28/2/2020 100000G06T_CalculoAplicadoALaFisica1

SÍLABO
CÁLCULO APLICADO A LA FÍSICA 1 (100000G06T)
2020 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera:
INGENIERÍA INDUSTRIAL
INGENIERÍA DE SISTEMAS
E INFORMÁTICA
INGENIERÍA EMPRESARIAL
INGENIERÍA DE
SEGURIDAD INDUSTRIAL Y
MINERA
INGENIERÍA CIVIL

1.2. Créditos: 5

1.3. Modalidad: Semi Presencial

1.4. Horas semanales: 12

2. FUNDAMENTACIÓN

Esta asignatura permite que el estudiante desarrolle habilidades básicas de análisis y razonamiento cuantitativo aplicando modelos
matemáticos a sistemas mecánicos concretos para explicar el por qué y cómo funcionan estos sistemas. Así mismo incorpora
herramientas conceptuales de la mecánica clásica importantes para sus cursos posteriores de ingeniería.

3. SUMILLA

Este curso desarrolla habilidades de razonamiento cuantitativo para los elementos de la mecánica como cinemática, dinámica,
estática y energía para una partícula y un sólido rígido. En ese sentido, abarcará los siguientes tópicos: Cinemática de una partícula,
cinemática bidimensional, movimiento circunferencial, equilibrio de una partícula, equilibrio de un sólido, dinámica lineal (leyes de
Newton), cantidad de movimiento, impulso, colisiones, dinámica circunferencial, dinámica del movimiento armónico simple, trabajo
mecánico, energía mecánica y conservación de la energía, rotación de un cuerpo rígido alrededor de un eje fijo y movimiento de
rotación.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al final del curso, el estudiante utiliza modelos matemáticos de la mecánica calculando magnitudes de sistemas concretos.

5. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Medición y unidades.

Unidad de aprendizaje 2: Cinemática.
Unidad de aprendizaje 3: Estática.
Unidad de aprendizaje 4: Dinámica.
Unidad de aprendizaje 5: Trabajo y energía.
Unidad de aprendizaje 6: Rotación del solido rígido

6. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Para el ciclo Marzo 2020, mientras dure la disposición para que las clases se dicten de manera virtual, las evaluaciones
serán reemplazadas por una tarea o trabajo que el docente asigne. Una vez retomada la presencialidad de las sesiones,
se llevarán a cabo las evaluaciones de acuerdo a la siguiente fórmula:

(5%)PC1 + (5%)LC1 + (5%)LC2 + (5%)EP1 + (20%)EXPA + (5%)LC3 + (10%)PC2 + (5%)LC4 + (5%)EP2 + (15%)TF + (20%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

28/2/2020 100000G06T_CalculoAplicadoALaFisica1

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRACTICA CALIFICADA 1 2 Individual/Presencial

LC1 LABORATORIO CALIFICADO 1 3 Grupal/Presencial

LC2 LABORATORIO CALIFICADO 2 6 Grupal/Presencial

EP1 EVALUACIÓN PERMANENTE 1 8 Promedio de los talleres presenciales 1 - 2 y los foros de debate virtuales 1 - 2

EXPA EXAMEN PARCIAL 9 Individual/Presencial

LC3 LABORATORIO CALIFICADO 3 10 Grupal/Presencial

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 14 Individual/Presencial

LC4 LABORATORIO CALIFICADO 4 15 Grupal/Presencial

EP2 EVALUACIÓN PERMANENTE 2 16 Promedio de los talleres presenciales 3 - 4 y los foros de debate virtuales 3 - 4

TF TRABAJO FINAL 17 Grupal/Presencial

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 Individual/Presencial

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota obtenida en el EXFN reemplaza la nota NS de la PC2 o en el caso que la PC 2 sea menor .
2. No es necesario que el alumno gestione trámite alguno para este remplazo.
3. Los alumnos que no rindan el EXFN o el EXPA pueden dar el examen rezagado, que, a su vez, remplazará la nota de la PC
que corresponda, según la inducción anterior. El alumno podrá rezagar el EXPA o el EF, en ningún caso podrá rezagar los
dos.
4. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
5. La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
6. En el caso de practicas calificadas, de laboratorio, evaluaciones continuas y exámenes, los estudiantes tienen una tolerancia
máxima de 15 minutos para ingresar a rendirlos. Pasado este tiempo, no se les permitirá el ingreso al aula.
7. Evaluación Permanente 1 ( EP1 ). Es el promedio de los talleres presenciales 1 - 2 y los foros de debate virtuales 1 – 2
8. Evaluación Permanente 2 ( EP2 ). Es el promedio de los talleres presenciales 3 - 4 y los foros de debate virtuales 3 - 4
9. Laboratorios Calificados (LC). Se realizarán 4 laboratorios durante el ciclo.La evaluación del laboratorio será de carácter mixto:
Individual: En la plataforma educativa se implementará una prueba tipo test sobre el video del experimento del laboratorio con
un peso máximo de 8/20. Grupal: Al final el experimento en el laboratorio, el grupo de estudiantes de casa mesa presentará un
reporte escrito de resultados. El reporte tendrá una calificación máxima de 12/20.
10. Trabajo aplicado (TF) En la semana 1 el docente presenta el trabajo a los estudiante. En la semana 2, los estudiantes
entregan al docente el equipo formado por el coordinador de grupo. En la semana 3, 5,8,11, 13 y 15, presentan el avance del
trabajo presencial y/o a través de la plataforma canvas. Semana 17, la presentación y sustentación del trabajo final. Trabajo
grupal. Resolución de un proyecto planeado por el docente ( aprendizaje basado en problemas). Debe ser sustentada, entrega
de un informe y ppt de exposición. La evaluación será durante todo el semestre.
11. Una vez empezado el examen o la práctica, los estudiantes no pueden retirarse del aula sino hasta después de los 15 minutos
de haberse iniciado la evaluación.
12. La nota obtenida en el EXPA reemplaza a la PC1 no rendida o en el caso de que la nota que la PC1 sea menor a la obtenida
en este examen.

7. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía Base:

SERWAY, RAYMOND A. Física para ciencias e ingeniería

SEARS, FRANCIS W. (2013) Física universitaria, Pearson Educación

Bibliografía Complementaria:

TIPLER, PAUL A. (2010) Física para la ciencia y la tecnología, Reverté

HALLIDAY, DAVID (2008) Física Vol. 2, Continental
FEYNMAN, R.P. (2005) Física, Fondo Educativo interamericano
HALLIDAY, DAVID (2008) Física Vol. 1, Continental
Unidades y medidas , http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm