Simulacro Semestral-Repaso Acem 13-02-22bloque A

SIMULACRO
VIRTUAL ACEM Sistema

Destrezas
SEMESTRAL - REPASO DE Cognitivas
SAN MARCOS 2022

Domingo 13 de febrero del 2022
Área A
Ciencias de la Salud
• Medicina humana
• Obstetricia
• Enfermería
• Tecnología Médica:
o Laboratorio clínica y Anatomía Patológica
o Terapia Física y Rehabilitación
o Radiología
o Terapia ocupacional
• Nutrición
• Farmacia y bioquímica
• Ciencia de los alimentos
• Toxicología
• Odontología
• Medicina Veterinaria
• Psicología
• Psicología Organizacional y de la Gestión Humana
Academia del Centro de Estudiantes de Medicina UNMSM
Simulacro de Admisión ACEM SEMESTRAL - REPASO 2022
SECCIÓN HABILIDADES
HABILIDAD VERBAL
TEXTO 01-A
El físico inglés Isaac Newton trató de explicar el comportamiento de la luz en términos de
partículas. Después de todo, se observa que los rayos de luz viajan en líneas rectas, y el
modo en que la luz se refleja en un espejo es muy parecido al modo de rebotar una bola
en una pared dura. Explicó la luz blanca como una superposición de todos los colores
del arcoíris y trabajó mucho en óptica, siempre sobre la base de la hipótesis de que la
luz consistía en un haz de partículas diminutas o corpúsculos. Los rayos de luz varían su
dirección cuando atraviesan la barrera entre una sustancia más ligera y otra más densa; por
ejemplo, en el paso de aire al agua o al vidrio. Esta refracción se explica de manera sólida
a partir de una teoría corpuscular, vale decir, los corpúsculos se mueven más rápidamente
en la sustancia de mayor «densidad óptica».
TEXTO 01-B
El físico neerlandés Christiaan Huygens, contemporáneo de Newton, desarrolló la idea de
que la luz no es un haz de partículas, sino que está compuesta de ondas, como las que
surcan la superficie del mar. Las ondas de luz, sostenía el físico neerlandés, se propagaban
a través de una sustancia invisible llamada «éter lumínico». Igual que aparecen ondas al
soltar una piedra en un estanque, se producen ondas luminosas en el éter, en todas las
direcciones, a partir de una fuente de luz. La teoría ondulatoria explicaba la reflexión y la
refracción tan bien como lo hacía la teoría corpuscular, pero de modo diferente. Huygens
sostenía que, en lugar de acelerarse, las ondas de luz se movían más lentamente en las
sustancias de mayor densidad óptica. Como no había forma de medir la velocidad de la luz
en el siglo XVII, no se podía resolver el conflicto entre las dos teorías científicas.
1. ¿Cuál es la mejor síntesis de ambos textos?

A) Mientras que Isaac Newton explicaba la naturaleza de la reflexión, Huygens se
dedicaba a estudiar con detenimiento los fenómenos de la refracción.
B) Si en el siglo XVII se hubiese podido medir la velocidad de la luz, probablemente se
habría confirmado la verdad de la teoría corpuscular de Isaac Newton.
C) Newton propugnó la teoría corpuscular de la luz y Huygens defendió la teoría
ondulatoria, pero en esa época no había manera de resolver la controversia.
D) En tanto que para Isaac Newton el concepto fundamental es «densidad óptica»,
para Christiaan Huygens la noción capital es el conjetural «éter lumínico».
2. Tal como se emplea en el texto A, la palabra SÓLIDA implica, semánticamente, la idea

de
A) naturalidad.
B) rentabilidad.
C) admisibilidad.
D) objetividad.
Área A -2-
3. Analice ambos textos y determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes

enunciados:
I. Para Huygens, el agua es más densa que el aire.
II. La velocidad de la luz era constante para Newton.
III. Huygens logró medir la exacta velocidad de la luz.
A) VVV
B) CFFF
C) DFV
D) VFF
4. Se infiere que ambas teorías acerca de la velocidad de la luz

A) sostienen básicamente lo mismo.
B) postulan la acción del «éter lumínico».
C) predicen efectos muy divergentes.
D) tienen el mismo valor de verdad.
5. Si Newton y Huygens hubiesen formulado las mismas predicciones en torno al

desplazamiento de la luz en medios de densidad óptica, sus teorías se podrían haber
considerado
A) idénticas en sus conceptos.
B) totalmente incompatibles.
C) indiscernibles empíricamente.
D) de naturaleza corpuscular.
TEXTO 02
When making a complex decision, we break the problem down into a series
of smaller decisions. For example, when deciding how to treat a patient, a doctor may
follow a hierarchy of steps — choosing a diagnostic test, interpreting the results, and then
prescribing a medication. Making hierarchical decisions is easy when the sequence of
choices leads to the desired outcome. But when the result is unfavorable, it can be tough
to decipher what went wrong. For example, if a patient doesn’t improve after treatment,
there are many possible reasons: Maybe the diagnostic test is accurate only 75 percent of
the time, or the medication only works for 50 percent of the patients. To decide what do to
next, the doctor must consider these probabilities.
MIT neuroscientists discovered that first, the brain computes confidence over the outcome
of each decision to figure out the most likely cause of a failure, and second, when it is not
easy to discern the cause, the brain makes additional attempts to gain more confidence.
Trafton, A. (2019). How we make complex decisions. Retrieved 16 May 2019.
6. The passage’s focus is primarily on the

A) diagnosis of complex decisions in the human being.
B) complex and subtle decisions in health professionals
C) causes of complex decisions over the years of life.
D) brain hierarchical steps involved in complex decisions
Área A -3-
7. Based on the passage, what is the antonym of FAILURE?

A) Disparity
B) Cheat
C) Success
D) Advantage
8. About the information from the passage we can infer that after taking a wrong decision
A) we perform complex cognitive operations to find the reason for the failure.
B) complex decisions can avoid following a hierarchy of steps to be taken.
C) we are able to regret and change the direction of our decisions.
D) we can enjoy deciphering what was wrong with the decision.
9. It is not compatible with the passage to affirm that

A) the brain makes additional attempts in order to know what went wrong in a decision.
B) MIT neuroscientists discovered that hierarchical decisions are never complex.
C) making hierarchical decisions implies a series of smaller decisions in the brain.
D) there are two main steps to follow to discover the reasons of a wrong decision.
10. If a medical treatment raises to fruition,

A) the doctor’s brain would consider additional attempts.
B) it would be impossible to decipher what went wrong.
C) the decision taken by the doctor wasn’t complex.
D) the drugs prescripted to the patient were efficient.
TEXTO 03
“No podemos impedir que el virus circule”, reconoció el lunes, en pleno directo
en la televisión, el ministro de Sanidad francés, Olivier Véran. “Pero podemos evitar
que demasiadas personas se infecten a la vez”, matizó. “Una imagen vale más que mil
palabras”, prosiguió el ministro tras coger un bolígrafo y ponerse a dibujar en un papel.
De su mano salió la gráfica que resume de un solo vistazo la estrategia mundial contra el
nuevo coronavirus: intentar aplanar la curva epidémica.
El propio ministro francés lo explicó en antena. Pintó una montaña de elevada
pendiente para representar un número muy alto de infectados en poco tiempo. A
continuación, trazó una línea horizontal para marcar la capacidad de los hospitales. El
pico de la epidemia rompía ese techo y auguraba el colapso del sistema sanitario. “Esto
es lo que ha pasado en algunos lugares de Italia”, advertía Véran. A continuación, dibujó
otra montaña más bajita, pero con una base más extensa. Ese es el objetivo, dijo: “Estar
siempre por debajo del umbral de saturación, de manera que la epidemia sea menos
violenta e intensa”.
El ministro había visto esa gráfica días antes en la revista médica The Lancet, en
un análisis encabezado por el epidemiólogo británico Roy Anderson. “Lo que ha ocurrido
en China muestra que la cuarentena, el distanciamiento social y el aislamiento de las
poblaciones infectadas pueden contener la epidemia”, señala el equipo de Anderson, del
Imperial College de Londres. Hay que tomar decisiones drásticas.
Área A -4-
11. En el artículo periodístico se muestra que el ministro de sanidad de Francia propone

A) Posicionarse urgentemente por debajo del umbral de saturación del sistema
sanitario, con medidas sumamente riesgosas para la eliminación del coronavirus.
B) Copiar con exactitud las medidas tomadas por el gobierno comunista de China para
que el sistema de salud no se vea afectado con una gran cantidad de contagiados.
C) Que el coronavirus se volverá menos mortífero siempre y cuando las medidas
tomadas por el gobierno francés sean diferentes de las asumidas por el gobierno
italiano.
D) No saturar el sistema de salud francés mediante la cuarentena, el distanciamiento
social y el aislamiento de la población, y así hacer frente a la COVID-19.
12. El término CIRCULAR se entiende como sinónimo contextual de

A) Progresar
B) propagar
C) ambular
D) rondar
13. Del grafico se puede desprender con relación a las medidas contra el coronavirus que
A) Se tienen que mantener en el tiempo para que el número de casos de infectados
llegue hasta el número cero.
B) Solamente serán efectivas cuando el número de casos de infección supere la
capacidad del sistema de salud.
C) podría haber un incremento tolerable en el número de infectados cuando se
concluyan las rigurosas medidas.
D) Deben garantizar que, en el lapso de doce meses, la COVID-19 desaparezca por
completo de la faz de la tierra.
Área A -5-
14. De la relación entre el texto y la imagen, resulta incompatible sostener que la gráfica
presentada por el ministro Verán
A) Sirvió de inspiración política para el equipo que lidera el epidemiólogo británico
Anderson.
B) Mostraba la posibilidad de que haya un número alto de infectados en poco tiempo.
C) Representa un estudio en que el sistema de salud podría haberse visto superado.
D) Ilustraba también una situación halagüeña siempre y cuando se tomaran medidas.
15. Si en el Perú, para hacer frente al coronavirus, se adoptaran medidas severas durante
cuatro meses, probablemente
A) Los científicos podrían aniquilar a la COVID-19 en menos de un año.
B) El gobierno sufriría un absoluto desplome en su popularidad.
C) La transmisión de la enfermedad sería menos intensa y perniciosa.
D) El futuro crecimiento económico del país sería muy alto en el mundo.
HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA
16. Rafaela todos los días sale de su casa y realiza una caminata de la siguiente manera,
primero avanza 200 m en la dirección N53°O, luego 140 m al sur, posteriormente 100
m en la dirección S74°E y finalmente en el último tramo se dirige en línea recta directo
a su casa. ¿Cuál es la longitud que recorrió Rafaela en el último tramo?
A) 100 m B) 60v2 m C) 80 m D) 40v2 m
17. Se lanzan 4 dados comunes cuya suma de puntajes obtenidos es 11, donde solo uno
de ellos es par. Determine el máximo valor del producto de los puntajes de las caras
inferiores.
A) 320 B) 288 C) 240 D) 216
18. Una balanza de dos platillos está desequilibrada. Si se coloca un objeto en el platillo
derecho, pesa 25 gramos; si se coloca en el platillo izquierdo, pesa 17 gramos. ¿Cuál
es el peso del objeto?
A) 22 g B) 20 g C) 21 g D) 23 g
19. Una caja grande contiene 2 cajas y 3 guantes, cada una de estas 2 cajas contiene
otras 2 cajas y 3 guantes, y finalmente cada una de estas últimas cajas contiene 2
cajas y 3 guantes. Entonces, respecto al total,
A) hay 6 guantes más que cajas.
B) hay 2 cajas más que guantes.
C) hay tantas cajas como guantes.
D) hay 38 objetos
Área A -6-
20. Un grupo de alumnos contratan un microbús para un paseo en S/. 520 pero en el
momento de partir faltan dos y por ello, los demás tienen que pagar cada uno S/. 13
más. El número de alumnos inicial, al momento del contrato fue:
A) 12 B) 11 C) 10 D) 9
21. En la siguiente figura, ¿Cuál es el menor número de cerillas que se debe de cambiar
de posición para obtener una igualdad correcta?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
22. Como parte de la inauguración de los Juegos Panamericanos del año 2019, un grupo
de estudiantes desfilará formando los bordes de un cuadrado con 20 estudiantes por
cada lado. Si se deseara que desfilen formando los bordes de un triángulo con 30
estudiantes por lado. ¿Cuántos estudiantes deberían unirse al grupo?
A)12 B)9 C)11 D)10
23. Sobre una mesa se ubican 3 dados comunes alineados en columna. Halle la suma de
los puntos ubicados en las caras no visibles de acuerdo al gráfico mostrado.
A) 32 B) 34 C) 36 D) 38
Área A -7-
24. Hay que escribir un número en cada uno de los puntos mostrados en la figura, de
manera que la suma de los números escritos en los extremos de cada segmento sea
la misma. Como se ve, se han marcado ya dos números. ¿Cuál es la suma de los
números que deben escribirse en los puntos x e y?
A) 6 B) 8 C) 10 D) 2
25. En la figura se muestra el mecanismo de transmisión de movimiento de una bicicleta.

Si la rueda A da 60 vueltas por minuto, calcule la velocidad que desarrolla la bicicleta
en km/h.
A) 7,2 π B) 3,6 π C) 5,6 π D) 9 π
Área A -8-
26. Luis ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y un triángulo
como se muestra en la figura. A la figura triangular la refleja respecto del eje que se
indica, y luego construye una figura simétrica usando como punto de simetría el punto
que se indica. Si la hoja la usa como un plano coordenado, las rectas representan a
los ejes coordenados, indique la suma de los números que forman las coordenadas
de los vértices de la figura construida en el último paso.
A) 5 B) –11 C) –4 D) 2
27. En una carrera participan tres parejas de esposos, los Vidal, los Simpson y los
Espinoza.
• Los esposos llegaron antes que sus respectivas esposas.
• La señora Espinoza llegó antes que el señor Vidal.
• El señor Simpson no llegó primero y fue superado por una dama.
• La señora Vidal llegó quinta, justo después que su esposo.
¿En qué puesto llegaron el señor y la señora Simpson respectivamente?
A) 4 – 6 B) 3 – 6 C) 3 – 4 D) 2 – 6
28. Si:
- Algunos alumnos son autodidactas.
- Todos los autodidactas son creativos.
Entonces la conclusión de las premisas es:
A) todo alumno es creativo.
B) ningún alumno es creativo.
C) algunos alumnos son creativos.
D) todos profesores de los alumnos son creativos.
Área A -9-
29. Complete el siguiente tablero con números naturales, de modo que el producto de tres
números de cada fila, columna y diagonal sea siempre el mismo. Halle la suma de los
números ubicados en los casilleros sombreados.
A) 8 B) 10 C) 11 D) 12
30. Darío, Roberto, César, Manuel y Jaime fueron a cenar a un restaurante. Al momento
de ordenar sus pedidos el mozo observa que:
*Darío pedía lo mismo que Jaime.
*Roberto ordenaría lomo saltado, solo si Jaime ordenaba pollo a la brasa.
*Manuel va a ordenar algo diferente de lo que ordenen los otros cuatro.
*César ordena lo mismo que Roberto.
Finalmente se hicieron dos pedidos de pollo a la brasa dos de arroz chaufa y una de
lomo saltado y Roberto no comió lomo saltado. ¿Quiénes comieron arroz chaufa?
A) Roberto y César B) Jaime y Darío
C) Jaime y César D) César y Manuel
SECCIÓN CONOCIMIENTOS
ARITMÉTICA
31. En una academia de artes marciales participan 60 personas. Algunas practican Karate,
30 Judo y 34 Kung Fu. Si 30 personas practican al menos 2 de las 3 disciplinas, 6
practican las 3 disciplinas, 12 practican Karate y Judo, y 16 Judo y Kung Fu, ¿cuántas
personas practican una sola disciplina, si todas practican al menos una de las tres?
A) 12 B) 15 C) 20 D) 30
32. De seis números positivos y 5 números negativos, se escogen 4 números al azar y

se multiplican. Calcular el número de formas que se pueden multiplicar, de tal manera
que el producto sea positivo
A) 120 B) 150 C) 170 D) 210
Área A -10-
33. Exprese el menor numeral del sistema ternario cuya suma de cifras es 100 en el
sistema nonario. De como respuesta la suma de sus cifras.
A) 50 B) 150 C) 200 D) 250
GEOMETRÍA
34.
35.
36.
Área A -11-
ÁLGEBRA
37. Al cabo de t horas de iniciado un experimento de termodinámica, se observó que la

temperatura T de un cuerpo, en grados centígrados, está representada por
4It − 5I(t 2 − 7t + 6)
T(t) =
It I + 5
Si el experimento inició a las 8:00 horas, ¿a qué hora del día, como máximo, la
temperatura no fue mayor que cero grados centígrados?
A) 14:00 B) 15:00 C) 20:00 D) 16:00
38. Lunié tiene S/m, con los cuales puede comprar exactamente 3 cuadernos y 2
cartucheras. Si comprara m/3 cuadernos y una cartuchera, gastaría exactamente
S/38. Determine la cantidad de soles que gastara Lunié en comprar un cuaderno y
una cartuchera, si se Cumple que 2m2 - 57m + 216 = 0.
A) S/10 B) S/12 C) S/9 D) S/13
TRIGONOMETRÍA
39.
40.
Área A -12-
LENGUAJE
41. En una oración compuesta pueden presentarse más de una proposición sustantiva
con distinta función; por ejemplo, en la expresión “ quien te buscó ayer ya sabe
que eres inocente”, las proposiciones sustantivas cumplen, respectivamente, las
funciones de
A) sujeto – atributo
B) objeto directo – sujeto
C) sujeto – objeto directo
D) sujeto – circunstancia
42. El adverbio presenta distintas clases como de tiempo, de lugar, de cantidad, de

afirmación, etc.; elija la opción que presenta un adverbio de modo.
A) El concursante entró nervioso al escenario.
B) La señorita lloraba desconsolada en la sala del hospital.
C) Su hermano encontró sucios sus libros de Historia del Perú.
D) Han trabajado bien estos dos últimos semestres.
43. El verbo regular es aquel verbo cuyo lexema no varía durante la conjugación.
Identifique la opción que presenta esta clase de verbo.
A) Murió por culpa de las heridas recibidas.
B) Le pidieron distintas clases de pelotas.
C) Nos contaron toda clase de chistes en el velorio.
D) Solo algunos pueblerinos vivieron más de cien años.
44. En una misma expresión pueden presentarse simultáneamente varias funciones del
lenguaje humano. Señale la alternativa en cuyo enunciado se destaca la función
expresiva o emotiva.
A) Por favor, lleven consigo sus cosas.
B) Mis hermanos fueron al cine ayer.
C) Las muchachas lograron un gran éxito.
D) Fatalmente, el destino no le fue favorable.
45. Identifique las expresiones en donde destaca el elemento de la comunicación conocido

como emisor.
1. Me gustaría estar a solas por unos días.
2. La actriz regresó a su país muy mortificada.
3. Felizmente, hemos llegado a tiempo a la función.
4. ¡El río Amazonas es el más largo del mundo!
A) 1 y 3
B) 1 y 4
C) 1, 2 y 4
D) 1,3 y 4
Área A -13-
46. Existen palabras en nuestra lengua española que pueden escribirse con mayúscula o
minúscula según el contexto; identifique la opción que presente este caso.
A) La cena fue organizada por el presidente regional de Arequipa.
B) Al Estado peruano no le conviene perder tanto dinero en la minería.
C) Los ladrones fueron identificados gracias a las cámaras de seguridad.
D) A pesar del grito de sus fanes, la excandidata seguirá en prisión.
47. La denominada coma hiperbática es aquella coma que se emplea cuando se altera el
orden normal de los elementos de una oración. Identifique la opción que presente un
ejemplo de esta coma.
A) Anita, tu padre te está buscando desde hace varias semanas.
B) No habrá descanso para estos jóvenes que luchan por un sueño.
C) Con sumo cuidado, el médico forense examinaba el cadáver.
D) La noticia, falsa o no, aterró a todos los radioescuchas.
LITERATURA
48. ¿Qué figura literaria se aprecia en el siguiente ejemplo?

¡Laértida, de linaje de Zeus!, ¡Odiseo, fecundo en ardides!
A) Epíteto
B) Anáfora
C) Metáfora.
D) Símil
49. Y sintió, de nuevo, una ansiedad feroz, como tres días antes, cuando su madre,
llamándolo aparte para que no lo oyera la tía Adelina, le dijo: “Tu papá no estaba
muerto, era mentira. Acaba de volver de un viaje muy largo y nos espera en Lima”.
Teniendo en cuenta el siguiente fragmento de la novela La ciudad y los perros,
determina el tipo de narrador que está presente:
A) Narrador protagonista.
B) Narrador testigo
C) Narrador omnisciente
D) Narrador personaje.
50. El indigenismo peruano, rechazó tajantemente:

A) La reivindicación social del indio.
B) la identificación con la cultura andina.
C) La descripción de los escenarios andinos
D) el enfoque paternalista del indio.
Área A -14-
51. ¿Qué característica formal del Indigenismo ortodoxo se puede identificar en el

siguiente fragmento del relato Los tres jircas, de Enrique López Albújar?
Marabamba, Rondos y Paucarbamba.
Tres moles, tres cumbres, tres centinelas que se yerguen en torno a la ciudad de los
Caballeros León y Huánuco. Los tres jirca-yayag, que llaman los indios.
Marabamba es una aparente regularidad geométrica, coronada de tres puntas, el cono
clásico de las explosiones geológicas, la figura menos complicada, más simple que afecta
a estas moles que viven en perpetua ansiedad de altura; algo así como la vela triangular
de un barco perdido entre el oleaje de este mar pétreo llamados Los Andes.
Marabamba es a la vez triste y bello, con la belleza de los gigantes y la tristeza de las
almas solitarias. En sus flancos graníticos no se ve ni el verde de las plantas, ni el blanco
de los vellones, ni el rojo de los tejados, ni el humo de las chozas.
A) Adaptación de las técnicas de lo novela del s. XX.

B) presencia de elementos del realismo mágico.
C) Descripción detallada propia de las novelas realistas decimonónicas.
D) Preciosismo verbal modernista.
PSICOLOGÍA
52. La teoría del condicionamiento operante de Skinner, se fundamenta en asumir

que una conducta operante se presenta a partir de un estímulo incitador, logrando
posteriormente que la consecuencia a dicha conducta, genere la probabilidad que la
conducta vuelva a darse o no. De afirmado anteriormente se puede inferir que se hace
alusión a … como modelo explicativo del condicionamiento operante:
A)La relación de procesos mediadores
B)Asociación de respuestas aprendidas
C)La imitación
D)La triple relación de contingencia
53. Cuando paulatinamente la conducta de Marita de cinco años de tirarse al piso y gritar
porque no le compran lo que quiere, disminuye debido a que mamá ya no se queda a
su lado incentivándola a ponerse de pie y seguir caminando; correspondería un claro
ejemplo de …
A)Costo de respuesta
B)Reforzamiento positivo
C)Generalización
D)Extinción
Área A -15-
54. En el caso anterior, cuando la madre se queda al lado de su hija incentivando que se
ponga de pie, estaría …
A)Funcionando como costo de respuesta
B)Funcionando la madre como reforzador negativo
C)Reforzando la conducta de tirarse al piso y gritar
D)Reforzando la conducta de visitar nuevamente el centro comercial
55. Esher al momento de leer, se da cuenta sobre en qué momento requiere de llevar a
cabo una relectura, para optimizar su proceso de comprensión. Según lo señalado,
Esther estaría presentando una forma de cómo se expresa su … :
A)Proceso
B)Metacognición
C)Insight
D)Fenómeno Phi
56. Cuando Danilo de seis años encuentra la forma de salir del salón al explorar el
ambiente, junta varios libros y luego sube sobre ellos para posteriormente jalar la
manija, por lo que sabe ahora, Danilo viene haciendo lo mismo reiteradas veces
incluso si se encuentra en ambietes o salones diferentes. Lo señalado anteriormente
sería un claro ejemplo de aprendizaje…
A)Por Insight
B)Significativo
C)Por descubrimiento inductivo
D)De los signos
57. El profesor Efraín cada vez que empieza su clase, lleva a cabo la estrategia de “la
lluvia de ideas” en la que recopilando la opinión o conocimientos que aportan los
estudiantes, le sirve de introducción al tema a tratar y así progresivamente enganchar
al desarrollo del contenido programado del tema. De lo afirmado se puede señalar que
el profesor Efraín estaría haciendo uso del …
A)Sistema de reprogramación sistemática del conocimiento
B)Modelo de la TPI
C)Aprendizaje metacognitivo de Flavell
D)Modelo teórico del aprendizaje significativo de Ausubel
Área A -16-
EDUCACIÓN CÍVICA
58. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relativos a los

mecanismos de solución de conflictos.
I. La negociación permite que ambas partes del conflicto salgan beneficiadas.
II. El mediador propone fórmulas de solución exitosas para las partes.
III. Los acuerdos de la conciliación se suscriben en un acta de estricto cumplimiento.
IV. Todo mecanismo obliga a la participación de un abogado para ambas partes.
A) VFVF
B) VVFV
C) FFFV
D) FVFV
59. Identifique la alternativa que relacione cada caso con el mecanismo de solución de
conflictos que le corresponde.
I. Negociación
II. Mediación
III. Conciliación
a. El alcalde conversa con los recolectores de basuras que realizan un paro de labores
en demanda de incumplimiento de pago.
b. Los padres del niño Juan consensúan en un centro el monto de la pensión de
alimentos.
c. El psicólogo orienta a las partes en temas emocionales para evitar el proceso de
divorcio.
A) Ia, IIb, IIIc
B) Ib, IIc, IIIa
C) Ic, IIa, IIIb
D) Ia, IIc, IIIb
60. Camila lleva 10 años de casada con Juan y tienen dos hijos, de siete y nueve años.
Juan vive en Chile hace dos años y en ese periodo ha omitido dar asistencia a sus
hijos. Según el caso, ¿Camila puede conciliar con su esposo?
A) Sí, porque la pensión de alimentos es materia conciliable.
B) No, porque el cónyuge domicilia en el extranjero.
C) Sí, porque a que sus hijos son menores de edad.
D) No, porque ella debe de pedir el divorcio primero.
Área A -17-
61. En las décadas de los 80 y 90, Latinoamérica fue azotada por una serie de conflictos
internos, donde la represión y el autoritarismo predominaron. Marque la alternativa
que contenga las medidas que, a causa de dichos problemas, nuestro país adoptó en
el presente siglo para lograr la construcción democrática.
I. Establecer un Acuerdo Nacional como política de Estado.
II. Afianzar una institucionalidad basada en el liderazgo autócrata.
III. Resarcir el daño a las víctimas de la violencia política.
IV. Desligarnos de la memoria colectiva por el amplio contenido de violencia.
A) I y II
B) II y III
C) III y IV
D) I y III
HISTORIA DEL PERÚ
62. Los estudios e investigaciones sobre el poblamiento de América han llevado a

confirmar que este continente fue poblado por diversos grupos raciales que utilizando
diversas rutas migratorias llegaron a diversas zonas de América; esto ha llevado a
determinar qué:
A) aborígenes australianos poblaron este continente por su zona austral.
B) la más antigua ruta migratoria utilizó el Océano Pacífico para llegar a Centroamérica.
C) los restos de Monte Verde son evidencias tempranas de poblamiento en
Norteamérica.
D) Los primeros pobladores de América llegaron con evidencias del conocimiento de
horticultura.
63. Relacione:
A. Prado y Ugarteche
B. Bustamante y Rivero
C. Belaúnde Terry
D. Velasco Alvarado
I. Ley del yanaconaje
II. Nacionalización de empresas.
III. Protocolo del Río de Janeiro
IV. Acta de Talara con la IPC
A) AII, BI, CIII, DIV
B) AIII, BIV, CI, DII.
C) AI, BII, CIV, DIII
D) AIII, BI, CIV, DII
64. El Tribunal de Garantías Constitucionales fue creado por medio de:

A) El decreto ley dado por Francisco Morales B.
B) La Asamblea Constituyente de 1933
C) La Constitución de 1979
D) El decreto ley dado por Juan Velasco
Área A -18-
HISTORIA UNIVERSAL
65. En la mañana del 07 de diciembre de 1941, a las 07:53 horas de Honolulu, la

fuerza operativa japonesa, a órdenes del almirante Chuichi Nagumo, lleva a cabo la
operación contra la base naval norteamericana de la Isla Ford, en Pearl Harbor. La
causa inmediata de la ofensiva aeronaval japonesa fue:
A) El rechazo por parte del Secretario de Estado Norteamericano Cordell Hull, de la
propuesta formulada por Nomura y Korusu.
B) La congelación de los capitales japoneses en los Estados Unidos y el embargo
sobre las ventas de Petróleo en Japón, ordenados por el presidente Roosevelt.
C) La ayuda a China, en virtud de la ley de préstamo y arriendos.
D) La presión diplomática ejercida por Hitler y Mussolini sobre el gobierno de Tokio
pue el Pacto Defensivo Tripartito.
66. El 8 de agosto de 1945, con el fin de vencer la resistencia japonesa, se lanzó la

primera bomba atómica sobre la ciudad de Hiroshima; la decisión de emplear esta
nueva y terrible arma la tomó:
A) Franklin Roosevelt.
B) Harry Truman.
C) Douglas Mac Árihur.
D) Winston Churchill.
GEOGRAFÍA
67. Según su ubicación latitudinal, los biomas ocupan grandes extensiones territoriales
en nuestro planeta, presentando características similares en cuanto a su flora y fauna.
De lo mencionado determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. La taiga ubicada entre los 50° y 60° registra temperaturas altas en verano.
II. Las sabanas ubicadas entre los 15° y 25° alberga a los mamíferos más grandes.
III. Las praderas ubicadas entre 30° y 50° ocupan el 30% de tierras emergidas.
IV. En el bosque templado ubicado entre 30° y 50° se viene aplicando programas de
reforestación.
A) VFFV B) VVFF C) VFVF D) FVFV
68. El mar tropical es una ecorregión que se extiende desde los 5o LS hasta los 32o LN.
Con respecto a su ubicación, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes
enunciados.
I. Registra una temperatura media acorde a su baja latitud.
II. Se extiende por el norte hasta la península de Illescas.
III. Alberga vegetación de manglares en su límite oriental.
IV. Presenta a la corriente peruana como principal factor.
A) VFFV B) VFVF C) FFVV D) FVFV
Área A -19-
69. América representa uno de los pilares más importantes de la economía mundial y en el
desarrollo demográfico del planeta. Con respecto a dichas características, identifique
los enunciados correctos.
I. Los países de América del Norte con IDH muy alto son industrializados.
II. El Perú registra la esperanza vida promedio del continente.
III. Centroamérica es una zona siderúrgica por excelencia.
IV. Norteamérica posee mayores yacimientos petroleros que Sudamérica.
A) I, III y IV B) II y III C) II, III y IV D) I y II
70. El Instituto Geográfico Nacional (IGN) es el encargado de elaborar y publicar las

cartas topográficas del territorio peruano. Estas cartas son confeccionadas a escala
mediana entre 1:25 000 a 1:200.000 en soportes de papel y digital. Respecto a dicho
documento, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. Contiene información tridimensional de altitud, longitud y latitud.
II. La cartografía básica oficial está elaborada a escala 1: 100 000.
III. La superficie comprendida entre dos curvas de nivel se denomina cota.
IV. Dos curvas de nivel pueden cortarse entre sí, en el caso de los valles.
A) VVFF B) VFFV C) FVFF D) VVVF
ECONOMÍA
71. La guerra comercial entre las dos economías más grandes de la orbe, ha provocado
que la demanda de materias primas; como los metales disminuyeran. La cotización
internacional del cobre, oro, plata, zinc, estaño han retrocedido en las últimas semanas.
Con respecto a lo anterior, señalar la(s) alternativa incorrecta(s).
I Podría disminuir el superávit en la balanza comercial
II Podría aumentar el déficit en la balanza comercial
III La balanza en cuenta corriente no se afectaría en absoluto
A)I y II B) I y III C) III D) II
72. Un estudiante del ciclo REPASO de la Academia ACEM al observar el cuadro anterior,
puede concluir que el carácter tributario impuesto a dichos trabajadores es de:
A) progresividad
B) proporcionalidad
C) razonabilidad
D) regresividad
Área A -20-
73. El BCRP es la institución pública autónoma encargada de preservar el poder

adquisitivo del dinero, su directorio, máximo órgano de decisión, está integrado
por siete directores, cuatro son elegido por el Presidente de la República y los tres
restantes por el Congreso. Sobre las funciones de esta institución señalar verdadero
(V) o falso (F).
I. Darle valor nominal a los billetes y monedas que emite y que están circulando.
II. Utilizar las reservas internacionales garantizado la estabilidad del tipo de cambio.
III. Nos da a conocer el ingreso y salida de divisas por el comercio internacional.
IV. No puede aumentar la tasa de interés de referencia y la tasa de encaje legal.
V. Es el ente oficial de medir la inflación y velar por la estabilidad monetaria.
A) FFFFF
B) VVVFF
C) FFFVF
D)VVVVF
74. Un conferencista citó una frase de un libro …”El «tamaño» del Estado puede
ser evaluado desde distintas perspectivas. Para comenzar, el Estado participa
directamente en la economía cobrando impuestos y realizando gastos, por un lado,
y produciendo bienes y servicios, por otro lado.” Lo anterior hace referencia a las
funciones del Estado respectivamente
A) Fiscalizadora-redistributiva
B) Proveedora-estabilizadora
C) Reguladora-proveedora
D) Redistributiva-proveedora
FILOSOFÍA
75. Asocie las siguientes afirmaciones con los filósofos correspondientes:

a. El conocimiento tiene que ser claro y distinto.
b. Solo es posible conocer el mundo fenoménico, es decir, aquello de lo que tenemos
experiencia.
c. El conocimiento tiene que darse con relación a aquellas cosas de carácter eterno
e inmutable.
d. Lo que llamamos conocimiento depende del criterio de utilidad.
e. Nuestras proposiciones y enunciados tienen que corresponderse con la realidad
para lograr conocimientos.
I. Platón
II. Descartes
III. Kant
IV. James
V. Aristóteles
A) a III, b IV, c V, d II, e I
B) a II, b I, c IV, d III, e V
C) a II, b III, c I, d IV, e V
D) a I, b II, c IV, d III, e V
Área A -21-
76. Una de las preocupaciones fundamentales de la sociedad peruana en los inicios del
siglo XX fue la concerniente al problema educativo que según Deustua tiene una
estrecha relación con la ética. Dicho pensador afirmaba que una sociedad no debía
preocuparse por los analfabetos, pues no era la ignorancia de las masas sino la seudo
sabiduría de los directores lo que constituía la principal amenaza contra el progreso
social. Se puede decir que Deustua.
A) propicia una educación basada en valores económicos.
B) defiende la educación en valores de la clase gobernante.
C) critica el reduccionismo cientificista de la escolástica.
D) rechaza la formación educativa de todos los ciudadanos.
77. “Reconociendo que el alma es inmortal y capaz de todos los males como de todos
los bienes, marcharemos siempre por el camino que conduce a lo alto, practicando
en toda forma la justicia con la ayuda de la inteligencia, para ser amados por nosotros
mismos y por los dioses, no solo mientras permanezcamos en la tierra, sino cuando
hayamos recibido los premios que merece la justicia”.
¿En cuál de los temas abordados por la filosofía platónica se hace énfasis en el
fragmento?
A) La teoría del reconocimiento.
B) La anamnesis.
C) La inmortalidad del alma.
D) El mito de la caverna.
78. Relacione el enunciado con el enfoque de la verdad que demuestra:

I. El enunciado “la mesa es roja” es verdadero cuando en la realidad se da que la
mesa es roja.
II. “Pienso, luego existo” es una verdad pues es algo claro y evidente
III. “El número 3 es entero y primo” es una verdad pues es coherente con nuestra
definición de número entero y primo
IV. “Dios existe” es una verdad, pues es útil y beneficioso para mi vida.
A. La verdad como utilidad
B. La verdad como correspondencia
C. La verdad como coherencia
D. La verdad como evidencia
A) IB, IIC, IIIA, IVD
B) IC, IIA, IIID, IVB
C) IB, IID, IIIC, IVA
D) IA, IIB, IIIC, IVD
Área A -22-
FÍSICA
79.
80.
81.
Área A -23-
82.
83.
QUÍMICA
84. En gran parte del mundo la temperatura se expresa en grados Celsius °C (centígrado).
Se asigna el valor de 0°C a la temperatura a la cual el agua se congela y el valor de
100°C a la temperatura a la cual el agua hierve (a la presión de una atmósfera).
Sin embargo los norteamericanos continúan empleando la escala Fahrenheit, en ésta
escala el agua congela a 32°F y hierve a 212°F. ¿Cuál es la temperatura a la cuál
coinciden las escalas Celsius y Fahrenheit?
A) Cero B) 100° C) -40° D) -32°
85. 5,6 g de una muestra que contiene KOH se disolvió en agua y todo el hidróxido de la
solución resultante se neutralizó con 100 mL de HCl 0,5 N. ¿Cuál fue el porcentaje de
KOH en la muestra?
Dato: P.F.KOH = 56
A) 30 B) 50 C) 60 D) 65
Área A -24-
86. La exposición al carbamato de amonio (NH4CO2NH2) puede irritar la piel y los ojos
causando enrojecimiento y lagrimeo. Esta sal amónica se puede descomponer de
acuerdo a la reacción:
NH4CO2NH2(s) ⇄ 2 NH3(g) + CO2(g)
A 40°C, la reacción alcanzó el equilibrio encontrándose que las presiones parciales de

NH3 es de 0,24 atm, mientras que la de CO2 fue de 0,12 atm. Calcule la constante
de equilibrio Kp.
A) 7,0.10–2 B) 7,0.10–1 C) 7,0.100 D) 7,0.10–3
87. La reacción de un óxido ácido o anhídrido con el H2O produce un ácido oxácido; y
cuando un ácido oxácido reacciona con un hidróxido se forma una sal oxisal.
¿Cuál de las siguientes alternativas contiene al ácido formado por la reacción del H2O
con el anhídrido clórico y la sal oxisal formada a partir de la reacción de éste ácido
con el KOH?
A) HClO3 y KClO4
B) HClO4 y KClO4
C) HClO3 y KClO3
D) HClO2 y KClO2
88. Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) para los siguientes
compuestos.

(a) (b)
I. Ambos corresponden a hidrocarburos aromáticos fusionados.

II. En (b) todos los carbonos presentan hibridación sp2.
III. El nombre de (a) es 2- metilantraceno y de (b) es β - naftol
A) FVF B) VVV C) FFF D) FVV
89.
Área A -25-
90. El amoniaco es una sustancia muy utilizada en la industria química, por ejemplo, en
la fabricación de fertilizantes. Este se obtiene mediante la síntesis de Haber-Bosh.
N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g) + Calor
Si la reacción ocurre en un recipiente rígido y los tres gases se encuentran en equilibrio.

Seleccione la alternativa que favorece la formación del amoniaco.
I. Retirar parcialmente el hidrógeno.

II. Disminuir la temperatura.
III. Incrementar la presión del sistema.
A) I y III B) Solo III C) I, II y III D) II y III
BIOLOGÍA
91. Señale como verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

( ) La capa más externa de una bacteria es la membrana plasmática.
( ) Los mesosomas son repliegues de la membrana plasmática.
( ) En los mesosomas se encuentran enzimas y pigmentos para la fotosíntesis.
( ) Los pilis o fimbrias son de naturaleza lipídica.
( ) Todas las bacterias forman esporas.
A) FVVFF
B) VVVFF
C) VFVFV
D) FFVVF
92. Las células del tejido nervioso son ___________ y __________. Este tejido tiene
origen ectodérmico, salvo ____________.
A) la neurona – la neuroglía – la microglía
B) la neurona – la microglía – la neuroglía
C) la neuroglía – los gránulos de Nissl – las dendritas
D) el soma – el axón – la microglía
93. ¿Qué modelo de sistema nervioso poseen las salamandras, las anémonas y las
hormigas respectivamente?
A) Encefálico, reticular y ganglionar
B) Encefálico, ganglionar y reticular
C) Ganglionar, reticular y ganglionar
D) Ganglionar, encefálico y reticular
Área A -26-
94. Respecto al sistema nervioso humano, escriba entre los paréntesis “V” si es verdadera
o “F”, si es falsa. Luego marque la alternativa correcta.
( ) El diencéfalo está constituido por el bulbo raquídeo y la protuberancia anular.
( ) Una lesión cerebelosa podría ocasionar la ataxia.
( ) La presión sanguínea y la temperatura corporal son controladas por el tálamo.
( ) Los nervios raquídeos de la región toraco-lumbar pertenecen al sistema nervioso
simpático.
( ) Los corpúsculos de Paccini son capaces de detectar dolor.
A) FVFFV
B) FVVVF
C) VVVFV
D) FVFVV
95. Respecto a la mitosis, escriba entre los paréntesis “V” si es verdadera o “F”, si es falsa.
Luego, marque la alternativa correcta.
( ) Durante el paquiteno, ocurre el fenómeno de recombinación.
( ) El inicio de la condensación de la cromatina se lleva a cabo durante la profase.
( ) El estudio morfológico de los cromosomas se realiza en la metafase.
( ) Es un proceso de división característico de procariontes y eucariontes.
( ) La citocinesis en células vegetales se realiza mediante la formación del
fragmoplasto.
A) FVVFV
B) FFVVF
C) FVVVF
D) VVVFV
96. Relacione correctamente y marque la secuencia correcta, respecto a la reproducción

sexual en plantas.
I. Gineceo ( ) Gametofito femenino
II. Microgametogénesis ( ) Uno o varios pistilos
III. Saco embrionario ( ) Células triploides
IV. Endospermo ( ) Formación de los granos de polen
A) III, I, IV, II
B) I, III, IV, II
C) III, IV, I, II
D) I, III, II, IV
Área A -27-
97. Lea cuidadosamente y escriba “V” si es verdadera o “F”, si es falsa y marque la

alternativa correcta.
( ) Durante la menstruación, se elimina el endometrio y el miometrio por la vagina.
( ) La hormona FSH se produce en la hipófisis y promueve el desarrollo de los ovocitos.
( ) Solo la hormona LH estimula la ovulación.
( ) La hormona luteinizante hace que el folículo se convierta en el cuerpo amarillo o
lúteo.
( ) La progesterona secretada por el cuerpo lúteo promueve el engrosamiento del
endometrio.
A) FVFVV
B) VVFFV
C) VVFFF
D) VFFVF
98. Son ejemplos de aneuploidías en cromosomas somáticos.

1.- Síndrome de Turner.
2.- Síndrome de Klinefelter.
3.- Síndrome de Down.
4.- Síndrome de Edwards.
5.- Síndrome de Sertoli.
A) 1, 2
B) 3, 4, 5
C) 3, 4
D) 3, 5
99. Con respecto a las teorías del origen de la vida y evolución, coloque verdadero o falso
según corresponda y elija la alternativa correcta.
( ) Los experimentos de Redi favorecieron la teoría de la abiogénesis.
( ) Lamarck propone que las mutaciones son la base de la evolución.
( ) Oparin propuso la teoría de la biogénesis.
( ) Dobzhansky incluye principios genéticos a la teoría de Darwin.
( ) La teoría de la panspermia señala que la vida en la tierra proviene del mar.
A) FFVVF
B) FFVFF
C) VFFVF
D) VFVFV
100. En una excavación realizada en el Parque Zonal Sinchi Roca se hallaron restos
del cráneo de un animal extinto, del cual se realizó una reconstrucción y se pudo
comprobar que era un tigre dientes de sable. ¿Qué disciplina se encarga de realizar
este tipo de trabajo?
A) Paleontolgía
B) Embriología
C) Antropología
D) Biogeografía
Área A -28-

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SEMESTRAL - REPASO DE Cognitivas

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A) VFFV B) VVFF C) VFVF D) FVFV

A) VFFV B) VFVF C) FFVV D) FVFV

A) I, III y IV B) II y III C) II, III y IV D) I y II

70. El Instituto Geográfico Nacional (IGN) es el encargado de elaborar y publicar las

A) VVFF B) VFFV C) FVFF D) VVVF

A)I y II B) I y III C) III D) II

73. El BCRP es la institución pública autónoma encargada de preservar el poder

75. Asocie las siguientes afirmaciones con los filósofos correspondientes:

78. Relacione el enunciado con el enfoque de la verdad que demuestra:

A) Cero B) 100° C) -40° D) -32°

A 40°C, la reacción alcanzó el equilibrio encontrándose que las presiones parciales de

A) 7,0.10–2 B) 7,0.10–1 C) 7,0.100 D) 7,0.10–3

I. Ambos corresponden a hidrocarburos aromáticos fusionados.

A) FVF B) VVV C) FFF D) FVV

Si la reacción ocurre en un recipiente rígido y los tres gases se encuentran en equilibrio.

I. Retirar parcialmente el hidrógeno.

A) I y III B) Solo III C) I, II y III D) II y III

91. Señale como verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

96. Relacione correctamente y marque la secuencia correcta, respecto a la reproducción

97. Lea cuidadosamente y escriba “V” si es verdadera o “F”, si es falsa y marque la

98. Son ejemplos de aneuploidías en cromosomas somáticos.

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