05-05-2022 PERSONAL SOCIAL

¡Cuánto estoy cambiando!

PROPÓSITO: Reconoceré mis cambios físicos y emocionales,
expresaré cómo me siento y comprenderé que es parte de mi
crecimiento.
PROBLEMATIZACIÓN
1. Observa las cuatro figuras y lee sus comentarios.

Antes me gustaba Mi cuerpo está cambiando y A veces me

correr por el campo; siento alegre y Ahora me
no sé con quién conversar
ahora me interesa de pronto me importa más
acerca de ello. A mis amigas
conocer a los demás. pongo triste o la opinión de
no les pasa lo mismo.
me molesto. los demás.

José Ana Pedro Iris

2. Después de leer, responde las siguientes preguntas:

a) ¿De qué están hablando las y los estudiantes?

b) ¿Te sucede algo parecido? Coméntanos.

c) ¿Con cuál de los estudiantes te identificas? ¿Por qué?

d) ¿Has escuchado a tus amigas o amigos hablar de cambios similares? ¿Qué les
dices?

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

¡Muy bien! Ahora, identifica qué tipo de cambios están viviendo las y los estudiantes de las cuatro
figuras anteriores. Para ello, lee la información que se encuentra en el siguiente recuadro y completa:

A: Cambios en su cuerpo_______________.

B: Cambios en sus emociones _________________.

C: Cambios en lo que les interesaba hacer antes_________________.

D: Formas de actuar y resolver problemas_______________________.

 TOMA DE DECISIONES

Ya que has identificado los cambios que ocurren en esta etapa de tu vida, reflexiona sobre cuáles son los
cambios por los que tú estás pasando.
Realiza en tu cuaderno, UN ESQUEMA DE LLAVES, mencionando 3 cambios que estás pasando
en los cuatros aspectos mencionados en la información anterior. Guíate de este ejemplo:

En mi
cuerpo

En mis
¡Cuánto estoy emociones
cambiando!

En mis
intereses

En mi forma
de actuar y
resolver
problemas

3. Mensaje a mí misma o a mí mismo. Haz un dibujo en tu cuaderno, que represente los

cambios que experimentas en tu cuerpo, en tus emociones, en tus intereses y en tu forma
de actuar y resolver problemas. Este mensaje podrás leerlo en el futuro o compartirlo con
alguien de tu confianza. Guíate de estos ejemplos:

4. Y tú, ¿qué preguntas tienes sobre los cambios que

experimentas? Escribe 5 preguntas en tu cuaderno, sobre
las dudas que te surgen en esta etapa de la pubertad.
Luego dialoga con tus padres sobre estas dudas y escribe
que conversaron con ellos sobre este tema.
Evalúa tus aprendizajes: