UNIDAD DE CEPLEC

CENTRO UNIVERSITARIO-SOACHA
ESTRUCTURA DE ANÁLSIS CRÍTICO DEL DISCURSO

ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO

Referencias:

Rodríguez, H. y Rodríguez, R (2011) El análisis del discurso como estrategia de investigación.

Universidad Piloto de Colombia

Van Dijk, T. (2003) Discourse, context and cognition. Discourse studies. 159-177

DISPOSITIVO https://www.youtube.com/watch?v=R1wwopVP7-A&t=7s
DISCURSIVO
ENFOQUE
Discurso: Es un texto narrativo de experiencias propias del creador del
video, es un discurso realizado mayoritariamente en tiempo verbal
pasado.

Cognición: Expone sucesos verdaderos y lo que busca es realizar una

reflexión dentro de la sociedad de apreciar más las cosas y personas que
se tienen cerca, mediante un tono cómico en su mayoría

Sociocultural: La problemática que es vista dentro del discurso es el

poco valor que la sociedad le da a ciertas personas o a ciertas cosas
ANÁLISIS FORMAL cuando se tienen cerca.
DIMENSIONES:
Sonido y vista: El discurso elegido tiene varias entonaciones durante
toda su duración, en su mayoría es una entonación agraciada, aunque
también tiene en algún momento entonaciones suaves de tristeza, que
transmite.

No verbal: Con sus movimientos corporales y señales, se puede

identificar que en la narración encuentra muchos sentimientos, debido
a que son sucesos de todo tipo, los que cuenta en el discurso, alegres de
asombro de tristeza y todos se ven reflejados en sus gesticulaciones.

Orden y forma: Al ser un comediante hace bastante uso de figuras

retóricas debido a que saber usar esto hace que su discurso tenga más
lógica.

Sentido: La intención de hablante es dar a conocer anécdotas de su vida,

lo que busca es que los oyentes hagan una introspección y valoren más
 las cosas de la vida que a veces se hacen insignificantes por el afán del
día a día.

Estilo: En este caso hace una narración con el fin de generar una
reflexión social.

Retórica: El método de persuasión es el humor.

Esquema: El autor realiza una estructura desordenada respecto al

tiempo debido a que no sigue una línea del tiempo ordenada si no que
se salta los tiempos dentro del discurso, aunque une todas sus
narrativas de una manera que es casi imperceptible el salto de las
narraciones.

ANÁLISIS CRÍTIICO Fenómeno: La intencionalidad del autor es para todo tipo de público ya
DEL DISCURSO ACD que no hay palabras que sean difíciles de entender, y debido a que son
narraciones de su vida esto hace que también para él autor sea mucho
más fácil expresarse y hacerse entender. La intencionalidad de este
show es ver el otro lado de las personas que tienen fama el lado
humano y que todos, aunque no parezca hemos tenido problemas pero
que hay maneras de afrontarlos y muchas cosas que debemos valorar,
que las tengamos cerca hoy no quiere decir que las vayamos a tener
siempre al lado. Es un mensaje de reflexión para aquellos que no
sabemos valorar pequeñas cosas.

Función social: No busca un grupo sociocultural en específico, pero

pienso que busca que las personas que están en duelo por la perdida de
algo muy querido se den cuenta que hay maneras de sobrellevar las
cosas.

COGNICIÓN Relación texto-contexto: Al ser un discurso de humor hay bastantes

cosas que no son reales, es una narrativa de hechos reales con mucho
humor es decir que puede que muchas de las cosas en el discurso
planteados hayan sido irreales.

Subjetividad: No hay que tener conocimientos mutuos, debido a que el

interprete es muy claro en su narrativa y el da el contexto de cada una
de las anécdotas que da a conocer.

Conocimiento: Tal vez el humor ya que el humor con ciertas cosas no es

para todas las personas así que hay cosas irreales que tal ves haya
personas que lo tomen como verdades absolutas.

Investigación: la reflexión que busca generar es una investigación propia

de cada persona que desee hacerlo consigo misma.
Luis Felipe Mateus Barrantes

ID 697297

Profesora: Gloria Esperanza Polania Álvarez