Ministerio de Dirección Regional de Instituto de Educación Superior Tecnológico

Educación Educación Pasco Público “Fernando Belaúnde Terry” 

“año de la unidad, la paz y el desarrollo”

PLAN DE TRABAJO

I. IDENTIFICACIÓN

Nombre de la Institución : I.E.S.T.P Fernando Belaunde Terry

Unidad de competencia : Educación Para la Salud

Integrantes :
1. -Llamo Mondragón Elmer
2. -Ramírez Jiménez Jhoisi
3. -Orosco Chimayco Naylin
4. -Irigoin Oblitas Anayeli
5. -Pillaca Ayuque Jhon Cesar
6. -Romero Trinidad Kiero

Institución de intervención : IE Santa Teresita 4ta Etapa Ciudad Constitución

Tema : La Higiene Personal

II. INTRODUCCIÓN

Buscamos fomentar la buena higiene personal en los niños, utilizando actividades,

historias y juegos recreativos para captar un mayor atención y comprensión

III. OBJETIVO GENERAL

Consentizar a los niños mediante actividades recreativas para dar a conocer el buen
hábito de la higiene personal a los niños

OBJETIVO E. ACTIVIDAD META CRONOGRAMA RESPONSABL

E
Reforzar el -evaluación Concientizar en -evaluacion de -Romero
hábito de la escrita de un 100% a los conocimiento Trinidad Kiero
higiene conocimiento niños 10min -Llamo
personal sobre el tema a -disertación del mondragon
tratar tema 17min Elmer
- Dinámica con - Total de la - Ramírez
un show de sesión 1 hora Jiménez Jhoisi
marionetas pedagogica
narrado la
historia de “el

Educación para la salud

 Ministerio de Dirección Regional de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Educación Educación Pasco Público “Fernando Belaúnde Terry” 

“año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Capitán
Limpieza vs el
Doctor Mugre”
Reforzar con -sociodrama y Captar una -sesión de -Irigoin Oblitas
una explicación mayor demostración Anayeli
Retroalimentac sobre la comprensión con un show de -Orosco
ión higiene de los niño marionetas Chimayco
personal usando los 20min Naylin
usando recursos -Pillaca
recursos narrativos y Ayuque Jhon
narrativos actividades Cesar
intuitivos y recreativas
juegos

IV. RECURSOS
41.Colegas de clases
4.2 INFRAESTRUCTURA
Institución Educativa y el Salón de clases
4.3 MATERIALES
Papelones, marionetas, afiches y dibujos
V. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
MATERIALES Movilidad Gastos extras
Papelotes : 2.00 Ida :24.00 Comida: 10.00
Marionetas : 15.00 Vuelta :24.00 Agua : 6.00
Dibujos : 5.00

VI. EVALUACIÓN

PRE Y POST TEST

Realizaremos nuestra evaluación antes y después de nuestra sesión para ver el nivel de
conocimiento y como nuestra charla los ayudó a conocer más a fondo sobre el tema

Educación para la salud