PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

Aprende y La psicología y
El análisis del aprendizaje En el primero El aprendizaje como
aprendizaje las teorías de
conceptual e histórico representa la una categoría de logro
constituye aprendizaje
trasformación de
acciones
Un
Es Son
En Se emplea para
Desde un
El termino se emplea referirse a ciertos
punto de vista El resultado
con una gran tipos a cambios de
Ciertas acciones ya técnico histórico de
profusión en lenguaje comportamiento
existentes estudio de la
cotidiano
De evolución
movimientos animal
Es Se
fonaciones
Ser capaz
De Relaciona
Cuando se Usa
Racionalista
para describir el
representado
desarrollo de los Los 4 tipos de El De
por
niños condiciones del
individuo saber y el
Poder hacer o
conocer
decir algo al
Es respecto Rene
Descartes
 Cuando se tiene Aprende de un La capacidad Evolución y
Adquisición
que hacer algo verbo dispocional herencia
nuevo o diferente genética

Es Es
un Es
Al reconocer la Describen o se Refiere la
Aparición de una circunstancia en dotan de Inteligencia
probalidad que
forma de que algo que ya acciones de innata o
ocurra
comportamiento se hace algún tipo adquirida
surge como
De Su
Un

Cuando es preciso Aunque objetivó

La Conductas
identificar que hace acciones principal
diferenciación
una nueva como corren
circunstancia De

y Distinciones
integración, Eficaz y
tiende planteadas
pertinente
Si es posible hablar Saltar y gritar de una forma
sobre lo que tiene habitual
que hacer una
separación La
circunstancia y sobre De
cómo hacerlos
Historia de Algunos
Ejemplos de ejemplos son
En ambos casos concepto de
verbos de aprendizaje
cuando se aprende aprender
nunca se adquiere Una
o surge
a
Personalidad,
Experiencia inteligencia y
Escribir, golpear, e motivación
barrer y hablar inteligencia