ETAPA DE AXILIATURA

INTRODUCCÓN

En este caso los maestros /as practicantes tiene que ayudar a la maestra
Cooperadora titular del grado en el momento que esté desarrollando la clase o bien
en caso de ausencia de la maestra los estudiantes deben asumir el rol del docente,
los practicantes tienen que ser responsables en todas las actividades que se realiza
en la escuela con los niños, consiste a colaborar de apoyar de hacer trabajos
también colaborar de decorar el salón de clases para que le va quedar bonito el aula
para que corresponden a labores de apoyo.
De igual forma, tiene como un propósito el estudiante de apoyar al docente titular
para aprender… durante los 6 semanas dimos la etapa de Auxiliatura fue un gusto
compartir y conocer más ideas con las maestras, con los niños en clases.
 OBJETIVOS

 Ser puntual.

 Ser responsable y amable con los maestros y niños /as.

 Ayudar a la maestra.

 Cuidar los niños y ayudar como se realiza las actividades.

 Cuidar recreo.
 CONCLUSIÓN

Logré aprender como se hace la maestra de planta por medio de la etapa de Auxiliatura
durante los seis meses de cómo trabaja con los niños, también logré a conocer como se
comportan los niños si se hacen caso, si son participantes, si se ponen atención con cada
tema.
Las actividades que hubo el mes de mayo: elección de niñas, carreras de atletismo con los
niños y sus papás, así mismo el día de la madre…
Los niños les gustan a colaborar con la maestra, también le encantan a cantar, jugar son
responsables, amables respetuosos entre ellos mismos y con los demás.
ANEXOS