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1. DATOS GENERALES
1.2. Créditos: 3
1.3. Modalidad: Presencial (adaptado a la educación no presencial)
1.4. Horas semanales: 4
2. FUNDAMENTACIÓN
La presente asignatura permitirá al estudiante entender y utilizar los parámetros eléctricos, en los circuitos de
corriente alterna, tanto en los sistemas monofásicos como los trifásicos. Se analizan las leyes, los teoremas y las
propiedades de los elementos en los circuitos de corriente alterna.
3. SUMILLA
El curso brinda las características principales de operación de los sistemas monofásicos y trifásicos en circuitos de
corriente alterna. Se analizan los principios, las leyes y los teoremas de aplicación. Se brindarán herramientas a los
estudiantes para el análisis de circuitos, a través de la solución de ejercicios mediante diversas técnicas.
Al finalizar el curso, el estudiante analiza los circuitos eléctricos de corriente alterna en el dominio de la frecuencia a
través de la revisión de fundamentos y ejemplos y la resolución cuantitativa de problemas de circuitos.
Temario:
Introducción y perspectivas del curso.
Principios de generación de energía eléctrica.
Ondas eléctricas senoidales y no senoidales.
Propiedades de los números complejos.
Fasores y algebra fasorial.
Parámetros eléctricos en el dominio de la frecuencia: R-L-C, impedancia, admitancia, conductancia, susceptancia,
Reactancia.
Leyes de Kirchhoff, conexiones de elementos en serie y paralelo. Transformación de conexiones delta y estrella.
Métodos de divisores de tensión y de corriente. Transformación de fuentes de tensión y de corriente. Propiedades
de elementos redundantes.
Conexiones serie paralelo en corriente alterna.
Método matricial de solución de redes eléctricas lineales: Corriente de mallas y potencial de nodos. Método general:
Supermallas y Supernodos.
Realiza la práctica calificada 1.
Temario:
Generación de tensiones polifásicas. Empleo de los sistemas polifásicos. Secuencia de fases.
Circuitos trifásicos.
Circuitos trifásicos balanceados. Conexión de carga en estrella y en delta.El circuito equivalente monofásico.
Circuitos trifásicos.
Potencia en Circuitos trifásicos, balance de potencia, factor de potencia.Corrección del factor de potencia.
Realiza la práctica calificada 3.
Autoinducción. Inductancias acopladas y Coeficiente de acoplamiento.
El transformador monofásico ideal y sus propiedades.
Examen Final.
6. METODOLOGÍA
El curso se realiza desde el enfoque teórico y práctico. El enfoque teórico comprende actividades individuales
(exposición, explicación y solución de problemas), promoviendo la participación activa de los estudiantes a través del
diálogo permanente, a fin de consolidar el aprendizaje de los temas.
El enfoque práctico se desarrolla por medio de experiencias con la ayuda de instrumentos y el uso decomponentes o
módulos que permiten realizar la demostración de los temas tratados.
El curso se desarrolla a través de la plataforma Canvas, que se usa como principal medio para el desarrollo de las
sesiones sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo largo del curso para
fomentar el desarrollo de aprendizajes significativos. Para fomentar la aplicación de los contenidos, se desarrollarán
ejercicios prácticos a lo largo del curso a través de diferentes herramientas propuestas por el docente. Por otro lado,
el estudiante contará con un espacio de foro de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso.
Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollarán de acuerdo a lo señalado en el sílabo a través de la
plataforma Canvas.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
DORF, RICHARD C. Circuitos eléctricos, Alfa Omega
BOYLESTAD, ROBERT L. Introducción al análisis de circuitos, Pearson Educación
Bibliografía Complementaria:
EDMINISTER, JOSEPH A. (1997) Circuitos eléctricos, Méx ico. Limusa.
FRAILE MORA, JESÚS Electromagnetismo y circuitos eléctricos, Mc Graw Hill
9. COMPETENCIAS
Ingeniería Electrónica
Sistemas Eléctricos, Electrónicos y Procesamiento de Señales
Ingeniería Mecatrónica
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones
1
Ondas eléctricas senoidales y no
El alumno identifica
senoidales.
las características de
2 las ondas
senoidales y no
senoidales.
6
Factor de potencia. Diagramas fasoriales. El alumno reconoce
el factor de potencia
12 en circuitos
monofásicos.
7
Corrección del factor de potencia. El alumno resuelve
ejercicios de
14 corrección del factor
de potencia
monofásico.
Teorema de Thevenin.
El alumno resuelve
circuitos aplicando el
15 teorema de
Thevenin.
8
Teorema de Norton.
El alumno resuelve
16 circuitos aplicando el
teorema de Norton.
10
Potencia alterna y corrección del
Laboratorio
factor de potencia.
Calificado 2
20 (Laboratorio
Calificado 2)
El dipolo equivalente El alumno identifica
el dipolo
equivalente.
21 Práctica Calificada 2
(Práctica Calificada
11 2)
12
Transformación de fuentes reales a
El alumno identifica
ideales.
la transformación de
24 fuentes reales a
ideales en corriente
alterna.
14
Circuitos trifásicos. El alumno reconoce
las características de
28 los circuitos
trifásicos.
15
Laboratorio de circuitos trifásicos.
Laboratorio
Calificado 3
30 (Laboratorio
Calificado 3)
i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial,
por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes
señalados en el logro general de aprendizaje del curso.
ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no
presencial, por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los
aprendizajes señalados en el logro general de aprendizaje del curso.