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Pensar en esta como el lugar donde los niños y jóvenes tienen la oportunidad
de desarrollarse intelectual, emocional, social y hasta físicamente, es saber que
ello conlleva riesgos dado que el desarrollo implica salir de la zona conocida,
en términos literales y figurativos.
A pesar de que haya supervisión constante por parte de los maestros y otros
adultos cuidadores y/o significativos, en la dinámica de la escuela se espera
que los niños empiecen desde muy pequeños a desarrollar autonomía, que ya
tiene sus primeros ensayos desde que los padres los dejan hasta volver a
buscarlos al terminar la jornada.