PLANEACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EDUCACIÓN FÍSICA

CICLO ESCOLAR 2020 - 2021

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES EN EDUCACIÓN FÍSICA

SEMANA 20 – LUNES 25 A VIERNES 29 DE ENERO DE 2021
1° DE PRIMARIA
DOCENTE: Osbaldo Vazquez Vazquez ESCUELA:
MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO Y GRUPO: NIVEL EDUCATIVO: FECHA:

COMPONENTE PEDAGÓGICO – DIDÁCTICO: Desarrollo de la Motricidad EJE CURRICULAR: Competencia Motriz

Aplica los patrones básicos de
movimiento al relacionar el Pone a prueba sus posibilidades de
espacio, el tiempo y los objetos ÉNFASIS: movimiento a partir de las
APRENDIZAJE ESPERADO: que utiliza para responder a las situaciones o tareas en las que se
actividades y juegos en los que desenvuelve.
participa (1°).
1 cesto de ropa
NOMBRE DEL PROGRAMA: MATERIALES: 3 pelotas de calcetín
1, 2, 3 probando, probando.
1 gis o algún objeto para marcar el
suelo.

ESTRATEGIA
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES: DIDÁCTICA: Retos motrices.

Actividad: “Entre líneas”

Mamá, papá o tutor de familia, le solicito su apoyo para observar las actividades y al REFLEXIÓN DE LA ACTIVIDAD (Evaluación)
mismo tiempo le demos indicaciones a su hijo (a):
PREGUNTARLE A SU HIJO (A):
-Con la ayuda del gis marcaremos 5 líneas en el suelo separadas a un paso cada una. Al ¿Qué fue lo que hiciste hoy en la clase?
final de las líneas y a una distancia considerable colocaremos el cesto de ropa.
-Su hijo (a) tomará la primera pelota de calcetín y saldrá corriendo en zig-zag entre las
líneas previamente dibujadas, al llegar al final deberá lanzar la pelota hacia el cesto. ACTIVIDAD ADICIONAL
-Ahora su hijo (a) deberá ir saltando entre las líneas, al llegar al final y dando un salto
al mismo tiempo lanzará la pelota hacia el cesto. Vida Saludable
“Conozcamos los hábitos de higiene”
-La última pelota la deberá llevar en la cabeza e irá caminando entre las líneas para que
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al final se dirija hasta el cesto para depositar ahí la pelota sin ayuda de las manos.