PRÁCTICA DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………..…………………..………………………………

Texto 1
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3.

Un nuevo enfoque para el turismo

El sector turismo es uno de los más afectados por la COVID – 19. A inicios de año, las
previsiones de crecimiento para el turismo internacional se encontraban entre un 3 % y 4 %,
previsiones que difieren mucho a las cifras obtenidas. El turismo aporta el 10.4% de PBI global
y genera puestos de trabajo directos e indirectos por encima de industrias extractivas como
la minería. Su reactivación es importante no solo para el gremio, sino para el país; en
general, ¿Todo está perdido este año? No. Recordemos que el turismo es una actividad
resiliente, es una herramienta para generar desarrollo, una oportunidad para las
comunidades y para la conservación de los recursos culturales, patrimoniales y naturales.

Los enfoques clásicos deben ser parte del pasado y dar paso a enfoques de planificación
físico espacial mirando el territorio y la adaptación de las actividades turísticas a las
dinámicas sociales, económicas y territoriales basadas en procesos participativos
priorizando la conservación de los recursos culturales, naturales y patrimoniales. Esto implica
involucramiento de los sectores público y privado acondicionando los destinos y
determinando las condiciones para recibir turistas.

El nuevo enfoque de la planificación del turismo debe considerar todas las variables posibles
para que partiendo del entendimiento de las mismas se pueda proponer objetivos
alcanzables, enmarcados en estrategias y líneas de acción que definan claramente los
compromisos y responsabilidades asumidas por cada uno de los actores del destino
considerando los medios digitales y el aprendizaje constante en línea. Debe también
planificar de forma responsable priorizando la seguridad y la salud de las personas. Hoy el
turismo se hace a un lado para poner en primer plano a la salud.

Esta nueva mirada de planificación debe poner en primer lugar el bienestar y la mejora en
la calidad de vida del poblador local más no el turista. El nuevo turista tendrá como
prioridad lugares que menos turísticos parezcan (aunque suene ambiguo), buscará destinos
que no sean masivos, lugares seguros, entendiendo la seguridad no solo como seguridad
ciudadana sino como transversal en todos los aspectos, entre ellos, la seguridad alimentaria
y el aseguramiento de las buenas prácticas, protocolos sanitarios, así como el
aseguramiento de los accesos a servicios de salud, así como buena conectividad.

Es momento de planificar un turismo responsable y sostenible, con presencia del Estado, ya

que esto se vuelve crucial para construir relaciones de confianza, sumamente necesarias
para el turista pos-COVID-19. Un nuevo turismo, más integrador, pero también más
cuidadoso con el entorno, las relaciones sociales, el aprendizaje y las experiencias positivas.

Lombardi, R. (11 de junio de 2020). Un nuevo enfoque para el turismo. Diario Oficial El Peruano
https://www.uarm.edu.pe/Noticias/facultades/articulo-rocio-lombardi-un-nuevo-enfoque-
para-turismo#.YHy37OhKiUk

1. Actualmente, ¿por qué el turismo supone una actividad importante por encima de las
industrias extractivas?

a) Porque representa el 10.4% del Producto Bruto Interno global de nuestro país.
b) Porque supera las ganancias que tienen las actividades extractivas como la
minería.
c) Porque aporta el 10.4% de PBI global y genera puestos de trabajo directos e
indirectos.
 Habilidades Comunicativas

d) Porque genera desarrollo y es una oportunidad para las comunidades y para la

conservación de sus recursos culturales, patrimoniales y naturales.
e) Porque al tener expectativas de crecimiento de 3% y 4% se proyecta que genera
muchos puestos de trabajo directos e indirectos.

2. Según el nuevo enfoque del turismo, ¿cómo se puede construir confianza para los
turistas pos – COVID-19?

a) Garantizando la presencia del Estado y planificando un turismo responsable y

sostenible.
b) Promoviendo un turismo, más integrador, pero también más cuidadoso con el
entorno, las relaciones sociales, el aprendizaje y las experiencias positivas.
c) Brindando aseguramiento de las buenas prácticas, protocolos sanitarios, así como
el aseguramiento de los accesos a servicios de salud.
d) Proponiendo objetivos alcanzables, enmarcados en estrategias y líneas de acción
que definan claramente las responsabilidades y los compromisos asumidos por
cada uno de los actores del destino.
e) Brindando seguridad, ya que el nuevo turista tendrá como prioridad lugares que
sean menos turísticos, que no sean masivos y lugares seguros.

3. En conclusión, ¿en qué consiste el nuevo enfoque para el turismo?

a) En que los turistas deben optar por lugares menos turísticos para garantizar la
seguridad como un tema transversal.
b) En implementar un conjunto de estrategias donde las empresas asuman roles y se
procure un turismo más seguro.
c) En una planificación que debe poner en primer lugar el bienestar y la mejora en
la calidad de vida del poblador local más no del turista.
d) En mantener la seguridad como un tema transversal y de bioseguridad para
fomentar un turismo responsable.
e) En que debe ser un sistema de planificación integral basado en proponer
actividades turísticas que se adapten a dinámicas sociales, económicas y
territoriales a través de un proceso participativo.

Texto 2
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 4, 5, 6.

¿Cómo enfrenta la gente los eventos difíciles que cambian su

vida? ¿Cómo reacciona a eventos traumáticos como la
muerte de un ser querido, la pérdida del trabajo, una
enfermedad difícil, un ataque terrorista y otros problemas
catastróficos? Resiliencia es la inefable capacidad que le
permite a ciertas personas anteponerse a las distintas
adversidades que se les presentan en la vida diaria.

Esta capacidad permite que las personas desarrollen conductas positivas ante el estrés,
las amenazas o algún conflicto, debido a sus características. La inteligencia emocional es
uno de sus rasgos fundamentales; es decir, conocen sus emociones y saben manejarlas,
incluso, son capaces identificar y comprender las emociones ajenas. También su
autoconocimiento es muy desarrollado, pues son conscientes de sus capacidades y
límites; eso les permite plantearse objetivos realistas. Asimismo, son tolerantes y flexibles
ante los cambios, debido a que saben que, muchas veces, son inevitables; gracias a eso,

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 Habilidades Comunicativas

afrontan los problemas con mayor confianza y creatividad. Además, los resilientes se
caracterizan por ser optimistas y ven a los obstáculos como oportunidades para aprender
y crecer en todo sentido. De la misma manera, se sienten dueños de su destino, por lo
tanto, tienen iniciativa, paciencia y perseverancia para lograr lo que se proponen. Y no
podía faltar el don para saber comunicar sus inquietudes y sentirte comprendidos y
reconfortados, pero sin dejar que su ego interfiera.

Es importante rodearse de gente con varias de estas características, puesto que formar
un equipo de personas resilientes es fundamental en la vida; esto significa que esta
capacidad trae diversas ventajas, como el lograr afianzar la autoestima, lo cual significa
que se reduce la actitud de criticarse continuamente a uno mismo. Por otro lado, las
probabilidades de sufrir depresión u otro problema emocional, también disminuyen, ya
que se incrementa la posibilidad de tener una mejor salud mental e incluso física. Esto,
evidentemente, garantiza la tendencia a ser más exitosos en los diversos ámbitos de la
vida, pues garantiza relaciones más satisfactorias. Y, teniendo en cuenta que una
dificultad puede ser afrontado de diferente manera por cada persona, pero que en
general todas suelen pasar por las mismas fases que van desde la comprensión del
problema hasta la superación de él y la positividad, el ser resilientes les da una gran
ventaja; por ejemplo, en los casos que padecen enfermedades incurables o
discapacidades, se adaptan y se sobreponen a su situación y en lugar de lamentarse por
la vida que les ha tocado vivir, cogen el toro por los cuernos y siguen adelante e incluso
llegan a hacer cosas que ninguna persona sana llegaría a hacer nunca, un claro ejemplo
es Stephen Hawking.

AFP Habitad (2020). ¿Qué es resiliencia? https://www.afphabitat.com.pe/aprende-de-

prevision/desarrollo/que-es-resiliencia/

4. ¿Cuál es el tema del texto?

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5. ¿Cuál es la idea principal del texto?

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6. Selecciona los enunciados que son ideas secundarias respecto al texto 2

I. Las personas resilientes tienen diversas características que les da ventajas para
afrontar los problemas.
II. La resiliencia es la capacidad que le permite a las personas anteponerse a las
distintas adversidades que se les presentan en la vida.
III. La resiliencia permite que las personas desarrollen conductas positivas ante los
problemas, debido a sus características.
IV. Las personas resilientes se caracterizan por tener un alto nivel de inteligencia
emocional, ya que conocen sus emociones y saben manejarlas.
V. Las personas resilientes suelen tener diversas ventajas para afrontar diversos
problemas.
VI. La resiliencia disminuye la probabilidad de sufrir depresión u otro problema
emocional; ya que se incrementa la posibilidad de una mejor salud mental y física
para ser más exitosos.

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 Habilidades Comunicativas

Texto 3
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 7, 8, 9.

Rangel, A. (2023) La Contaminación Ambiental, un gran problema actual.

https://twitter.com/andrsisaac5/status/988215949202477058?lang=zh-Hant

7. ¿Cuál es el tema del texto 3?

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8. ¿Cuál es la idea principal del texto 3?

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9. Selecciona los enunciados que son ideas secundarias respecto al texto 3.

I. La contaminación ambiental presenta diversos aspectos que se deben tener en

cuenta.
II. La contaminación ambiental es perjudicial para todo tipo de vida silvestre.
III. La contaminación ambiental se da por agentes nocivos.
IV. La contaminación del suelo incorpora materias extrañas que producen
desequilibrio físico, biológico y químico.
V. La contaminación ambiental presenta diversos tipos.
VI. Existen diversas causas que provocan este problema.
VII. La basura, la industria y los automóviles causan la contaminación ambiental.
VIII. La contaminación ambiental genera diversos efectos.
IX. Es fundamental saber las formas de prevención de la contaminación ambiental.
X. Para prevenir es importante usar las 3R, colocar la basura en su lugar, no quemas,
control de las industrias y evitar aerosoles.
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