ACTIVIDAD DIDACTICA SOBRE LIDERAZGO, COMUNICACIÓN, Y

MOTIVACION.
INSTRUCCIONES: Completa los enunciados sobre el tema de exposición.

1.-Él liderazgo la capacidad que tiene una persona de influir, motivar,

organizar y llevar a cabo acciones para lograr que involucren a personas y
grupos en un marco de valores.

2.- División del trabajo Delimitar y establecer una correcta división de funciones,
para ello cada trabajador o colaborador debe estar al tanto de las funciones.

3.- Unidad de Mando Cada trabajador o empleado debe responder a un solo jefe,
para evitar problemas ante acciones y tareas a ejecutar.

4.- Para Gisella Barriga González el liderazgo es la forma de administrar dentro

de la empresa, ejercida por un líder que es una persona con las capacidades y
características para el cumplimiento de los objetivos propuestos.

5.-El líder tiene derecho a castigar a quien considere que el trabajo se encuentra
como él líder lo desea ,es un tipo de management, no un verdadero estilo de
liderazgo, ya que es un principio hacia la ejecución de las tareas que se deben
realizar a corto plazo. El anterior es un liderazgo del tipo Liderazgo Transaccional

6.-Da la imagen del escenario final, en el que la causa ha dado sus frutos. Lo
anterior se refiere a:

7.-se origina en la estructura formal de la organización fluye a través de los

canales o medios de la misma. Ejemplo: ordenes, correos, manuales,
correspondencia, etc. Qué tipo de comunicación es: Comunicación Formal

8.- Seleccionar, desarrollar y evaluar a los miembros de la organización. Dirigir,

motivar y crear un clima donde las personas desean contribuir. Son características
de: Comunicación (aspectos importantes del liderazgo)

9.-Una necesidad o deficiencia psicológica o fisiológica que hace que ciertos

resultados parezcan atractivos. Una necesidad insatisfecha que genera tensión
que estimula impulsos dentro del individuo. Se refiere a: La motivación

10.-Son aspectos que definen el liderazgo educativo: visión de futuro, sentido de la

pedagogía, Innovación, desarrollo humano, gestión educativa, organizaciones

educativas, calidad educativa, cualidades del líder, forma de liderar, sostenibilidad,

competencias.
11.-En que consiste el proceso de la motivación: Existe una necesidad

insatisfecha, seguido de una tensión, eso genera un impulso que nos va a

llevar a la búsqueda del comportamiento para darse una necesidad

satisfecha y finalmente reducir la tensión que existía.