Ciencias sociales:

Modulo: 80 minutos

Actividad propuesta: Sedentarios-nómadas

Para iniciar la actividad presentaremos las siguientes imágenes.

Luego preguntaremos:

¿Qué observan?

¿Qué hacen?

¿Cómo están vestidos?

¿Los conocen?

Luego de la indagación explicaremos que son pueblos que vivieron hace mucho tiempo en
nuestro país.

Luego leeremos el siguiente texto

 Nómades y sedentarios

Hace muchos años, grupos de personas provenientes del norte del continente
americano comenzaron a poblar el actual territorio argentino. Eran cazadores de
animales, como guanacos y ciervos, y recolectores de frutos y vegetales. Para
realizar las actividades de caza y recolección debían trasladarse todo el tiempo.
Por esa razón, no habitaban en un lugar fijo: eran nómades.
Poco a poco, estos grupos de personas fueron ocupando todo el actual territorio
de la Argentina, desde el norte hasta el extremo sur. Algunos siguieron viviendo
de la caza y la recolección. Otros grupos aprendieron, con el tiempo, a cultivar la
tierra y a criar animales, es decir, se convirtieron en agricultores y pastores. Para
practicar la agricultura es necesario plantar las semillas, esperar que crezcan y
luego realizar la cosecha. Para criar animales, hay que mantenerlos en corrales y
esperar que tengan cría. Por ese motivo, comenzaron a permanecer en un mismo
lugar, es decir, adoptaron formas de vida sedentarias.
Al conjunto de pueblos que habitaban el actual territorio argentino, cuando
llegaron los españoles, se los llama pueblos originarios. Se los denomina así
porque son los primeros pobladores de la región, los que estaban "desde el
origen".

Luego de la lectura copiaremos en el pizarrón las siguientes preguntas:

 ¿Quiénes son los sedentarios?

  ¿Quiénes son los nómades?
 ¿A que se dedican?
 ¿Quién se establece en un lugar?
 ¿Quién va de un lugar a otro? ¿Por qué?

Después presentaremos en una fotocopia los diferentes pueblos que se encuentran dentro de los
sedentarios y nómadas
Luego de la lectura y la observación de las imágenes deberán realizar la siguiente actividad:

Completamos el cuadro con la información e imágenes que estuvimos trabajando: