MANIFIESTO

RED KOLUMBIEN
2022
ENCUENTRO RED KOLUMBIEN 2022 "LOS
JÓVENES EN PODER DE LA DEMOCRACIA"

Chinauta, Fusagasugá Abril 24 de 2022

TABLA
TABLA DE
DE
CONTENIDO
CONTENIDO

Entorno a la Red Kolumbien 3-7

¿Qué esperamos de las regiones? 8-9

La Red K en el 2030 10-12

Nodo Ambiental y Acción Climática 13-15

2
Entorno a la Red
Kolumbien
RedK awards (diferentes temas).

Premiación a talentos internos de la red (de

diferentes tipos).

Cineforos (temas de los tres nodos).

Creación semilleros de investigación.

Creación semilleros de liderazgo juvenil.

Organización y cumplimiento.

Base de datos de habilidades (principales y

subsidiarias).

Creación Nodo cultural.

3
Entorno a la Red
Kolumbien
Escuela de medios y fogueo periodístico.

Círculo de lectura transversal.

Parche red k para interactuar más seguido.

Enfoque a introvertidos.

Mayor inclusión en los procesos, desde las

coordinaciones poder exponenciar el trabajo
en equipo.

Realizar conexion entre los miembros antiguos

y los miembros nuevos, SIEMPRE articulando a
las diferentes generaciones en los proyectos.

4
Entorno a la Red
Kolumbien
Al ingreso realizar reunión clave que permita
que todos los miembros del nodo participen,
se conozcan que hace el otro y cómo puede
aportar a los proyectos. Para poder así
delegar, potenciar resultados, explotar las
habilidades y fortalecer internamente al
equipo

Realizar proyectos que permitan hacer

actuaciones internas, proyectos para los
mismos integrantes de la red que puedan
fortalecer los lazos

Tener o desarrollar el manual / ruta de

proceso para resolución de conflictos en aras
de mitigar la competitividad negativa,
lineamientos o bases de respeto claras, pasar
de la idea (que ya existió previamente…) sino
hechos!

5
Entorno a la Red
Kolumbien
Visibilizar proyectos de investigación desde la
Red K, ser replicadores o facilitadores de la
divulgación de información sobre artículos
científicos, investigaciones adelantadas para
que este conocimiento llegue a la ciudadanía,
legisladores, etc.

Sistematizar los proyectos y documentos

creados por las coordinaciones y demás
miembros de la RedK (Repositorio RedK)

Llevar a que la red que facilite, transforme e

influya en los líderes de minorías

Apoyo integral entre los integrantes de la Red,

Ejecución rápida de los proyectos de la Red y

más alcance de los mismos.

6
Entorno a la Red
Kolumbien
Crear proyecto de apoyo psicológico para las
personas afectadas por la pandemia.

Generar articulación de los temas de la Red en

los procesos particulares de los miembros.

Creación del comité de ética de la Red.

Reconocimiento de los diferentes procesos de

liderazgo de los integrantes de la Red.

7
¿Qué esperamos
de las regiones?
Articular las regiones más en los espacios.
Reactivar los nodos regionales. Que sean
transversales y tengan mayor importancia.
Consolidar el conocimiento de las personas
que ya llevan tiempo en la red y por ello se
debe crear el consejo asesor.

Internacionalizar la red con continentes como

África con el cual se pueda trabajar.

Que la RedK establezca planes de acción que

propendan por fortalecer la cultura de paz y
llegar a más regiones a través de los nodos
regionales.

8
¿Qué esperamos
de las regiones?
Una red presente en los territorios, como el
Amazonas… seguir potenciando liderazgos
juveniles en zonas complejas de Colombia,
para que sean las semillas del cambio que se
requiere.

Una red que haya desarrollado proyectos

atendiendo problemáticas de fronteras, con un
proyecto estructurado por los 3 nodos, que se
convierta en la insignia y objeto de estudio de
procesos participativos y de transformación -
liderazgo en dichos sitios.

Llegar a más regiones.

9
La Red K en el
2030
Proyecto que le de cumplimiento puntual a los
ODS, teniendo el conocimiento propio de los
mismos.

Focalizar el presupuesto en grandes proyectos

que tengan mayor impacto y no tanto en
proyectos pequeños.

La inversión y el trabajo debe ir enfocado a

temas de paz con excombatientes, por
ejemplo, que pronto dejarán de seguir
financiación y necesitan tener algo para seguir
construyendo red.

Una red con mayor incidencia en espacios en

de toma de decisiones, con liderazgos que
asuman papeles protagónicos en la política
nacional y regional.

10
La Red K en el
2030
Se debe haber generado mayor conciencia en
los miembros de la Red sobre las filosofías de
las fundaciones y que buscan con el fin de
tener mejores proyectos y que vayan acorde a
lo que quieren las fundaciones.

En todos los proyectos y acciones de la RedK,

se deberá integrar de manera transversal el
componente ambiental especificando que rol
jugará (sostenibilidad y ecomateriales),
además, se deberá construir un proyecto
inter-nodal que integre a las 3 coordinaciones;
y por último, se deberán promover más
espacios de formación interna.

Para el 2030 se deben tener más credenciales

en espacios de poder. Debemos tener 3
credenciales en Congreso y presidente.

11
La Red K en el
2030
Red debe haber desarrollado Procesos
vinculados con instituciones locales o
territoriales y entidades con el fin de aunar
esfuerzos para transformar realidades

En términos de mediano y largo plazo, La Red

debe tener un consejo de sabios (integrantes
antiguos) que asesoren y apoyen los procesos
de la misma.

Una escuela de liderazgo y no de

personalidades.

Un acercamiento particular y efectivo de los

integrantes de la Red en pro de reconocer sus
habilidades, liderazgos y fortalezas.

12
Nodo Ambiental
y Acción
Climática
Ecochallenges.

Jornadas de capacitación mensual sobre

temas ambientales dirigidas a toda la red.

Jornadas de sensibilización ambiental

Caminatas, jornadas de recolección de
residuos, siembras.

Concurso de botellas de amor

Medir la huella ambiental de la red.

Introducir en cada proyecto un mínimo de

educación ambiental. Crear un manual de
buenas prácticas ambientales para cada
proyecto.

13
Nodo Ambiental
y Acción
Climática
Abriendo el planteamiento de los proyectos
del nodo hacia los otros miembros de los
nodos acción política y construcción de paz.

Vincular propuestas o proyectos participativos

para todos los miembros de la red, motivando
a la gente a interesarse y despertar la
sensibilidad por el ambiente.

Estructura de Educación Ambiental.

Existencia de un embajador o representante

del nodo ambiental en los proyectos de los
otros nodos para garantizar la
implementación del componente ambiental.

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Nodo Ambiental
y Acción
Climática
Continuidad de escuela agro alimentaria,
aprovechando los insumos construidos
Trabajar más en Red para cuidar a lo no
humano (medio ambiente).

Apoyo y refuerzo de los temas del nodo de

Medio Ambiente visibilizando y fomentando la
importancia, transversalidad y alcance del
mismo (agenda propia).

Respaldo y acreditación institucional por parte

de las fundaciones a los coordinadores y
demás integrantes de la Red en función de
gestiones y representatividad para la misma.

Acciones contra el maltrato animal.

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