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Vicerrectoría Académica IP – CFT

Dirección de Desarrollo Curricular

CIRCUITOS ELÉCTRICOS EN CORRIENTE CONTINUA


PAUTA DE ACTIVIDAD: Ejercicios de circuitos eléctricos para análisis de los teoremas de Thevenin y
Norton.
I. ANTECEDENTES GENERALES
Contexto Sala de clases
Aprendizajes esperados Resolver circuitos eléctricos, de acuerdo con los teoremas de redes en
corriente continua.
Criterios de evaluación - Resuelve problemas y cálculos de magnitudes de tensión y corrientes
en circuitos de corriente continua, aplicando el teorema de Thévenin.
- Resuelve problemas y cálculos de magnitudes de tensión y corrientes
en circuitos de corriente continua, aplicando el teorema de Norton.

II. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD


- Actividad Formativa: En grupos desarrollan ejercicios de aplicación en circuitos de CC para el análisis de los
teoremas de Thevenin y Norton. Comparten sus resultados en plenario para generar conclusiones en conjunto
con el docente.

III. INSTRUCCIONES:
- Formen grupos según las indicaciones del profesor.
- Desarrollen los ejercicios planteados y en la medida que tengan dudas lo consultan a su profesor.
- Indiquen al profesor una vez que hayan terminado sus ejercicios, para iniciar la retroalimentación.
- El profesor desarrollará los ejercicios planteados y ustedes cotejarán sus respuestas con los resultados
correctos.
- Cada integrante desarrolle los ejercicios en sus cuadernos, con las correcciones que resulten del plenario de
cierre.
- Compartan con el curso sus dificultades en el desarrollo de los ejercicios, tales como: desarrollo de matrices,
uso de las funciones de la calculadora para matrices, etc.
- Finalmente, a modo personal, complemente su conocimiento leyendo: Boylestad, R. Introducción al análisis de
circuitos. Capítulo 4.3 Teoremas de Thevenin, y Capítulo 4.4. Teorema de Norton.

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IV. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD


Desarrolle los siguientes ejercicios de aplicación del Teorema de Thevenin. (8 puntos)

1. Para cada uno de los circuitos de las figuras siguientes, determine el equivalente de Thevenin como se ve
desde las terminales A y B.

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Desarrolle los siguientes ejercicios de aplicación del Teorema de Norton. (6 puntos)

1. Determine el circuito equivalente de Norton de la red externa al resistor R en las figuras siguientes:

(a)

(b)

(c)

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V. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Puntos
Ejercicios de Thevenin 8
Ejercicios de Norton 6
Total 14

Puntos 14 13 12 11 10 9 8 7 < 7 puntos


Ponderación 100% 93% 86% 79% 71% 64% 57% 50% <50%
Desempeño Excelente Muy bueno Aceptable Mínimo Por mejorar

VI. RETROALIMENTACIÓN (análisis del plenario)


Dificultades observadas en el desarrollo de la actividad.

Recomendaciones para mejorar el aprendizaje.

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