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ARTÍCULO DE OPINIÓN

Su énfasis en la producción en masa y la homogeneización, sería responsable de la difusión de


valores superficiales y estereotipados, que alienan y empobrecen a la audiencia. Los
integrados, por otro lado, ven a la cultura de masas como una oportunidad para la
democratización de la cultura y la creación de una cultura popular autónoma y emancipadora.
Para ellos, los medios de comunicación pueden ser utilizados para la educación y la
emancipación de las masas, para fomentar una cultura genuina y auténtica.

La Escuela de Frankfurt, con su teoría crítica de la sociedad, es claramente una corriente


apocalíptica. Para ellos, los medios de comunicación son una herramienta de manipulación y
control social, utilizada por las élites para mantener su poder y dominación. La cultura de
masas es vista como una amenaza para la autonomía y la emancipación de los individuos, que
son reducidos a meros consumidores pasivos. En contraste, la perspectiva de la Mass
Communications, con su enfoque empírico y cuantitativo, es más integrada. Para ellos, los
medios de comunicación son una fuente de información y entretenimiento, que pueden ser
utilizados por los individuos de manera activa y crítica. Aunque reconocen la existencia de
ciertos efectos negativos de los medios de comunicación, como la homogeneización cultural y
la manipulación ideológica, su enfoque se centra en la investigación de los efectos concretos de
los medios de comunicación en la audiencia.

Sin embargo, ambas corrientes comparten una visión reductiva y simplista de los receptores
como seres pasivos e incapaces de resistir o reinterpretar los mensajes mediáticos. Esta visión
ha sido criticada por varios estudiosos de la comunicación, que han enfatizado la importancia
de la agencia y la resistencia de los receptores. Según estos estudios, los receptores son seres
activos y creativos, capaces de interpretar y negociar el significado de los mensajes mediáticos.
Los significados que emergen de la interacción entre los mensajes mediáticos y los receptores
son, por lo tanto, complejos y multifacéticos, y no pueden ser reducidos a una simple relación
de efecto-causa.

En resumen, la Escuela de Frankfurt y la Mass Communications comparten una preocupación


por los efectos de los medios de comunicación en la audiencia, pero difieren en su visión de la
cultura de masas y la capacidad de los receptores para resistir y reinterpretar los mensajes
mediáticos. Ambas corrientes han sido criticadas por su visión reductiva y simplista de los
receptores, que ha sido desafiada por estudiosos de la comunicación que enfatizan la
importancia de la agencia y la resistencia de los receptores.

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