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SÍLABO

ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA (100000I34N)


2022 - Ciclo 2 Agosto

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Ingeniería Electrónica


Ingeniería Eléctrica y de Potencia
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería Electromecánica

1.2. Créditos: 3
1.3. Modalidad: Presencial (adaptado a la educación no presencial)
1.4. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN

La presente asignatura permitirá al estudiante entender y utilizar los parámetros eléctricos, en los circuitos de
corriente alterna, tanto en los sistemas monofásicos como los trifásicos. Se analizan las leyes, los teoremas y las
propiedades de los elementos en los circuitos de corriente alterna.

3. SUMILLA

El curso brinda las características principales de operación de los sistemas monofásicos y trifásicos en circuitos de
corriente alterna. Se analizan los principios, las leyes y los teoremas de aplicación. Se brindarán herramientas a los
estudiantes para el análisis de circuitos, a través de la solución de ejercicios mediante diversas técnicas.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante analiza los circuitos eléctricos de corriente alterna en el dominio de la frecuencia a
través de la revisión de fundamentos y ejemplos y la resolución cuantitativa de problemas de circuitos.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJEi

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4 y 5


Principios de generación eléctrica, leyes de circuitos eléctricos.

Logro específico de aprendizaje:


Al final de la unidad el estudiante identifica los parámetros eléctricos fundamentales y utiliza las leyes que los gobiernan.

Temario:
Introducción y perspectivas del curso.
Principios de generación de energía eléctrica.
Ondas eléctricas senoidales y no senoidales.
Propiedades de los números complejos.
Fasores y algebra fasorial.
Parámetros eléctricos en el dominio de la frecuencia: R-L-C, impedancia, admitancia, conductancia, susceptancia,
Reactancia.
Leyes de Kirchhoff, conexiones de elementos en serie y paralelo. Transformación de conexiones delta y estrella.
Métodos de divisores de tensión y de corriente. Transformación de fuentes de tensión y de corriente. Propiedades
de elementos redundantes.
Conexiones serie paralelo en corriente alterna.
Método matricial de solución de redes eléctricas lineales: Corriente de mallas y potencial de nodos. Método general:
Supermallas y Supernodos.
Realiza la práctica calificada 1.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 6,7,8,9,10,11,12 y 13


Análisis de circuitos en corriente alterna: métodos y teoremas.

Logro específico de aprendizaje:


Al final de la unidad el estudiante tendrá las herramientas necesarias para desarrollar el análisis de circuitos eléctricos de
mediana complejidad.
Temario:
Potencia alterna monofásica. Potencia activa, reactiva y aparente.
Factor de potencia. Diagramas fasoriales.
Ejercicios de aplicaciones de potencia activa, reactiva y aparente en circuitos monofásicos.
Corrección del factor de potencia.
Teorema de Thevenin.
Teorema de Norton.
Teorema de superposición.
Teorema de la máxima transferencia de potencia.
Puente de Wheatstone: Equilibrio del puente Wheastone.
Interpretación física de los conceptos de tensión cero y corriente cero.
Potencia alterna y corrección del factor de potencia.
El dipolo equivalente
Cálculo del dipolo equivalente.
Transformación de fuentes.
Transformación de fuentes reales a ideales.
Resonancia, en serie y en paralelo.
Variación de frecuencia y de parámetros RLC. Factor de calidad. Ancho de banda. Tensión y corriente en resonancia.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 14,15,16,17 y 18


Análisis de circuitos polifásicos.

Logro específico de aprendizaje:


Al final de la unidad el estudiante podrá analizar el comportamiento de los circuitos polifásicos.

Temario:
Generación de tensiones polifásicas. Empleo de los sistemas polifásicos. Secuencia de fases.
Circuitos trifásicos.
Circuitos trifásicos balanceados. Conexión de carga en estrella y en delta.El circuito equivalente monofásico.
Circuitos trifásicos.
Potencia en Circuitos trifásicos, balance de potencia, factor de potencia.Corrección del factor de potencia.
Realiza la práctica calificada 3.
Autoinducción. Inductancias acopladas y Coeficiente de acoplamiento.
El transformador monofásico ideal y sus propiedades.
Examen Final.

6. METODOLOGÍA

El curso se realiza desde el enfoque teórico y práctico. El enfoque teórico comprende actividades individuales
(exposición, explicación y solución de problemas), promoviendo la participación activa de los estudiantes a través del
diálogo permanente, a fin de consolidar el aprendizaje de los temas.
El enfoque práctico se desarrolla por medio de experiencias con la ayuda de instrumentos y el uso decomponentes o
módulos que permiten realizar la demostración de los temas tratados.

El curso se desarrolla a través de la plataforma Canvas, que se usa como principal medio para el desarrollo de las
sesiones sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo largo del curso para
fomentar el desarrollo de aprendizajes significativos. Para fomentar la aplicación de los contenidos, se desarrollarán
ejercicios prácticos a lo largo del curso a través de diferentes herramientas propuestas por el docente. Por otro lado,
el estudiante contará con un espacio de foro de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso.
Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollarán de acuerdo a lo señalado en el sílabo a través de la
plataforma Canvas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(6%)LC1 + (10%)PC1 + (7%)LC2 + (10%)PC2 + (7%)LC3 + (20%)PC3 + (40%)EXFI


Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

LC1 LABORATORIO CALIFICADO 1 4 laboratorio calificado 1

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 5 práctica calificada 1

LC2 LABORATORIO CALIFICADO 2 10 laboratorio calificado 2

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 11 práctica calificada 2

LC3 LABORATORIO CALIFICADO 3 15 laboratorio calificado 3

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 16 práctica calificada 3

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 examen final individual


Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:
1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.
2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido. El estudiante rinde el examen de
rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación de solicitud y pago de los
derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado en Portal del Estudiante.
Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos los temas vistos en la
asignatura
3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.
4. Solo se podrá rezagar el Examen Final.
5. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
6. No se elimina ninguna práctica calificada.
7. En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS, esta es
reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. En caso de que el alumno
tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de mayor peso.
No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía Base:
DORF, RICHARD C. Circuitos eléctricos, Alfa Omega
BOYLESTAD, ROBERT L. Introducción al análisis de circuitos, Pearson Educación

Bibliografía Complementaria:
EDMINISTER, JOSEPH A. (1997) Circuitos eléctricos, Méx ico. Limusa.
FRAILE MORA, JESÚS Electromagnetismo y circuitos eléctricos, Mc Graw Hill

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Electrónica
Sistemas Eléctricos, Electrónicos y Procesamiento de Señales
Ingeniería Mecatrónica

Ingeniería Electromecánica Sistemas Electromecánicos de Potencia

Ingeniería Eléctrica y de Potencia Distribución y Gestión de la Energía Eléctrica


Generación de la energía eléctrica
Transmisión de la Energía Eléctrica

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESii

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Introducción y perspectivas del curso.


El alumno identifica
Principios de generación de energía
los principios de la
1 eléctrica.
generación de
energía eléctrica.

1
Ondas eléctricas senoidales y no
El alumno identifica
senoidales.
las características de
2 las ondas
senoidales y no
senoidales.

Propiedades de los números complejos. El alumno identifica


3 los números
complejos.

2 Fasores y algebra fasorial.


El alumno identifica
las operaciones con
4 fasores y mediante
ejercicios utiliza el
álgebra fasorial.

Parámetros eléctricos en el dominio de la


El alumno identifica
frecuencia: R-L-C, impedancia, admitancia,
los parámetros
conductancia, susceptancia, Reactancia.
5 eléctricos R-L-C en
el dominio de la
frecuencia.
Unidad 1
Principios de generación 3
eléctrica, leyes de circuitos Leyes de Kirchhoff, conexiones de
eléctricos elementos en serie y paralelo. El alumno reconoce
Transformación de conexiones delta y las leyes de
6
estrella. Kirchhoff en
corriente alterna.

Métodos de divisores de tensión y de


El alumno resuelve
corriente. Transformación de fuentes de
mallas con
tensión y de corriente. Propiedades de
elementos redundantes. elementos R-L-C
7 con métodos de
divisores de tensión
y corriente.
4
Conexiones serie paraleloen corriente Laboratorio
alterna. Calificado 1
8 (Laboratorio
Calificado 1)

Método matricial de solución de redes


eléctricas lineales: Corriente de mallas y El alumno resuelve
potencial de nodos. Método general: mallas con
Supermallas y Supernodos. elementos R-L-C
9
con los métodos
matriciales y
5 generales.

Realiza la práctica calificada 1.


Práctica Calificada 1
10 (Práctica Calificada
1)

Potencia alterna monofásica. Potencia


activa, reactiva y aparente. El alumno identifica
11 la potencia alterna
monofásica.

6
Factor de potencia. Diagramas fasoriales. El alumno reconoce
el factor de potencia
12 en circuitos
monofásicos.

Ejercicios de aplicaciones de potencia


El alumno resuelve
activa, reactiva y aparente en circuitos
ejercicios de
13 monofásicos. potencia alterna
monofásica.

7
Corrección del factor de potencia. El alumno resuelve
ejercicios de
14 corrección del factor
de potencia
monofásico.

Teorema de Thevenin.
El alumno resuelve
circuitos aplicando el
15 teorema de
Thevenin.
8

Teorema de Norton.
El alumno resuelve
16 circuitos aplicando el
teorema de Norton.

Teorema de superposición. El alumno resuelve


circuitos aplicando el
17 teorema de
superposición.

9 Teorema de la máxima transferencia de El alumno resuelve


potencia. circuitos aplicando el
teorema de la
18 máxima
transferencia de
Unidad 2 potencia.
Análisis de circuitos en
corriente alterna: métodos Puente de Wheatstone: Equilibrio del
y teoremas puente Wheastone. El alumno identifica
Interpretación física de los conceptos de las características
19
tensión cero y corriente cero. del Puente de
Wheatstone.

10
Potencia alterna y corrección del
Laboratorio
factor de potencia.
Calificado 2
20 (Laboratorio
Calificado 2)
El dipolo equivalente El alumno identifica
el dipolo
equivalente.
21 Práctica Calificada 2
(Práctica Calificada
11 2)

Cálculo del dipolo equivalente. El alumno reconoce


22 el cálculo del dipolo
equivalente.

Transformación de fuentes. El alumno identifica


la transformación de
23 fuentes en corriente
alterna.

12
Transformación de fuentes reales a
El alumno identifica
ideales.
la transformación de
24 fuentes reales a
ideales en corriente
alterna.

Resonancia, en serie y en paralelo.


El alumno identifica
25 la resonancia serie y
paralelo.

13 Variación de frecuencia y de parámetros


El alumno reconoce
RLC. Factor de calidad. Ancho de banda.
las características de
Tensión y corriente en resonancia.
26 variación de la
frecuencia en
circuitos RLC.

Generación de tensiones polifásicas.


El alumno identifica
Empleo de los sistemas polifásicos.
la generación de
27 Secuencia de fases. tensiones
polifásicas.

14
Circuitos trifásicos. El alumno reconoce
las características de
28 los circuitos
trifásicos.

Circuitos trifásicos balanceados. Conexión


de carga en estrella y en delta.El circuito El alumno identifica
29 equivalente monofásico. las conexiones de
las cargas trifásicas.

15
Laboratorio de circuitos trifásicos.
Laboratorio
Calificado 3
30 (Laboratorio
Calificado 3)

Potencia en Circuitos trifásicos, balance de


Unidad 3 potencia, factor de potencia.Corrección del El alumno resuelve
Análisis de circuitos factor de potencia. ejercicios de
31
polifásicos potencia en circuitos
trifásicos.
16

Realiza la práctica calificada 3.


Práctica Calificada 3
32 (Práctica Calificada
3)

Autoinducción. Inductancias acopladas y


El alumno identifica
Coeficiente de acoplamiento.
los circuitos con
33 inductancias
acopladas.
17
El transformador monofásico ideal y sus
El alumno reconoce
propiedades.
las características
34 del transformador
monofásico.

Examen Final. Examen Final


18 35 Individual (Examen
Final Individual)

i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial,
por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes
señalados en el logro general de aprendizaje del curso.

ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no
presencial, por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los
aprendizajes señalados en el logro general de aprendizaje del curso.

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