PLA LECTOR BAULA

Un móvil
en el Polo Norte

Carl Norac
Ilustraciones
Anne Isabelle le Touzé
 Impressió Tallers Gràfics Edelvives
Ctra. de Madrid, km 315,700. 50012 Saragossa
Tallers Gràfics Certificats ISO 9001

© de les activitats: Alfredo Carrasco, Amàlia Ensenyat

i Gemma Modrego
© de les il·lustracions: Anne Isabelle le Touzé, Max Hierro, 2009
© d’aquesta edició: Baula, 2009
Dipòsit legal: Z.0000-00
Imprès a Espanya
Printed in Spain

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 antes de la lectura
Observa la ilustración de la cubierta y marca con una ✘ quién piensas
que es el protagonista de la historia.

El osø
La morsa
El móvil

Colorea los animales que viven en el Polo.

2
Lee la contracubierta y completa con las palabras correctas.

hielø – gente - teléfonø – llamadaß –

blancø – amable – mar

Mateø, el osø , navega feliz sobre su

bloque de . De repente una botella
llega por el con un extrañø objetø:
un móvil que nø para de sonar. El
osø, muy , contesta laß .
Y empieza a llegar .

Imagina y escribe quiénes llegan a visitar a Mateo.

Un móvil en el Polo Norte

3
 durante la lectura
Escribe sí o no según corresponda.

• Mateø eß una morsa.

• Mateø viaja en una isla.
• El osø quería estar tranquilø.
• Mateø encuentra una carta.
Completa el siguiente fragmento.

enorme - pedazø - noche - iceberg

dormía - mar
Durante la , el
de hielø sobre el que ,
se ha separadø del ,
ese bloque de hielø
que flota en el .
Rodea el dibujo que representa un iceberg.
Lee de la página 4 a la 11

4
Ordena las escenas según ocurrieron en la historia.

Localiza y escribe todas la veces que se repite el objeto

que Mateo encontró en la botella.

móvil mula mesa

Un móvil en el Polo Norte
morsa moza móvil
misa móvil manø
mola mota monø
Se repite veceß.
5
 durante la lectura
Relaciona minúsculas y mayúsculas.

esquimal FOCAS

kayaks KAYAKS

focas MORSAS

morsas ESQUI
MAL

Escribe la frase que dicen todos cuando llegan a la isla.

Establece el orden de llegada

al iceberg.
Lee de la página 12 a la 27

6
Completa el dibujo como más te guste.

Un móvil en el Polo Norte

Escribe cuál es el animal más grande de los que visitaron a Mateo.

7
 durante la lectura
Marca con una ✗ por qué se enfada Mateo.

• Porque nø le dejan dormir.

• Porque nø puede ni moverse.
• Porque el hielø se derrite.
• Porque el ruidø eß insoportable.
Escribe las consonantes que faltan y recordarás
lo que dice Mateo.

¡E oy
a ø e e
a a e!
¡ e a a ö!
Lee de la página 28 a la 35

8
Relaciona cada personaje con el motivo por el que se marcha.

Porque
le llama
Por un su mamá. Porque
bancø todoß
de peceß. Porque se van.
va
a nevar.

Imagina adónde irá cada uno.

• Laß morsaß se van a...

• Loß esquimaleß se van a...

Un móvil en el Polo Norte

• La ballena se va a...

• Laß focaß se van a...

9
 durante la lectura
Subraya la frase que se corresponde con la ilustración.

• Mateø, solø, mira el móvil.

• Mateø está un pocø triste.
• Mateø juega con el móvil.
Ordena y forma oraciones con estas palabras.

Mete el botella. en móvil la

Lee de la página 36 hasta el final

Tira al botella la agua.

Escribe por qué Mateo tira al mar la botella con el móvil.

10
Señala lo que ocurre al final.

• Mateø se queda dormidø.

• Mateø también se va.
• Suena el teléfonø a lø lejoß.
Dibuja lo que creas que soñó Mateo.

Un móvil en el Polo Norte

11
 después de la lectura
Escribe Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda.

• Mateø encontrö una botella.

• Dentrø de la botella había un mensaje.
• Mateø hablö a travéß del móvil con
unaß morsaß.
• También hablö con unoß esquimaleß
y unaß focaß.
• Al final, todoß se quedaron a vivir en
el iceberg.
Ordena los hechos según ocurrieron en la historia.

• El osø pesca peceß.

• Llegan loß esquimaleß.
• Mateø ve acercarse una botella
muy grande.
• Mateø lanza la botella.
• ¡Estoy hartø de ser amable!
12
Explica qué sucede en cada una de estas escenas.

Escribe una situación en la que tú hayas sido amable. Explica

cómo te sentiste.

Un móvil en el Polo Norte

13
 después de la lectura
Imagina y escribe quién puede encontrar ahora la botella y qué
sucederá.

Dibuja una nueva ilustración para la cubierta del libro e inventa

un nuevo título.

14
 ficha de lectura
Título de la obra:

Autor o autora:

Ilustrador o ilustradora:

Colección:

Serie:

Editorial:

Rodea cómo crees que es el personaje principal:

tiernø feliz sensible amable

tímidø egoísta furiosø feroz

irritable cruel
Lugar en donde sucede la historia:

Lo que más te ha gustado:

Lo que menos te ha gustado:

15
 ficha de lectura
Valoración del libro:

Muy buenø
Buenø
Regular
¿Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué.

¿Te gusta el final? Explica por qué.

Dibuja el personaje que más te ha gustado.

Fecha de la lectura: Firma:

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