli velez
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ENSAYO ARGUMENTATIVO – REFLEXIVO

TESIS

"La importancia de la empatía y la aceptación de las diferencias en la sociedad:

Un análisis de la complejidad emocional en "Wonder"”

El síndrome de Treacher Collins es una enfermedad genética que afecta al

desarrollo de los huesos y tejidos faciales, lo que puede provocar deformidades en la
cara, como mandíbulas pequeñas o ausentes, pómulos planos, ojos hundidos y
problemas de audición. Según Leyda y Restrepo (2014) este síndrome es causado por
mutaciones en el gen encargado de producir la proteína treacle.

Es una enfermedad rara que se estima que afecta a 1 de cada 50.000 recién
nacidos. Un ejemplo de ello es La historia “wonder” que sigue la vida de un niño
llamado August Pullman, quien nació con esta deformidad facial. Cuando sus padres
deciden que es hora de que asista a la escuela primaria, August debe enfrentar el
desafío de hacer amigos y adaptarse a un nuevo ambiente escolar. La historia explora
temas como la empatía, la amistad, el bullying y la aceptación de las diferencias.
August se enfrenta a situaciones difíciles en la escuela, pero también encuentra apoyo
en algunos compañeros y en su familia.

CONCLUSIONES

El síndrome de Treacher Collins es una enfermedad genética que afecta el desarrollo

de los huesos y tejidos faciales 12, causando deformidades en la cara y problemas de
audición. A pesar de ser una enfermedad rara, la historia "wonder" muestra la
importancia de la empatía y la aceptación de las diferencias en la sociedad.

REFLEXION
 El video muestra la vida de August, un niño con síndrome de Treacher Collins que
presenta deformidades en su rostro. A pesar de las operaciones que tuvo para mejorar
su apariencia, al principio tuvo dificultades en la escuela por ser visto como diferente
y no ser aceptado en el círculo social de los demás niños. Sin embargo, con el tiempo
logró hacer amistades sinceras y pudo seguir como un estudiante normal con las
mismas oportunidades que los demás. Es importante estar informados sobre las
discapacidades y no generar estereotipos, ya que los niños con este síndrome pueden
hacer las mismas actividades sin inconvenientes y obtener un mejor desempeño
incluso que aquellos sin discapacidad. La inclusión es clave para fomentar una
sociedad más justa y equitativa.

MI PREGUNTA SOBRE EL TEMA

¿Cómo se trata el síndrome de Treacher Collins y cuáles son los recursos y apoyos
disponibles?
QUIERO AVERIGUAR MAS SOBRE:
Elaborar estrategias sobre el tema

FRASE CELEBRE

“Si te ríes de un niño diferente, él se reirá contigo, porque su inocencia sobre pasa tu
ignorancia”.

BIBLIOGRAFIA (NORMAS APA 7 )

Leyva, J. C., & Restrepo, G. M. (2014, enero 1). Síndrome de Treacher Collins:
Revisión de Tema y presentación de caso. Redalyc.org.
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231031749005
EJEMPLO QUE DIO LA MISS SOBRE COMO HACE LA ORACIÓN DE LA TESIS.

CORTOMETRAJES SALA 4:

WONDER (DISCAPACIDAD FACIAL)