Nombre del participante: __José Eduardo Perez

Montiel__________________________________________________

Nivel: ___secundaria__________ CCT: ___29dst0012s_________________

Actividad 4: ¡Soy parte de la comunidad de mi escuela!

Preguntas reflexivas.

1. ¿Qué papel desempeñan las maestras en la comunidad donde enseñan?

El de preservadores de la cultura en la que se encuentran, sin perder de vista el nuevo el pan de
estudios siendo promotores así de la cultura de la comunidad.

2. ¿Qué opinan las maestras sobre tomar en cuenta a la comunidad como núcleo integrador de
los procesos de enseñanza y aprendizaje? ¿Comparte sus puntos de vista? ¿Por qué?
Que es muy importante porque el alumno ya lleva conocimientos previos de su núcleo familiar de
sus raíces, de su cultura, entonces el profesor debe realizar actividades relacionadas al contexto en
el que se desarrolla el alumno, esto con la intención de preservar su cultura y crear en el alumno un
vínculo entre él y su comunidad

3. ¿Qué semejanzas tiene la comunidad donde enseña, con la que aparece en el video?
Pues que somos todavía zonas de escuelas rurales donde existe mucho material para trabajar con
nuestros alumnos.

4. Elabore un collage donde muestres las características geográficas, sociales, lingüísticas y

culturales, identificadas en la comunidad que se muestra en el vídeo.
COLLAGE
Tlaxcala, con un ratio de fecundidad de 2.59 hijos por mujer. El 11.84% de la población proviene
de fuera del Estado de Tlaxcala. El 12.90% de la población es indígena, el 6.98% de los habitantes
habla alguna lengua indígena, y el 0.00% habla la lengua indígena pero no español.

El 88.85% de la gente de Ixtenco es católica, el 58.95% están económicamente activos y, de estos,

el 96.22% están ocupados laboralmente. Además, el 98.11% de las viviendas tienen agua entubada
y el 4.56% tiene acceso a Internet.