"AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO"

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

ESPECIALIDAD:

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

Trabajo Final
INSTRUCTOR:

LIC. PEREZ MARMOLEJO, Alex Nilton

ESTUDIANTE:

MEZA CCANTO, Jenifer Lizbeth

LA OROYA – PERÚ
2023
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL
Apellidos y Nombres: Meza Ccanto Jenifer Lizbeth ID: 1507504
Dirección Zonal/CFP: Junín – Pasco - Huancavelica
Carrera: Administración de Empresas Semestre: I
Curso/ Mód. Formativo Matemática
Tema del Trabajo: Incremento de Precio de Fertilizantes

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N.º ACTIVIDADES CRONOGRAMA/FECHA DE ENTREGA DE TRABAJO
FINAL
1 Información general 22/04/23
2 Planificación del trabajo 29/04/23
3 Responder preguntas 06/05/23
guía
4 Rellenar el proceso de 13/05/23
ejecución
5 Completar el 20/05/23
planteamiento del
trabajo final
6 Entrega del trabajo 29/05/23

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes
interrogantes:

N.º PREGUNTAS

1 ¿Qué entiendes por incremento?

2 ¿Cuál es la interpretación de porcentaje?

3 ¿Cuándo dos magnitudes son inversamente proporcionales?

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

¿Cuándo se aplica la regla de tres simple directa? y ¿Cuándo se aplica regla de tres
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simples inversas?

5 ¿Qué es una proporción geométrica?

6 ¿Qué es un reparto proporcional?

¿Cuándo un reparto es directamente proporcional? y ¿Cuándo es inversamente

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proporcional?

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

¿Qué entiendes por incremento?

Podemos explicar por incremento, que es el aumento o suma, en matemáticas es sumar

determinada cantidad al valor inicial.

¿Cuál es la interpretación de porcentaje?

El porcentaje se indica con el símbolo “%”, el porcentaje es una fracción o una parte de 100.

¿Cuándo dos magnitudes son inversamente proporcionales?

Las magnitudes indirectamente proporcionales tienen dos características, la primera es, cuando
una de las magnitudes aumente la otra disminuye o en viceversa, y la segunda es que el
resultado de la primera magnitud multiplicada por la segunda magnitud tiene un valor que se
convierte en la constante de la tabla.

¿Cuándo se aplica la regla de tres simple directa? y ¿Cuándo se aplica regla de tres
simples inversas?

Cuando aplicamos la regla de tres siempre directa tenemos que verificar que las magnitudes
sean directamente proporcionales (que si una magnitud aumenta la otra también lo hace), pero
si las magnitudes son inversamente proporcionales (cuando aumenta una magnitud disminuye
la otra) se aplica la regla de tres simple compuesta.

¿Qué es una proporción geométrica?

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Una proporción geométrica es una igualdad entre las razones que están formadas por
magnitudes de elementos geométricos.

¿Qué es un reparto proporcional?

Es un procedimiento que distribuirá una cantidad directamente a las cantidades que se conocen
como índices o números repartidores.

¿Cuándo un reparto es directamente proporcional? y ¿Cuándo es inversamente

proporcional?

Es directamente proporcional cuando al aumentar el valor del índice o numero repartidor, la

cantidad repartida aumenta proporcionalmente y viceversa, en cambio reconocemos que es un
reparto inversamente proporcional cuando pasa lo contrario, ya que si el valor del índice o
numero repartidor aumenta la cantidad repartida disminuye y viceversa.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Método de Proyectos

1. INFORMAR

Para este proyecto final tenemos el siguiente ejercicio:

Desde el segundo semestre de 2020, los precios de venta de los principales

fertilizantes que se transan en el mercado interno peruano han exhibido un marcado
patrón de comportamiento al alza.

Durante el año 2021, la actividad agrícola recibió el impacto del sostenido

incremento del precio internacional de los fertilizantes inorgánicos. Los fertilizantes
que se utilizan en la agricultura peruana, en su mayor proporción, son de origen
importado, razón por la cual los productores agrícolas están expuestos frente a las
variaciones del precio internacional de esta materia prima.

El Banco Mundial prevé que esta presión inflacionaria persista durante el año 2022,
la misma que se verá agudizada por el conflicto bélico entre Rusia y Ucrania,
productores principales de estos insumos.

La urea es un insumo importante para la producción local de maíz, arroz, tomates,

cebollas, papas, entre otros, pero su precio también se ha visto afectado. “A fines de
noviembre del 2021, el precio estaba S/ 70 Subió a S/ 210 en diciembre y en el mes
de mayo del 2022 costó S/ 300 soles el saco, se proyecta que para mitad de año
2022 llegue a los S/ 600.”

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Ante lo expuesto, responder las siguientes preguntas:

1. Determine el incremento y el porcentaje del incremento de los precios de

noviembre del 2021 a julio del 2022.

2. Si un agricultor dispone de S/.8400,00 para la compra de fertilizantes en cada

mes, ¿Cuántos sacos menos podrá comprar en julio del 2022 en comparación a
noviembre del 2021?, sustente su respuesta.

3. La municipalidad de Huallanca de la provincia de Huaylas departamento de

Huaraz, compró en total 860 sacos de fertilizantes para los agricultores de su
zona. La compra fue realizada en los meses de noviembre, diciembre del 2021 y
mayo del 2022, en cada compra se destinó el mismo presupuesto. Teniendo en
cuenta que el precio del saco de fertilizante es inversamente proporcional a la
cantidad de sacos que se puede comprar determine lo siguiente:

A. Hallar la cantidad de sacos que compró en cada uno de los meses

mencionados, tomando como referencia los datos de la Tabla 01.

B. Hallar el presupuesto que se destinó en cada compra, sabiendo que es

el mismo presupuesto en cada mes.

4. Una empresa agroexportadora del departamento de Ica tiene 40 hectáreas para el

cultivo de espárragos ¿Cuántos sacos de Fertilizantes del tipo 10-30-10 necesita?,
tomar como referencia los datos de la Tabla 02.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

2. PLANIFICAR
En este ejercicio nos pide que utilicemos las reglas de las magnitudes directamente
eh inversamente proporcionales. También utilizaremos la regla de tres simple directa
y la regla de tres simples inversas.

3. DECIDIR
Para hallar lo que nos piden utilizaremos las estrategias y procedimientos de:
Las magnitudes directamente proporcionales (DP) y magnitudes inversamente
proporcionales (IP)

Procedimiento:
- Se comparan las magnitudes que nos presenta el problema.
- Se identificará si son magnitudes DP o IP.
- Se aplicará las propiedades correspondientes.

4. EJECUTAR
4.1 Determine el incremento y el porcentaje del incremento de los precios de
noviembre del 2021 a julio del 2022.

Incremento de los precios de noviembre del 2021 a julio del 2022

S/. 600 – S/. 70 = S/. 530

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Aplicamos la regla de 3 simple

Precio inicial S/. 70 100%

Precio diferencia S/. 530 x

70 * X = 530 * 100
70 * X = 53000
X = 53000 / 70
X= 757,14

El incremento es de S/. 530 y esta cantidad representada en porcentaje es

757,14%

4.2 Si un agricultor dispone de S/.8400,00 para la compra de fertilizantes en

cada mes, ¿Cuántos sacos menos podrá comprar en julio del 2022 en
comparación a noviembre del 2021?, sustente su respuesta.

Colocamos los datos de las magnitudes que intervendrán en el problema.

Lo que aremos ahora es dividir la cantidad de dinero por el precio de los sacos,
para obtener la cantidad de sacos que comprara.
Noviembre: X = S/. 8400 / S/.70 X = 120
Julio: X= S/. 8400 / S/.600 X = 14

Hallamos la diferencia entre la cantidad de sacos entre noviembre y julio.

120– 14 = 106

En Julio del 2022 se compró 106 sacos menos.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

4.3 La municipalidad de Huallanca de la provincia de Huaylas departamento

de Huaraz, compró en total 860 sacos de fertilizantes para los
agricultores de su zona. La compra fue realizada en los meses de
noviembre, diciembre del 2021 y mayo del 2022, en cada compra se
destinó el mismo presupuesto. Teniendo en cuenta que el precio del saco
de fertilizante es inversamente proporcional a la cantidad de sacos que se
puede comprar determine lo siguiente:

860

A. Hallar la cantidad de sacos que compró en cada uno de los meses

mencionados, tomando como referencia los datos de la Tabla 01.

Convertimos las magnitudes inversamente proporcionales a

directamente proporcionales.

I.P precio D.P

70 1 / 70 * 2100 = 30K
210 1 / 210 * 2100 = 10K
300 1 / 300 * 2100 = 7K
47K

Hallamos el valor de K
47K = 860
K = 18,3

Reemplazamos el valor de K

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Noviembre = 30 * 18,3 = 549 sacos

Diciembre = 10 * 18,3 = 183 sacos
Mayo= 7 * 18,3 = 128 sacos

B. Hallar el presupuesto que se destinó en cada compra, sabiendo que

es el mismo presupuesto en cada mes.

Noviembre = 549 * 70 = S/. 38.430

Diciembre = 183 * 210 = S/. 38.430
Mayo= 128 * 300 = S/. 38.400

4.4 Una empresa agroexportadora del departamento de Ica tiene 40

hectáreas para el cultivo de espárragos ¿Cuántos sacos de Fertilizantes
del tipo 10-30-10 necesita?, tomar como referencia los datos de la Tabla
02

Colocamos los datos y las magnitudes.

Sacos Hectáreas
20 1
X 40

Ejecutamos la regla de 3 simple directa

X * 1 = 40 * 20
X = 800

Necesitará 800 sacos de fertilizantes del tipo 10-30-10 para 40 hectáreas.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

5. CONTROLAR
Durante toda la resolución no hubo complicaciones con los datos o problemas.

6. VALORAR
Después de la resolución del ejercicio podemos decir que todo el resultado es
gratificante, ya que los procedimientos y formulas fueron aplicadas
correctamente logrando así que el ejercicio pueda ser resuelto de manera
correcta.

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