Instituto Universitario de Tecnología del Mar

Extensión Ciudad Guayana

Administración de Empresas
Tercer semestre
Materia: Educación ambiental

Educación Ambiental

Profesor (a): Especialidad:

Lizeth Sulbaràn Administración de Empresas

San Félix, Estado Bolívar. 17 mayo 2023

Definición de Educación Ambiental
Es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los
ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a
ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una
vida sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio ambiente
y que permita la subsistencia del planeta.
Cuando se estudia y se trabaja dentro de este tipo de educación se gira
en torno a cuestiones que se consideran que son fundamentales para
conseguir proteger nuestro entorno natural y para lograr así también una
mejor calidad de vida. En este sentido, uno de los ejes de la citada
educación ambiental es el conjunto de las llamadas energías renovables,
gracias a las que cuales se intenta reducir la contaminación, disponer en
todo momento de fuentes de energía y hacer uso de los recursos
naturales para contar con ella.
La solar, la térmica, la eólica o la fotovoltaica son algunos de esos tipos
de energías renovables que cada vez se están haciendo más presentes
en todo el mundo ya que las mismas no tienen problema de acabarse
pues utilizan como fuente tanto el Sol como el viento.
Definición de Medio Ambiente Escolar
El medio ambiente escolar se puede definir como la sumatoria entre la
naturaleza que nos rodea y las instalaciones o edificaciones que se
utilizan para el desarrollo de las clases, por lo que gozar de buenas
condiciones ambientales es fundamental para el óptimo desarrollo del
aprendizaje.
Importancia de concientizar a la comunidad Lasallista con el
mantenimiento de las áreas verdes y espacios académicos (salones
y aulas).
La educación ambiental aumenta la concientización y el conocimiento de
los ciudadanos sobre temáticas o problemas ambientales. Al hacerlo le
brinda al público las herramientas necesarias para tomar decisiones
informadas y medidas responsables.
Llevar acabo los programas ambientales en la institución, propina la
convicción de los estudiantes de adquirir una concientización de proteger
la áreas verdes y espacios académicos, al grado de la preocupación por
el cuidado de estas áreas y apoyar iniciativas de solucionarlo, empleando
las siguientes acciones:
-Mantener limpias y cuidadas las áreas verdes de la escuela
-Aprender a trabajar en equipo para cuidar el ambiente
-Invitar para concientizar para mantener racionamiento ecológico
Qué debe tener un ambiente (aulas o salones) sano para el buen
desarrollo de las actividades académicas.
Para la creación de ambientes de aprendizaje apropiados debe
considerarse la existencia de 4 espacios fundamentales, que en su
conjunto propician la construcción del proceso de enseñanza –
aprendizaje. Dichos espacios son: Información, Interacción, Producción y
Exhibición, los cuales en seguida se describen brevemente:
-Información: Es el conjunto de conocimientos que requiere saber el
alumno, los saberes que debe tener en cuenta. Dentro de este espacio
también se ubican las indicaciones que el docente da a los alumnos para
hacer más eficiente el proceso de aprendizaje, tales como el trabajo en
equipo, binas, individual, investigación, etc.
-Interacción: Significa la relación que se establece entre los actores del
Proceso de enseñanza-aprendizaje, puede ser profesor – alumno, alumno
– alumno, alumno – especialistas.
-Producción: En este espacio se considera la elaboración del producto de
aprendizaje que va a realizar el alumno y que es la muestra material de lo
aprendido.
-Exhibición: En esta etapa se da a conocer el producto resultante del
proceso, ésta se puede dar entre los compañeros de clase, dentro del
aula, fuera de ella o incluso fuera de la escuela. Este procedimiento
puede constituir la fase de evaluación.
Cuál es la importancia que posee un ambiente escolar sano en la
calidad de la educación
Un ambiente escolar positivo motiva tu desarrollo libre de la personalidad.
Por eso, una de las ventajas de un buen ambiente escolar es que puedes
ser quien realmente eres a través de la expresión sincera de tus ideas,
sentimientos, inquietudes, deseos y objetivos, tanto personales como
profesionales. Gracias a esto, se potencian tus competencias
intrapersonales, por ejemplo, autoconocimiento, autorrealización,
inteligencia emocional y autoestima, además de interpersonales, como
formación de amistades, sentido de pertenencia a una comunidad o
generación de redes de apoyo.
Una de las claves para disfrutar de un mejor desenvolvimiento
académico es el ambiente que nos rodea: ¿Cuál sería el más ideal a
la hora de las actividades académicas?
Un ambiente de estudio ideal se caracteriza por contar con aspectos que
permiten que puedas hacer tus trabajos cómodamente, que te sientas a
gusto, puedas concentrarte con facilidad y garantice muchos beneficios
en general, no solo en términos psicológicos, también físicos.
Cómo influye un mejor ambiente escolar en: la salud física y mental,
la seguridad y la disciplina de los estudiantes: ¿Explique?
Un clima escolar positivo permite que la persona se sienta acompañada,
segura, querida, tranquila y fomenta su desarrollo. Esto repercutirá en el
aprendizaje y en el establecimiento de relaciones positivas.
El hecho de potenciar un buen ambiente escolar favorece una convivencia
sana. Esto es una cuestión que preocupa a todo el personal educativo,
familias y sociedad en general, ya que es una medida preventiva para
minimizar y solventar con eficacia los conflictos escolares..
La convivencia es un factor fundamental en el desarrollo integral de cada
persona porque se trata del contexto social, cultural y afectivo en el que
estamos inmersos y, en segundo lugar, porque aprender a convivir es una
de las competencias que todo individuo debe adquirir como parte de una
sociedad.
Pero no todo se ha de abordar desde el centro educativo, el núcleo
familiar también tiene un peso importante, ya que, como agente de
socialización primaria, es el encargado de trasmitir ciertos valores, como
el respeto a los demás, respeto a las diferencias, buen trato o empatía.
Valores que se enseñan en casa y se continúan desarrollando en el
centro educativo.