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Teoría de la actividad
Las personas más activas y sociales suelen estar mas satisfechas y ocupan nuevos roles,
mediante actividades informales, con amigos también formales perteneciendo a grupos
voluntarioso asociaciones recreativas, otros eligen la soledad de su casa y los quehaceres.
Teoría de la selectividad
Esta teoría apunta a lo socioemocional, es gente en su mayoría positiva, con desarrollo y
mantenimiento de la autoestima, se mantienen activas, informadas,
Se eligen relaciones con las que se sabe que se la pasa bien, que conocen su historia personal y
hay falta de interés en conocer gente nueva.
Identidad retrospectiva
Mirar el presente desde el pasado, se ve la vida entera, todo es cuestionado.
Si el resultado de esta mirada es positivo produce serenidad, si es negativo da depresión.
Reminiscencia
Mirar lo que se fue y ya no se es, la función de estas es transmisivo, mediante el relato se
transmiten experiencias, haciendo de las historias vividas un relato mas integrativo entre lo positivo
y negativo de la vida.
Identidad prospectiva
Anticipar el futuro o pensar en trascender
Estilos de abuelidad
Wasten Formales, reservorio del saber familiar, alejados, lúdicos, padres sustitutos.
Duhan- Smith
Influencia directa, influencia indirecta, simbólicos.
Abuelidad y psicoanálisis se reactiva el complejo de Edipo, viejas rivalidades. los nietos tienen algo
nuestro de nuestro hijo y de otro.
Traen aires de juventud, se piensa en la trascendencia.
Morales, habla de síndrome de abuela esclava, trae consecuencia en la salud.
Sexualidad
Se descalifica el erotismo en la veje producto de los cuerpos viejos, dado que se siente perdida de
la belleza de la juventud.
Máster y Johnson sostienen que los cambios en la potencia sexual son inevitables.
Los cambios en las funciones sexuales. Mujer y hombre.
Configuraciones familiares
Post-figurativa aparece una concentración de saber-poder en los modelos de conocimiento
determinados por los antecesores, lo que podría de nominarse tradición.
Esto implica que haya una falta de crítica, muchas veces basada en el miedo a sus mayores.
Co-figurativa está caracterizada por un quiebre real o simbólico de las formas culturales
anteriores. Luego de migraciones o procesos revolucionarios aparecen nuevas tendencias
culturales que fragmentan las diversas generaciones
Pre-figurativa construye una propuesta mesiánica ya que el saber aparece ubicado en el que
vendrá. Siendo los jóvenes los más favorecidos en esta partida. Mead ubica este
modelo cultural en momentos de crisis sociales profundas, donde se producen pérdidas de
referentes, constituidos en valores (ideologías políticas, ciencia o religión
Geriátricos dispositivo social para alojar mayores, Goffman dirá que no se diferencia si al viejo
sano del viejo enfermo. No se sabe si cura, hospeda o asila.
Vacío legal en argentina.
Sistema de institución total, tiempo compartido de forma centralizada, normas de premio y castigo,
regulación de entrada y salida. Iacub hace referencia al sujeto internado como alguien que sufre la
mortificación del yo, perdiendo el propio para tener un yo generalizado
El psicólogo en el geriátrico acompaña e interviene provocando modificaciones en la subjetividad
de los residentes al mimo tiempo esto incide en la institución. Recopilar información de historias
clínicas, familiares e internos y su personal. Trabajar sobre el aburrimiento, soledad, sentimiento de
abandono.
Trabajar en equipo, favoreciendo la articulación de la palabra. Sostener las diferencias y no caer en
el otro generalizado.
Trabajo grupal, individual, intervenciones cognitivas, practicas psicoterapéutica.
Dolor Psíquico
duelo, depresión, ansiedad, determinante crisis
Butler viudez, cambios de pareja, sexualidad, discapacidad y Fleming va a decir duelo como
procese de perder lo que tenemos para tener lo que perdimos.
Iacub duelo como proceso de prefiguración y configuración, duelo como efecto multidireccional.
Freud va a decir que el duelo es un reordenamiento de la libido a antiguas posesiones.
Neymeyer, kesse y fortne
Duelo según la perdida, amigo, pareja, hermano, hijo.
Búsqueda de respuestas, dificultad para tomar decisiones, se construye y reconstruye la identidad
ante lo perdido.
Boldwy
1er fase de embotamiento- shock-angustia
Conductas defensivas de proyección y negación.
Momento de mayor agitación.
Fase de anhelo y búsqueda del objeto perdido
Pensamientos obsesivos
Sueños que se confrontan con la realidad
Enojo permanente
Incertidumbre, espera de regreso.
Fase de desorganización, desesperanza y organización
El duelante empieza a aceptar la perdida
Desgarramiento
Insomnio, sinsentido. Redefinición como individuo, viudo, huérfano..
Fase de reorganización
Nueva relación con el objeto perdido
Mayor grado de serenidad
Recuerdos con alegría y tristeza