Simulacro Semestral Acem 08-05-22 Bloque A

SIMULACRO
VIRTUAL ACEM Sistema

Destrezas
SEMESTRAL DE Cognitivas
SAN MARCOS 2022

Domingo 08 de mayo del 2022
Área A
Ciencias de la Salud
• Medicina humana
• Obstetricia
• Enfermería
• Tecnología Médica:
o Laboratorio clínica y Anatomía Patológica
o Terapia Física y Rehabilitación
o Radiología
o Terapia ocupacional
• Nutrición
• Farmacia y bioquímica
• Ciencia de los alimentos
• Toxicología
• Odontología
• Medicina Veterinaria
• Psicología
• Psicología Organizacional y de la Gestión Humana
Academia del Centro de Estudiantes de Medicina UNMSM
Simulacro de Admisión ACEM SEMESTRAL 2022
HABILIDAD VERBAL
TEXTO 1
El mercurio y sus derivados son altamente tóxicos para los seres humanos y los ecosistemas.
Altas dosis puede ser letales para los humanos, pero incluso niveles relativamente bajos
provocan serios daños en los sistemas nervioso, cardiovascular, inmunológico y reproductor.
El mercurio se desplaza largas distancias a través de la atmósfera y ha contaminado la
cadena alimentaria en Europa y en todo el mundo a un nivel que supone un riesgo para la
salud, según reconocen expertos.
La causa más frecuente de intoxicación en las personas es la contaminación del pescado
con mercurio procedente del medio natural. Los peces captan este compuesto en sus
agallas cuando pasa el agua o en la cadena trófica cuando consume organismos acuáticos.
El mercurio es un potente tóxico que afecta al cerebro, la médula espinal, los riñones y el
hígado. Algunos estudios también han demostrado que este metal aumenta el riesgo de
infarto. Todos los datos apuntan a que el mercurio provoca alteraciones cromosómicas
que se traducen en trastornos físicos y mentales. Según los centros para el control de
las enfermedades estadounidenses, una de cada 10 mujeres en los Estados Unidos es
portadora de una cantidad de esta sustancia suficiente para causar daños neurológicos
irreparables en el feto. Se trata de uno de los productos más peligrosos debido a su
capacidad de biomagnificación. O dicho de otro modo, se acumula en los organismos y se
transmite de unas especies biológicas a otras en la cadena alimentaria.
1. En el texto, el término APUNTAR connota

A) dirigir.
B) corroborar.
C) dilucidar.
D) discernir.
Área A -2-
2. El autor tiene la intención principal de

A) explicar los efectos perniciosos de la biomagnificación del mercurio asentado en las
agallas del pescado marino.
B) reflexionar en torno al mercurio, que consumido en alta o baja dosis atenta contra
la propia existencia humana.
C) condenar la indiferencia de las autoridades frente al peligro que representa el
pescado contaminado por el mercurio.
D) advertir sobre la contaminación de la cadena alimentaria por el mercurio, que pone
en grave riesgo la salud humana.
3. Respecto del contenido del gráfico, señala compatible (C) o incompatible (I), según
corresponda.
I. Presenta de manera exhaustiva los niveles atmosféricos de mercurio a los que
están expuestos los trabajadores mineros.
II. Señala el grave peligro al que están expuestos las personas que consumen carne
de pescado con metilmercurio.
III. Sugiere diversas medidas preventivas para evitar que el metilmercurio contamine
el organismo del feto.
IV. Considera que la minería ilegal es la fuente del mercurio que contamina los
alimentos que consumen los seres humanos.
V. Establece una relación causal entre el consumo del metilmercurio y diversas
afecciones a distintos órganos del ser humano.
A) ICIIC
B) ICCCC
C) ICICC
D) ICICI
4. Si los organismos acuáticos fuesen inmunes a la contaminación por mercurio,

A) se incrementaría más la reproducción de estos organismos.
B) el hígado y los riñones del ser humano serían más saludables.
C) la alimentación de los peces aumentaría significativamente.
D) la capacidad de biomagnificación del mercurio sería mínima.
5. Se deduce que como efecto de la biomagnificación,

A) especies que no consumen pescado pueden captar el mercurio en la cadena
alimentaria.
B) el mercurio produce daños neurológicos irreparables en mujeres embarazadas y
en fetos.
C) el pescado coge y acumula el mercurio en sus agallas, según el volumen de su
cuerpo.
D) el mercurio ingresa de manera directa a la cadena trófica de todas especies
biológicas.
Área A -3-
TEXTO 2
TEXTO A
Debemos afirmar que la fertilización es lo que marca el momento en el que una particular
vida humana, o un «yo», inicia su existencia. En efecto, el óvulo recién fertilizado a partir
de mis padres, el embrión inicial, y yo somos, en un cierto sentido del término, el mismo
individuo. Ahora bien, en un sentido muy obvio, el cigoto del que yo procedo y la persona
adulta que yo soy no somos el mismo individuo. El primero era un ser unicelular que carecía
absolutamente de conciencia, mientras que yo soy un ser consciente que consta de muchos
millones de células. Es por ello que la afirmación de que el cigoto y yo somos el mismo
individuo se apoya en un sentido diferente del término «individuo». Usualmente se piensa
que el cigoto y yo somos el mismo individuo en uno de los siguientes sentidos (o en ambos):
en primer lugar, hay una continuidad genética entre el cigoto y yo (los dos compartimos
el mismo código genético); y, en segundo lugar, está lo que, a falta de un término mejor,
podríamos llamar «continuidad numérica» entre él y yo (los dos somos la misma cosa
única). Dicho en otras palabras, el cigoto no se limita a tener el potencial de producir un
individuo hasta entonces no identificable, sino que más bien el cigoto es ya, desde el primer
momento de su existencia, un individuo particular: Tomás o Juan o Enrique.
TEXTO B
Supongamos que un hombre y una mujer realizan un acto sexual, la fertilización tiene lugar
y se forma un cigoto genéticamente nuevo al que llamaremos Tom. Tom tiene una identidad
genética específica —una marca genética— que se repetirá en cada nueva célula que
aparezca una vez que la primera comience su división, dos en primer lugar, luego cuatro,
etc. Pero el día octavo, el grupo de células que por ahora es Tom se divide en dos grupos
separados e idénticos. Estos dos grupos continúan desarrollándose separadamente, y
nueve meses más tarde nacen dos gemelos idénticos. Pues bien, ¿cuál de ellos es Tom,
si es que lo es alguno de ellos? No hay base alguna para señalar a alguno de los gemelos
como Tom y al otro como no-Tom; el proceso de división es absolutamente simétrico y
ambos gemelos tienen el mismo código genético que el Tom original. Pero mantener que
los dos son Tom va en contra, por supuesto, de la continuidad numérica: había un cigoto y
ahora hay dos bebés.
Singer, P. (2003). «Desacralizar la vida humana».
6. El texto gira en torno a

A) la fertilización como inicio de la existencia humana.
B) el argumento de la continuidad numérica del cigoto.
C) sobre como un cigoto puede llegar a ser dos bebés.
D) la supuesta continuidad entre el cigoto y el individuo.
7. En el texto A, el término EXISTENCIA hace referencia a

A) el acto sexual.
B) la ovulación.
C) la fecundación.
D) la división celular.
Área A -4-
8. Marque la alternativa que es incompatible con el planteamiento central o tesis del texto
B
A) se presenta una objeción al argumento de la continuidad simétrica.
B) se refuta categóricamente el argumento de la continuidad genética.
C) se presenta una objeción al argumento de la continuidad numérica.
D) considera que la fecundación genera un código genético particular.
9. A partir del concepto de fertilización que se esgrime en el texto A se puede inferir que,
probablemente,
A) da mayor importancia al argumento de la continuidad numérica.
B) Tom y no-Tom poseen una identidad genética específica y única.
C) exhibe mayor valoración al argumento de la continuidad genética.
D) se concedería los mismos derechos de un individuo a un cigoto.
10. Si se descubriera científicamente que la vida humana comienza cuatro semanas

después de la fertilización, probablemente
A) la posición de A se vería cuestionada.
B) se reafirmaría lo replanteado por A.
C) A y B no poseerían puntos en común.
D) habría continuidad e identidad simétrica.
TEXTO 3
Obesity is defined as abnormal or excessive fat accumulation that may impair health.
Childhood obesity is a medical condition that affects children and teenagers.
Most childhood unhealthy weights are caused by children eating too much and not
exercising enough. A complex and interacting system of factors contributes to increasing
rates of overweight and obesity —biological, behavioral, social, psychological, technological,
environmental, economic and cultural— operating at all levels from the individual to the
family to society as a whole.
Examples of these factors include more sedentary lifestyle for children, lack of access to
physical activity opportunities, the marketing of foods and beverages high in fat, sugar and/
or sodium to children and increased fast-food availability and increasing portion sizes.
Societal trends have dramatically altered the nature of play and the way children interact with
their environment. These trends have included a significant decrease in outdoor recreation,
sleep and healthy eating opportunities and now promote an increased dependence on
electronic media and sedentary activities.
W/a. (W/d) «What is a childhood obesity?».
11. Mainly, the text is about

A) sedentary lifestyle.
B) the rates of obesity.
C) childhood obesity.
D) the causes of obesity.
Área A -5-
12. The word ALTERED connotes that

A) the time dedicated to sleep is increasing.
B) children spend less time recreating freely.
C) adults do not take their children to games.
D) technology has ruined the lives of children.
13. It can be inferred that social trends ____________ infant feeding.

A) regulate
B) denaturalize
C) affect
D) replace
14. It is compatible to affirm that childhood obesity is

A) uncontrollable.
B) healthy.
C) unusual.
D) multifactorial.
15. If children could have more access to physical and recreational activities,
A) parents will play with their children before going to work.
B) the sale of electronic devices, such as tablets, would drop.
C) it would be due to the positive consequences of mass media.
D) childhood obesity may experience a certain diminishment.
HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA
16. Sobre los lugares de nacimiento de tres parejas de esposos, se sabe que:
* Dos personas nacieron en Ica; dos nacieron en Lima y dos nacieron en Tacna.
* Los varones no son del mismo lugar.
* Luis es Iqueño y la esposa de José es tacneña.
* No hay pareja de esposos del mismo lugar.
¿Dónde nacieron Pedro y la esposa de Luis, respectivamente?
A) Tacna - Ica B) Lima - Ica C) Ica - Lima D) Tacna - Lima
17. Si el día de ayer fuese como hoy, faltarían 3 días para ser lunes. ¿Qué día será el ayer
del pasado mañana de mañana de hoy?
A) Domingo B) Sábado C) Miércoles D) Lunes
Área A -6-
18. En la figura se muestra un hexágono regular, AB = 6 cm. Si el hexágono gira 90° en

sentido horario con centro en el vértice O, calcule el perímetro en centímetros de la
región generada por ABC.
A) 24 + 9π
B) 12 + 6π
C) 6 + 18π
D) 24+ 20 π
19. En la figura referencial, los engranajes A, B, C y D tienen 20, 40, 80 y 15 dientes respectivamente. Si el
engranaje A da 24 vueltas, ¿cuántas vueltas dará el engranaje D?
A) 64 B) 32 C) 48 D) 24
20. En la figura se muestra el mecanismo de transmisión de movimiento de una bicicleta.

Si la rueda A da 60 vueltas por minuto, calcule la velocidad que desarrolla la bicicleta
en km/h.
A) 7,2 π B) 3,6 π C) 5,6 π D) 9 π
Área A -7-
21. Una persona quiere comprar 450 pelotas o por el mismo monto 50 polos y 50 shorts.
Si al final compró el mismo número de objetos de cada clase. Hallar el número de
short y polos comprados al final.
A) 80 B) 60 C) 100 D) 90
22. Keiko, Pedro, Alberto, Toledo y Ollanta han competido en una maratón, al preguntárseles
quien fue el ganador ellos respondieron:
* Keiko: “Ganó Pedro”.
* Pedro: “Ganó Alberto”.
* Alberto: “Ganó Ollanta”.
* Toledo: “Yo no gané”.
* Ollanta: “Alberto miente al decir que yo gane”.
Si solo uno de ellos fue el que ganó la maratón y una afirmación es verdadera y las
demás son falsas, ¿quién dijo la verdad?
A) Alberto B) Keiko C) Pedro D) Ollanta
23. Saúl, Elmer, Mario, Víctor y Carlos se sientan alrededor de una mesa circular y cuentan
de 6 en 6, diciendo cada uno un número y siempre en sentido horario, como muestra
la figura. Saúl dijo 6; Elmer, 12; Mario, 18; Víctor, 24; Carlos, 30; Saúl, 36; Elmer, 42;
y así sucesivamente. ¿Quién de ellos dijo 438?
A) Víctor
B) Mario
C) Saúl
D) Elmer
24. Los minutos que dedica Carlitos al estudio de cuatro cursos están distribuidos según
las siguientes gráficas
Si Carlitos le dedica 24 minutos a Álgebra, ¿cuántos minutos le dedica al curso de

Historia?
A) 52 B) 45 C) 50 D) 40
Área A -8-
25. Doce equipos participaron en un torneo de fútbol en el que cada equipo jugó
exactamente una vez contra cada uno de los demás equipos. En cada partido, el
ganador obtuvo 3 puntos, el que perdió 0 puntos y, en cada empate, cada uno obtuvo
1 punto. Si la suma total de puntos obtenidos por todos los equipos es 190, ¿cuántos
partidos terminaron empatados?
A) 8 B) 10 C) 7 D) 6
26. Carlos tiene un cubo de vidrio transparente, y en él ubica cubitos pequeños congruentes
de 1 cm de arista como se muestra en la figura. ¿Cuántos cubitos más necesitará
colocar para llenar todo el cubo de vidrio con estos cubitos?
A) 189 B) 197 C) 179 D) 187
27. El siguiente gráfico está formado por 42 cubos unitarios. Imagine que ese cuerpo se
sumerge completamente en un recipiente lleno de pintura roja, se saca y se pone a
secar. ¿Cuántos cubos unitarios tienen solo tres caras pintadas de rojo?
A) 22 B) 26 C) 24 D) 20
28. Elena es madre de Dora, Benito es padre de César, César es nieto de Alberto y Darío
es hijo de César. Si Elena y César son esposos que solo tienen una hija y un hijo,
ambos fruto del matrimonio, ¿cuál es la relación de parentesco entre Dora y Alberto?
A) Sobrina-tío B) Nieta-abuelo C) Hija-padre D) Bisnieta-bisabuelo
Área A -9-
29. Diego dispone de cierta cantidad de dinero para ir al circo con sus sobrinos. Si compra
entradas de 30 soles le faltarían 12 soles, y si compra entradas de 20 soles le sobraría
38 soles. ¿Cuántos sobrinos tiene Diego?
A) 8 B) 3 C) 5 D) 4
30. En la cuadrícula de la figura, formada por 49 cuadraditos congruentes se marcan seis

puntos. Marisol elige tres de los puntos marcados, de modo que estos tres puntos
son los vértices de una región triangular de área mínima posible. Si el lado de cada
cuadradito mide 1 cm, halle el área de dicha región triangular.
A) 0,5 cm2 B) 1,5 C) 2,5 D) 1
SECCIÓN CONOCIMIENTOS
ARITMÉTICA
31. Roberto vendió dos calculadoras en 120 soles cada una. Si en una ganó el 20% del
precio de compra y en la otra perdió el 20% de dicho precio de compra, entonces en
dicha venta:
A) ni ganó ni perdió C) perdió 10 soles
B) ganó 10 soles D) ganó 12 soles
32. Se tienen ordenados nueve números consecutivos que suman cero, entonces:
1. El promedio de dichos números es cero.
2. El producto de dichos números es cero.
3. El último término es impar.
A) 1 y 2 son verdaderas
B) 1 y 3 son verdaderas
C) 2 y 3 son verdaderas
D) Todas son verdaderas
Área A -10-
33. Si el promedio de las edades de los 5 profesores de Acem es 45 y ninguno de ellos es

mayor de 48, ¿cuál es el menor promedio posible entre dos de ellos?
A) 33 B) 32 C) 31 D) 31
GEOMETRÍA
34. En un polígono convexo, su número de diagonales es igual al número de ángulos

rectos a que equivale la suma de las medidas de sus ángulos internos dividido entre
dos. Halle su número de lados.
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
35. En la figura, ABCD es un romboide. Si ER=10 cm y SP=24 cm.
A) 34 cm
B) 30 cm
C) 32 cm
D) 35 cm
36. En la figura, A, B y C son puntos de tangencia. Si mAC+mCB=248°, halle mAB.
A) 64°
B) 68°
C) 72°
D) 80°
ÁLGEBRA
37. Si la suma y el producto de dos ndmeros son 20 y -10 respectivamente, calcule la
suma de cuadrados de estos ndmeros.
A) 400 B) 380 C) 300 D) 420
Área A -11-
38.
TRIGONOMETRÍA
39. Desde un punto en el terreno se observa un monumento de 2 m de altura con angulo

de elevacion o. Acercandose 6 m en direccion al monumento con respecto al punto
anterior, se divisa nuevamente la parte alta, esta vez con angulo de elevacion α
complemento del anterior. Calcular cotα + tanα .
A) √13 B) 3 C) 4 D) 2 √13
40.
LENGUAJE
41. Los morfemas gramaticales son aquellos morfemas que se añaden al morfema lexical
y que, además, brindan información adicional a la palabra con respecto al género, al
número, etc. Marque la opción que tenga mayor número de morfemas gramaticales.
A) Aventurado
B) Increíblemente
C) Exrelojeros
D) Rufianes
42. El morfema lexical es aquel morfema que posee el significado básico de una palabra.
Seleccione la opción que contiene morfemas lexicales que al mismo tiempo son
palabras.
A) Salinizar – azucarero – cafetera
B) Percal – ventanita – futbolista
C) Soñador – alumnado – caballeriza
D) Lenguado – fotografía – blancura
Área A -12-
43. Con respecto a las características de las consonantes, determine la verdad o falsedad
de los siguientes enunciados:
1. En la sílaba ortográfica, cada una de ellas se convierte en margen.
2. Las consonantes oclusivas b, d y g son sonoras, pues hay vibración de las cuerdas
vocales durante su producción.
3. Las consonantes alveolares son todas sordas, pues no hay vibración de las cuerdas
vocales durante su producción.
4. Las consonantes oclusivas se realizan con una breve obstrucción en la salida del
aire.
5. En español, solo existe una consonante que combina simultáneamente lo oclusivo
con lo fricativo.
A) VVVFF
B) VFVFV
C) VVFVV
D) VVFFV
44. Por la tarde, dos amigos del aula 306, se quedan estudiando para el siguiente
simulacro; al no salirle a uno de ellos un ejercicio de Geometría, le pide al otro que lo
ayude y este le responde por qué a lo que el otro le dirá:
A) No se cómo hayar x.
B) No sé cómo hayar x.
C) No sé cómo hallar x.
D) No se como hallar x.
45. Identifique la opción que requiere de tilde diacrítica.

A) Se fueron todos a la medianoche.
B) A ti no te conviene seguir desvelandote.
C) No recuerdan como llegaron a su casa aquella noche.
D) Seguia pensando en la oportunidad que perdió.
46. El hiato es la separación de dos vocales que están juntas para formar sílabas
diferentes. Marque la alternativa que presente mayor número de hiatos acentuales.
A) Lucía subió al podio a recibir su primera medalla de oro de parte del presidente de
la república.
B) Combatían los soldados con lo poco que les quedaba a pesar de haber pedido más
armamentos.
C) Raúl, el primo lejano de Sofía, vivía en un mini departamento cerca de la plaza de
Armas.
D) Los congresistas se oponían a la nueva repartición de las nuevas comisiones.
Área A -13-
47. Las palabras pueden o no llevar tilde según las normas generales o especiales; en la
oración ¿donde trabajas los sabados, los medicos son muy profesionales?, el número
de acentos gráficos omitidos es de
A) Dos
B) Tres
C) Cuatro
D) Cinco
LITERATURA
48. Sobre el Clasicismo griego determina lo verdadero o falso.

I. Tuvieron un afán esteticista.
II. Por su preocupación estética solo le dieron importancia al aspecto formal.
III. En los inicios de este movimiento literario, surge la épica, donde destacaron
Homero y Sófocles.
IV. En sus obras plantearon el tema del destino inexorable.
V. Respetaron normas o cánones estéticos.
A) VFFVV.
B) VVVVV.
C) VFVVV.
D) VFFFV.
49. Sobre la tragedia griega determina las afirmaciones correctas.

I. Para la representación de personajes femeninos solo se admitía la participación de
mujeres de clase social alta.
II. La mímesis, concepto planteado por Aristóteles, en la Poética, consistía en la
imitación de la realidad.
III. La máxima finalidad de la tragedia griega era la violencia sugerida (fuera de escena)
IV. El corifeo era el director o líder del coro.
A) I, II, III y IV.
B) I, II y IV.
C) III y IV.
D) II y IV.
50. ¿Cuál es el tema central de la Odisea?

A) La arrogancia de Odiseo que conlleva a ser castigado con un viaje lleno de peligros.
B) El retorno de Odiseo a su tierra natal Ítaca.
C) La fidelidad de Penélope.
D) La exaltación de la cólera de Odiseo provocada por los pretendientes.
Área A -14-
51. En los versos de Gustavo A. Bécquer:

Los suspiros son aire y van al aire.
Las lágrimas son agua y van al mar.
Se ha empleado la figura literaria conocida como:
A) Anáfora
B) Metáfora
C) Antítesis
D) Epíteto
PSICOLOGÍA
52. La señora Martha le dice a su hijo: “Aprende a tratar bien a tu hermana, al igual que tú,
ella también merece respeto, así que tenle más paciencia y sé más cariñoso recuerda
que aún es pequeña ”. de lo señalado se evidencia en la señora Martha …
A)EL desarrollo de la función afectiva, valorando de la misma forma la función
socializadora
B)Un deseo de manifestación de la función afectiva por parte de su hijo respecto a su
hermanita a partir de la resocialización
C)El manejo afectivo de la función educativa y el estilo autoritario de crianza
D)El desarrollo de la función educativa, valorando a su vez la función afectiva
53. Cuando se es capaz de reconocer la información visual, este proceso … se basa en la

…. como proceso de registro de la información, el mismo que se proyectará a nivel …
A)Cognitivo-sensación-parietal por las imágenes mentales
B)Descendente-percepción-occipital
C)Ascendente-percepción-occipital
D)Descendente-sensación-occipital
54. Camila cuando construye un “Castillo de princesas” empleando piezas de lego, forma
representaciones holísticas a partir del principio de totalidades perceptivas o …
mediante el cual …
A)Proximidad-se organiza la información a partir de pseudopercepciones
B)Continuidad-integrando la información sensorial soslayando cualquier proceso de
registro
C)Pregnancia-se integra y organiza la información sensorial
D)Cierre-se constituye y edifica imágenes mentales semejantes a las oníricas
Área A -15-
55. Ser capaz de leer una palabra a pesar que no se captura de forma directa la
integración de la imagen como se puede apreciar a continuación, sería explicado a
partir del principio perceptual de …
A)Cercanía
B)Proximidad
C)Semejanza
D)Cierre
56. Afirmar: “La información que se recibe a través de los sentidos, será luego interpretada
y así al filtrarse la información significativa; pasará a mantenerse en la mente por
cortos o largos períodos de tiempo”. De lo afirmado se puede señalar que …
A) Los procesos conativos en mención se refieren a la sensación, percepción y
memoria
B) Los procesos interactuantes en el procesamiento de información son los
descendentes, ascendentes y heurísticos
C) Los procesos cognitivos en mención corresponden a los procesos ascendentes,
descendentes, atencionales y mnémicos.
D) Los procesos mentales buscan definir al hombre en su integración perceptual y
memorística respectivamente
57. El psicólogo Mauricio le dice a su paciente: “Puedes elegir viviendo en base a un

resentimiento que has presentado desde tu infancia o dejar eso atrás y ver hacia
adelante, para hacer una nueva vida con lo realmente se hace feliz, tu decides”. Desde
lo dicho anteriormente se puede inferir que el enfoque psicológico que caracteriza a
Mauricio correspondería al …
A) conductista.
B) humanista.
C) behaviorista.
D) gestalt.
Área A -16-
EDUCACIÓN CÍVICA
58. En una discusión acerca de la aprobación de legalización del aborto, sectores

feministas argumentaron el derecho exclusivo de la mujer de autonomía de su cuerpo
para decidir si tiene o no un hijo. Otro sector contra argumenta este razonamiento y
afirma que, desde el punto de vista de la ciencia y la biología genética, no se puede
negar que la base biológica y genética del embrión contiene cincuenta por ciento de
material genético de la madre y del padre. Este grupo tiene toda la intención de salir
a las calles a recolectar firmas para un referéndum y si no se les permite se estaría
desconociendo el derecho de
A) igualdad ante la ley y participación ciudadana.
B) consulta previa y revocatoria de autoridades.
C) iniciativa de formación de leyes y rendición de cuentas.
D) interés superior del niño y defensa de la Constitución.
59. En una discusión de vecinos, una persona propone ejercer el derecho de iniciativa
legislativa para proponer el no pago de impuestos aduciendo que el dinero de los
contribuyentes es utilizado por malos funcionarios estatales para su propio beneficio,
por lo que no se debería pagar tributos. La propuesta es rechazada debido a que los
tributos
A) pueden ser voluntarios y sirven para combatir la corrupción.
B) son facultativos y sirven principalmente al sector educación.
C) son obligatorios y sirven para atender necesidades colectivas.
D) son utilizados como medios económicos de anticorrupción.
60. Un grupo de ciudadanos piensan proponer la construcción de una infraestructura
que dinamice el comercio interno y externo de su región. Han diseñado un proyecto
y calculando costos para su viabilización, sin embargo, para garantizar la parte
económica deciden asistir organizadamente a la convocatoria que las autoridades
realizan para elaborar el
A) plan de desarrollo local.
B) pliego de reclamos al ejecutivo.
C) presupuesto participativo.
D) plan de acción sectorial.
61. Elija la alternativa que relacione cada nivel de participación ciudadana con el asunto
público que le corresponde.
I. Nacional
II. Regional
III. Local
a. Proyecto municipal de inclusión social para personas sin hogar.
b. Audiencia pública de evaluación sobre el desarrollo integral.
c. Referéndum en materia de descentralización.
A) Ia,IIc,IIIb
B) Ic,IIa,IIIb
C) Ib,IIa,IIIc
D) Ic,IIb,IIIa
Área A -17-
HISTORIA DEL PERÚ
62. Sobre el poblamiento americano señale los valores de verdad (V) o falsedad (F).
- Se desarrolló principalmente durante el pleistoceno tardío.
- La parte meridional de América se relaciona con la teoría asiática.
- Según Florentino Ameghino el hombre fue creado en América.
- Paul Rivet también plantea un poblamiento asiático y australiano para América.
A) VVVV
B) FFVV
C) VFVF
D) VFFV
63. El Perú primitivo o también llamado el Perú de los primeros pobladores se divide en
el periodo Lítico y periodo Arcaico. El periodo arcaico a su vez presenta dos fases
el Arcaico inicial y el Arcaico final. De esta última fase que característica económica
podemos destacar.
A) Estilo de vida de carácter sedentario.
B) Desarrollo de una agricultura intensiva.
C) Dominio de técnicas de riego artificial.
D) Construcción de los primeros santuarios religiosos.
64. Los primeros pobladores del Perú se caracterizaron por ser nómadas, cazadores,
recolectores y practicaban una economía parasitaria. Este poblamiento se llevó a
cabo en todo el territorio que conforman los andes centrales, es decir costa, sierra
y selva. por ello las huellas más antiguas de pobladores costeños en el Perú se han
encontrado en:
A) Chivateros
B) Guitarreros I
C) Piquimachay I
D) Tacaguay
HISTORIA UNIVERSAL
65. Entre los siglos VII y VI a. C., las ciudades griegas empezaron a sufrir la presión de
su crecimiento demográfico. Al haber agotado sus recursos naturales disponibles, los
habitantes incurrieron en enfrentamientos continuos, por lo que en un momento dado
decidieron :
A)invadir los territorios del imperio persa en Asia.
B) introducir nuevas técnicas de cultivo y ganadería.
C) implementar una política de control de la natalidad.
D) colonizar regiones costeras del mar Mediterráneo.
Área A -18-
66. En el siglo IV a. C., destaca la figura de Alejandro Magno, gobernante de Macedonia

y Grecia, quien fue célebre por sus conquistas militares. En ese contexto, la fundación
de Alejandría en Egipto facilitó :
A) el declive de la cultura helenística.
B) la expansión de la cultura griega.
C) la formalización de las ligas griegas aliadas.
D) el predominio del Imperio medo-persa.
GEOGRAFÍA
67. ¿Cuál de los siguientes relieves morfoesculturales se ha formado por la acción erosiva
de los cursos fluviales?
A) Valles profundos en V
B) Valles amplios en U
C) Galerías cársticas
D) Acantilados litorales
68. El relieve costero formado por sedimentación del material aluvial generado por acción
fluvial, pluvial y eólico es denominado ..............., es importante por lo que permite
ampliar la frontera agrícola a lo largo de toda la costa peruana. El relieve que se ha
descrito es el más extenso, además, se encuentra en la costa central y se denomina
...............
A) desierto - Sechura. B) valles transversales - Jequetepeque.
C) pampa - Olmos. D) conos deyectivos - Majes.
69. Respecto a estos límites de las placas, podemos afirmar que

A) La aproximación entre las placas tectónicas suele provocar la construcción de la
litosfera
B) La subducción se produce en la convergencia entre una placa oceánica y una
continental
C) Las dorsales oceánicas se forman en los límites o bordes destructivos de las placas.
D) Los bordes continentales donde no se crea ni se destruye la litosfera son zonas
de obducción
70. A la acumulación de arena en forma de media luna, caracterizada por sus extremos
terminados en punta (conocidos como cuerno) y orientados hacia el viento dominante,
se le denomina
A) dunas barjanes.
B) relieve formado por erosión eólica.
C) geoformas que se han formado por sedimentación kárstica.
D) morrenas
Área A -19-
ECONOMÍA
71. Don Armando acaba de jubilarse luego de muchos años de trabajo, así que empieza
a realizar los trámites para empezar a cobrar su pensión mensual de jubilación. El
monto que le pagará su AFP asciende a S/6000, con lo que cubrirá sus necesidades
primarias, secundarias y terciarias para él y su esposa, ya que sus hijos son casados
y viven en el extranjero; además, podrá ahorrar. Por lo mencionado, don Armando se
encuentra en el nivel de consumo llamado
A) pobreza.
B) holgura.
C) miseria.
D) riqueza.
72. El señor Ayari aponte, es un empresario que se dedica a la transformación de la

naranja en zumo de naranja, gracias a su dedicación a logrado abastecer de su
producto a los principales almacenes de la ciudad de Piura. El sector económico en
el cual se clasifica es el
A) primario.
B) secundario.
C) terciario.
D) público.
73. La empresa Climax S.A. ha cerrado el año con un crecimiento de las ventas del 5 %
en el mercado nacional. Estos resultados han permitido, al inicio del siguiente periodo,
realizar las siguientes acciones:
- Mejorar las maquinarias en el área de producción
- Renegociar los salarios con el sindicato, proponiendo bonos de productividad
Dentro del proceso económico, las fases intervinientes en el texto corresponden,
respectivamente, a la
A) distribución y producción.
B) inversión y circulación.
C) producción y circulación.
D) inversión y producción.
74. La inversión es un componente del proceso económico, si existe, desencadena un

conjunto de beneficios para la sociedad. Dependiendo del monto, su efecto es de
corto o largo plazo. En ese sentido, la inversión depende de muchos factores, cuál no
es uno de ellos
A) el consumo
B) la rentabilidad
C) la tasa impositiva
D) la tasa de interés
Área A -20-
FILOSOFÍA
75. “Ya hemos mencionado el papel que desempeña la voluntad en Agustín. Los expertos
han puesto de relieve, desde hace tiempo, que precisamente con Agustín la voluntad
se impone a la reflexión filosófica (…) La libertad es algo propio de la voluntad y
no de la razón, en el sentido en que la entendían los griegos. Y de este modo se
resuelve la antigua paradoja socrática, según la cual resulta imposible conocer el
bien y hacer el mal. La razón puede conocer el bien y la voluntad puede rechazarlo,
porque ésta —aunque pertenezca al espíritu humano— es una facultad distinta de la
razón y posee autonomía con respecto a ésta, aunque se halle vinculada a la razón.
La razón conoce, la voluntad elige y puede elegir incluso lo irracional, aquello que no
se muestra conforme a la recta razón”.
Reale G. & Antiseri, D. (1995). Historia del pensamiento filosófico y científico. Tomo I,
Barcelona: Herder. p. 397.
De acuerdo con el texto, identifique las afirmaciones incompatibles:
I. Mientras que para Paltón la facultad racional es la más importante del alma, para
Agustín lo será la voluntad
II. Una persona puede actuar de manera mala aun cuando conozca qué es le bien
III. En Agustín de Hipona se mantiene de manera absoluta la tesis del intelectualismo
moral socrático
IV. La voluntad humana es libre de elegir el bien o el pecado y alejarse con ello de Dios
A) I, II y IV
B) Solo III
C) III y IV
D) II y III
76. La filosofía moderna posee una serie de características fundamentales que nos
permiten diferenciarla de la filosofía medieval. Por ejemplo, sus más destacados
representantes rechazaron el criterio de autoridad y, en cambio, enarbolaron una
actitud crítica frente a las convicciones y principios heredados de la tradición. Sin
duda, esta forma de comprender la búsqueda de la verdad queda perfectamente
sintetizada en la frase “¡Atrévete a pensar!”, a la cual suele referirse Kant en algunos
de sus escritos más importantes. Ahora bien, otras características importantes de la
filosofía moderna fueron:
A) El desarrollo de la gnoseología y la renuncia a la ética.
B) La defensa de la libertad y la muerte de los metarrelatos.
C) La autonomía de la razón y la valoración de la ciencia.
D) El empirismo radical y el apogeo de la teología cristiana.
Área A -21-
77. La finalidad de la ironía y la mayéutica no era otra que la educación del hombre
en la búsqueda del bien, identificado en la ciudad con el bien colectivo, la justicia.
Conocer el bien es lo mismo que hacer el bien. Esa búsqueda del conocimiento del
bien constituye un ejercicio continuo que se define como virtud o excelencia (areté).
Por lo tanto:
A) La maldad en el hombre tiene como origen la negación de su razón práctica.
B) El ser humano no obra mal por maldad sino por desconocimiento del bien.
C) El bien en sí mismo no existe luego todo bien es una cuestión de conveniencias.
D) La excelencia y la meritocracia es una construcción social del poder aristocrático.
78. “Agustín se encuentra muy lejos del fideísmo, que siempre presenta una forma de
irracionalismo. La fe no sustituye a la inteligencia y tampoco la elimina; al contrario,
como hemos dicho previamente, la fe estimula y promueve la inteligencia. La fe es
un cogitare cum assesione, un modo de pensar asintiendo; por esto, si no hubiese
pensamiento, no existiría la fe. Y de manera análoga, por su parte la inteligencia no
elimina la fe, sino que la refuerza y, en cierto modo, la aclara”.
Reale G. & Antiseri, D. (1995). Historia del pensamiento filosófico y científico. Tomo I,
Barcelona: Herder. p. 380.
El fragmento anterior hace referencia al postulado agustiniano que afirma que:
A) Solo la razón puede superar a la fe.
B) Tenemos fe en lo que es imposible.
C) La fe es el fundamento de la verdad.
D) La fe y la razón no se complementan.
FÍSICA
79. La posición de un móvil está dada por la ecuación: x = 4 + 3t + 2t2 donde x está en
metros y t en segundos, la rapidez y la aceleración del móvil en el instante
t = 1 s son respectivamente:
A) 7 m/s; 4 m/ s2
B) 4 m/s; 5 m/ s2
C) 2 m/s; 4 m/ s2
D) 3 m/s; 4 m/ s2
80. En el gráfico se muestra v = f(t) para un móvil que se desplaza en el eje x, hallar su
desplazamiento para t = 12 s.
A) 40 m
B) 60 m
C) 80 m
D) 50 m
Área A -22-
81. La figura muestra la gráfica posición (x) – tiempo (t) para un móvil que tiene MRUV en
la dirección del eje x, ¿cuál es la velocidad inicial y la aceleración del móvil?
A) 0 m/s; 4 m/ s2
B) 1 m/s; 8 m/ s2
C) 0 m/s; 3 m/ s2
D) 1 m/s; 3 m/ s2
82. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba y retorna al punto de partida en 6,4
s, ¿con qué rapidez fue lanzado?
(g=10 m/s2)
A) 41 m/s B) 23 m/s
C) 32 m/s D) 42 m/s
83. La figura muestra la gráfica de la velocidad (v) en función del tiempo (t) de un móvil.
Indicar la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I. En algún momento el móvil viaja con MRU hacia la izquierda.

II. En los últimos 6s del movimiento, el móvil se desplaza hacia la derecha.
III. El móvil entre t=0s y t=4s posee una aceleración de -5i m/s2
A) VVV B) FFF C) FVF D) VFV
Área A -23-
QUÍMICA
84. La temperatura nos permite conocer el nivel de energía térmica con que cuenta
un cuerpo. Las partículas que poseen los cuerpos se mueven a una determinada
velocidad, por lo que cada una cuenta con una determinada energía cinética. Indique
la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) con respecto a la temperatura
I. La escala en el SI es la centígrada.
II. Las escalas Kelvin y Rankine son absolutas.
III. La diferencia entre las temperaturas 386 K y – 40º F es 153 ºC.
A) VVV B) FVV C) VFV D) FVF
85. La definición común de materia es “algo que posee masa y volumen” (ocupa

un espacio). Por ejemplo, un coche, como se diría, que está hecho de materia, ya
que ocupa espacio, y tiene masa. La observación de que la materia ocupa espacio
viene desde la antigüedad, asi como la transformación que ocurre en ella. Marque la
alternativa que clasifica los siguientes procesos como físico (F), químico (Q) o nuclear
(N).
I. Disolución de una mancha de aceite con gasolina.
II. Desaparición de una mancha por acción de la lejía.
III. Transmutación del torio en radón.
IV. La sublimación de la naftalina.
V. Erosión de las rocas por acción del agua.
A) QFFNQ B) FQNFF C) FNNQQ D) FQNFQ

86. Los números cuánticos se encuentran en la descripción matemática que se le da a
cada orbital (ecuación de onda de Schrödinger). Schrödinger es el modelo atómico
y como ya he comentado anteriormente, busca describir las características de los
electrones de un átomo. De acuerdo a la definición de números cuánticos, cuáles de
las siguientes proposiciones son verdaderas.
I. El Número cuántico principal: “n”, cuyos valores pueden ser: 1, 2, 3, 4,...8, determina
el nivel de energía o capa.
II. El número cuántico secundario o azimutal “l” determina el subnivel, sus valores, que
dependen de “n”, son 0,1, 2, 3, …., n-1.
III. El Número cuántico magnético: “ml”, representa la orientación del orbital, sus
valores están determinados por “l” y pueden ser: – l…. 0 ….. + l.
IV. El Número cuántico de spin “s” representa el giro del electrón y su valor siempre
es + ½.
A) I, II, y IV B) I, II, III, y IV C) I, II y III D) II, III y IV
Área A -24-
87. El átomo es una estructura en la cual se organiza la materia en el mundo físico o

en la naturaleza. Los átomos forman las moléculas, mientras que los átomos a su
vez están formados por constituyentes subatómicos como los protones (con carga
positiva), los neutrones (sin carga) y los electrones. (Con carga negativa). Marque la
secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) con respecto al átomo y su estructura.
I. Es la parte más pequeña de la materia que posee una identidad.
II. Está formado por el núcleo y la nube electrónica.
III. Sus nucleones son eléctricamente neutros.
IV. La masa del protón es similar a la masa del electrón.
A) VVFF B) VFVF C) FVFF D) VFVV
88. La tabla periódica es un esquema en el que representan los elementos químicos

de acuerdo a un criterio: el número atómico. Los elementos químicos se ubican en
la tabla periódica dispuestos en grupos y períodos. Tanto en los grupos como en
los períodos comparten ciertas características físicas y químicas. Respecto a los
elementos mostrados en la siguiente tabla periódica, indique qué proposiciones son
correctas:
I. El elemento más electronegativo es el O.

II. El Mg tiene mayor radio atómico que el K.
III. El elemento de mayor carácter no metálico es el F.
A) Solo I B) Solo II C) I y III D) Solo III
89. La ecuación de onda de Schrödinger ha permitido representar una ecuación en la cual

se integra un conjunto de valores cuántico. Respecto a los números cuánticos:
I. El tamaño del orbital y el nivel de energía esta determinado por el número cuántico
principal
II. El número cuántico spin, nos indica el sentido de giro del electrón alrededor del
núcleo
III. El número cuántico azimutal indica la orientación del orbital en el espacio
Es(son) correcta(s):
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I y II

Área A -25-
90. las propiedades de la materia son aquellas características químicas y físicas que la

componen y describen. Con respecto a las propiedades del zinc marque la secuencia
correcta de verdadero (V) o falso (F).
I. Una propiedad física de zn es su coloración gris azulado.
II. Se puede oxidar en presencia de aire; indica una propiedad química.
III. Si se disuelve en ácidos y libera hidrógeno gaseoso, es una propiedad física.
IV. Su punto de fusión de 420 °C es una propiedad física.
A) VVFV B) VVVV C) VVVF D) VFFV
BIOLOGÍA
91. Un investigador observó que cierto fármaco generaba obesidad en ratones. Una
posible explicación al fenómeno es que dicho fármaco altera el metabolismo de
lípidos. La hipótesis sería aceptada, si
A) el factor variable se mantiene en los grupos control y experimental.
B) el metabolismo de lípidos es alterado solo en el grupo control.
C) el metabolismo de lípidos es alterado solo en el grupo experimental.
D) el metabolismo de lípidos se altera tanto en el grupo control como en el experimental.
92. En una reacción hidrolítica será utilizada una enzima capaz de romper los enlaces
fosfodiéster del ARN. Con respecto a esto, indicar cuáles serían las unidades
monoméricas de dicha enzima y de su sustrato, respectivamente.
A) glucosa – ácidos grasos
B) desoxiribonucleótidos – bases nitrogenadas
C) proteínas - ARN
D) aminoácidos – ribonucleótidos
93. Se está estudiando un compuesto antiviral para combatir la infección por VIH. Se
observó que dicho compuesto actúa a nivel del ensamblaje de la partícula viral. De
acuerdo a lo mencionado, un posible mecanismo de acción del compuesto sería
A) bloquear la unión de capsómeros.
B) bloquear la unión de la gp120 con el CD4.
C) degradar la gp41.
D) inhibir la retrotranscripción.
94. Streptococcus pneumoniae es una bacteria que se colorea de púrpura con la técnica de
Gram. Esta bacteria es causante de neumonía en humanos. Sin embargo, existe una
cepa no dañina que se caracteriza por carecer de la capa adicional protectora,viscosa
y externa. De lo mencionado, se infiere que las cepas patógenas de S.pneumoniae
son de tipo
A) Gram positivas flageladas.
B) micoplasmas flagelados.
C) espiroquetas encapsuladas.
D)Gram positivas encapsuladas.
Área A -26-
95. Uno de los órganos más importantes en el cuerpo humano es el hígado debido a que en
sus células se sintetizan y procesan lípidos de importancia como el colesterol,además
se descomponen sustancias químicas potencialmente dañinas como drogas, alcohol,
carcinógenos, entre otros convirtiéndolos en compuestos solubles en agua para luego
ser excretados.
Según lo leído se puede inferir que las células hepáticas presentan abundante (s)
A) mitocondrias.
B) REL.
C) ribosomas.
D) RER.
96. Los antibióticos son medicamentos que combaten las infecciones bacterianas, estos
son agrupados en dos grandes grupos los bactericidas aquellos que matan a la
bacteria y los bacteriostáticos, que previenen la división celular; uno de ellos es la
rifampicina que evita la formación del ARN bacteriano por lo tanto este inhibe la acción
de la
A) ADN polimerasa.
B) ARN primasa.
C) ARN polimerasa.
D) topoimerasa.
97. Luis en la clase de histología observó una muestra en el microscopio; esta se

caracterizaba por presentar abundantes células y una matriz extracelular en la cual
logró observar pocas fibras. ¿Qué tipo de tejido y muestra estaría observando Luis?
A) Tejido muscular estriado esquelético – Musculo largo
B) Tejido conectivo denso regular – Tendón
C) Tejido conectivo laxo – Dermis profunda
D) Tejido conectivo laxo – Dermis superficial
98. El callo es una hiperqueratinosis (exceso de queratina) que puede presentarse en

cualquier parte de la piel y sirve para protegerla de la fricción, la presión y la irritación
haciéndola perder su elasticidad. Podemos deducir entonces que el tejido que puede
producir hiperqueratinosis es el epitelio
A) monoestratificado plano.
B) estratificado cubico.
C) monoestratificado escamoso.
D)estratificado escamoso.
Área A -27-
99. Carlos es alérgico a los mariscos por lo que si comiera cualquier plato que los incluyera
como ingredientes, a los pocos minutos comenzaría a hacer un cuadro de reacción de
hipersensibilidad inmediata y anafilaxia.
Marque la alternativa correcta que se relaciona al texto leído.
A) Los mastocitos del sistema inmunológico de Carlos iniciarían esa reacción de
hipersensibilidad y anafilaxis.
B) Los plasmocitos del sistema inmunológico de Carlos iniciarían esa reacción
produciendo anticuerpos.
C) Los gránulos basófilos que contiene histamina retardarían esa anafilaxis
D) Las células conjuntivas libres forman las células que producen la alergia de Carlos
a los mariscos
100. Al comer un caldo de gallina con limón en un restaurante turístico, José siente que
recobra fuerzas luego de estar convaleciente por un cuadro de gripe, se debe a que el
almidón del tallarín y la proteína de la clara del huevo empiezan a digerirse mediante
sus enzimas, estas son respectivamente:
A) ptialina – amilasa
B) lipasa – bilis
C) amilasa – pepsinógeno
D) ptialina – pepsina
Área A -28-

Simulacro Semestral Acem 08-05-22 Bloque A

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SAN MARCOS 2022

1. En el texto, el término APUNTAR connota

2. El autor tiene la intención principal de

4. Si los organismos acuáticos fuesen inmunes a la contaminación por mercurio,

5. Se deduce que como efecto de la biomagnificación,

6. El texto gira en torno a

7. En el texto A, el término EXISTENCIA hace referencia a

10. Si se descubriera científicamente que la vida humana comienza cuatro semanas

11. Mainly, the text is about

12. The word ALTERED connotes that

13. It can be inferred that social trends ____________ infant feeding.

14. It is compatible to affirm that childhood obesity is

HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

18. En la figura se muestra un hexágono regular, AB = 6 cm. Si el hexágono gira 90° en

20. En la figura se muestra el mecanismo de transmisión de movimiento de una bicicleta.

A) 7,2 π B) 3,6 π C) 5,6 π D) 9 π

Si Carlitos le dedica 24 minutos a Álgebra, ¿cuántos minutos le dedica al curso de

A) 189 B) 197 C) 179 D) 187

A) Sobrina-tío B) Nieta-abuelo C) Hija-padre D) Bisnieta-bisabuelo

30. En la cuadrícula de la figura, formada por 49 cuadraditos congruentes se marcan seis

A) 0,5 cm2 B) 1,5 C) 2,5 D) 1

33. Si el promedio de las edades de los 5 profesores de Acem es 45 y ninguno de ellos es

34. En un polígono convexo, su número de diagonales es igual al número de ángulos

35. En la figura, ABCD es un romboide. Si ER=10 cm y SP=24 cm.

36. En la figura, A, B y C son puntos de tangencia. Si mAC+mCB=248°, halle mAB.

A) 400 B) 380 C) 300 D) 420

39. Desde un punto en el terreno se observa un monumento de 2 m de altura con angulo

45. Identifique la opción que requiere de tilde diacrítica.

48. Sobre el Clasicismo griego determina lo verdadero o falso.

49. Sobre la tragedia griega determina las afirmaciones correctas.

50. ¿Cuál es el tema central de la Odisea?

51. En los versos de Gustavo A. Bécquer:

53. Cuando se es capaz de reconocer la información visual, este proceso … se basa en la

57. El psicólogo Mauricio le dice a su paciente: “Puedes elegir viviendo en base a un

58. En una discusión acerca de la aprobación de legalización del aborto, sectores

HISTORIA DEL PERÚ

66. En el siglo IV a. C., destaca la figura de Alejandro Magno, gobernante de Macedonia

69. Respecto a estos límites de las placas, podemos afirmar que

72. El señor Ayari aponte, es un empresario que se dedica a la transformación de la

74. La inversión es un componente del proceso económico, si existe, desencadena un

I. En algún momento el móvil viaja con MRU hacia la izquierda.

A) VVV B) FFF C) FVF D) VFV

A) VVV B) FVV C) VFV D) FVF

85. La definición común de materia es “algo que posee masa y volumen” (ocupa

A) QFFNQ B) FQNFF C) FNNQQ D) FQNFQ

87. El átomo es una estructura en la cual se organiza la materia en el mundo físico o

88. La tabla periódica es un esquema en el que representan los elementos químicos

I. El elemento más electronegativo es el O.

89. La ecuación de onda de Schrödinger ha permitido representar una ecuación en la cual

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I y II

90. las propiedades de la materia son aquellas características químicas y físicas que la

A) VVFV B) VVVV C) VVVF D) VFFV

97. Luis en la clase de histología observó una muestra en el microscopio; esta se

98. El callo es una hiperqueratinosis (exceso de queratina) que puede presentarse en

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