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MODELOS Y TEORÍAS Alumna: Karla Marisol

Castolo Aguílar

DE ENFEMRERÍA
Universidad de Guadalajara CUSur
Definición

El desarrollo de teorías en enfermería es un componente esencial de la erudición


enfermera para fomentar el conocimiento de la disciplina. Las teorías enfermeras
claramente explicadas fomentan la comprensión y el análisis de fenómenos enfermeros
y guían el desarrollo académico de la ciencia de la práctica enfermera a través de la
investigación. Cuando se ha identificado que una teoría enfermera está de acuerdo con
un área o fenómeno de interés, se realizan varias consideraciones, como lo completa y
lógica que es la teoría, su coherencia interna y la correspondencia con los resultados
empíricos disponibles, y si está definida para su verificación. Los análisis de esta
naturaleza conducen de manera lógica al posterior desarrollo de la teoría.

Por tanto, los modelos teóricos no son modelos de, sino modelos para crear
representaciones de fenómenos seleccionados (Steiner, 1976). El modelo teórico es
básicamente un metamodelo, que sirve como modelo para desarrollar una teoría
(Steiner, 1977). Para elaborar una teoría utilizando una inferencia retroductiva, la
teórica selecciona una teoría fuente para crear un modelo teórico.
Nombre Modelo o Filosofía Aportaciones
teoría
Virginia Modelo La definía como el La capacidad de asistencia del
Henderson 14 necesidades individuo que necesita individuo fuera sano o enfermo.
independencia en su Inicia con la atención
salud. Incluyendo en individualizada.
esto la calidad de vida Impulsa el proceso
para el perfecto administrativo, objetivo, la
funcionamiento del ser planeación, ejecución y
humano. evaluación.
Se definía como Elabora un plan de cuidados
humanista por las basado en la practica clínica.
intervenciones de Sus valoraciones de pacientes se
enfermería. basan en la investigación y
practica profesional.
Dorothea Teoría del Lo baso en el Su teoría de baso en el
Orem déficit de autocuidado del autocuidado del individuo,
autocuidado. individuo. basando esto en la Promoción de
Clasificaba esto como la salud, ya que la intervención
biológico, racional de enfermería se enfocaría a la
para la toma de fala o déficit de autocuidado del
decisiones en el individuo.
autocuidado del Integro datos para la valoración
individuo. del paciente.
La integridad física,
estatura y de desarrollo
son fundamental.
Toma en cuenta todos
los factores que
pueden modificar al
individuo.
Dorothy E. Modelo Estudio al individuo, Descubrió el individuo
Johnson Conductual obteniendo como presentaba cambios de conducta
7 subsistemas resultado las conductas a causa de una enfermedad lo
repetitivas del que provocaba un desequilibrio
individuo, y se veía reflejado en lo
relacionándolas con el biológico, psicológico o social.
entorno. Agrego a la valoración el
Los cuales clasifico en tratamiento, trastornos y
tres: biológicos, evolución. Esto incluido en la
psicológicos y práctica clínica como
sociales. condiciones de intervención con
Con esto estableció la finalidad de mantener el
que deberían estar en equilibrio conductual del
un equilibrio. individuo.
Aplicando esto con su Dentro de su investigación
definición para la incluyo el funcionamiento
enfermería como la conductual eficiente y eficaz en
ayuda al individuo la persona para prevenir la
para conseguir un nivel enfermedad durante y después
óptimo de su de la enfermedad.
funcionamiento.

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