geometría

TRIGONOMETRIA
SEMANA 01: ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO   
SISTEMAS DE MEDICIÓN ANGULAR – LONGITUD A) B) C)
12 10 6
DE ARCO – ÁREA DE UN SECTOR CIRCULAR 2 5
ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO - SISTEMAS DE D) E) UNI_2007-II
3 3
MEDICIÓN ANGULAR

1. Calcule:  = 20° + 80 g + rad, en grados 08. Si S y C son los números de grados
10
sexagesimales: sexagesimales y centesimales de un ángulo.
A) 60° B) 90° C) 80° Además se cumple que:
D) 110° E) 120° S − 13 C − 2
= = x2n
2 3
2C + S Halle M = x + n, siendo x, n enteros y x > n.
2. Simplifique E= +7
C−S A) ‒2 B) ‒1 C) 0
Siendo S y C la medida de un mismo ángulo en D) 3 E) 5 PARCIAL_2007
sistemas sexagesimal y centesimal
respectivamente: 09. Al expresar el ángulo de medida (17,345)°
A) 3 B) 4 C) 5 en su forma a° b’ c’’, el resultado de (a+b+c) es:
D) 6 E) 7 A) 49 B) 59 C) 69
D) 79 E) 89 1° CEPRE_2003-II
3. Dadas las relaciones.
S = 7n + 3 10. La medida de un ángulo es S en grados
C = 8n + 2 sexagesimales y C en grados centesimales. Halle
Calcule la medida del ángulo que cumpla con el valor de la expresión E.
c +s
dichas igualdades: − +6
C−S c −s
A) /2 rad B) /3 rad C) /4 rad E= 5
D) /5 rad E) /6 rad C + 6S
A) 8 B) 16 C) 32
4. La tercera parte del número de grados D) 64 E) 128 PARCIAL_2012-I
sexagesimales de un ángulo más la quinta parte
de su número de grados centesimales, es igual 1 1
11. Los números S = k3 − y C = k3 + son
a 15. Calcule la medida radial del ángulo. 19 19
A) 3/10 B) /6 C) /6 las medidas de un ángulo en los sistemas
D) /4 E) 3/20 sexagesimal y centesimal respectivamente.
Determine la medida del ángulo en radianes
5. Determine A + B + C si: A) π/200 B) π/180 C) π/190
37°62’73” = A°B’C” D) π/250 E) 3π/200 UNI_2012-I
A) 51 B) 52 C) 53
D) 54 E) 55 12. Determine la medida circular del ángulo que
cumple:
06. Si denotamos S = 2xx y C = xx + 11
(‘’) : segundo sexagesimal   
A) rad B) rad C) rad
(°) : grado sexagesimal 6 18 15
(‘) : minuto sexagesimal y  
(g) : grado centesimal D) rad E) rad
10 5
1 1g
Entonces, al calcular E = + , se obtiene:
100'' 1' 13. Se tiene un nuevo sistema de medida
A) 50 B) 60 C) 70 angular en el cual la unidad fundamental se
D) 80 E) 90 1° CEPRE_2003-II denota por 1*; y resulta de sumar las unidades
fundamentales del sistema sexagesimal y
07. La medida de un ángulo en los sistemas centesimal. Determine cuántas unidades del
sexagesimales y centesimal están representa- nuevo sistema equivalen a 627 radianes
das por dos números impares consecutivos. 22
Halle la medida de dicho ángulo en radianes. Nota: usar  
7
 geometría
TRIGONOMETRIA
A) 21700 B) 18900 C) 15300 361 3111 3610
D) 12900 E) 18000 1° CEPRE_2003-I A) B) C)
11 11 11
3670 3680
14. Si S representa el valor numérico de la D) E) UNI_2010-II
11 11
medida de un ángulo en el sistema sexagesimal
6
y S− = 1 , entonces la medida de dicho 20. Si S y C representan los valores de un ángulo
S en grados sexagesimales y centesimales,
ángulo en grados centesimales, es: respectivamente y se cumple que:
A) 4g B) 6g C) 8g C2 + S2 = 2S3 + 3S2C +2SC – C3
D) 10g E) 12g 1° CEPRE_2004-II Calcule el valor de C.
9 5 7
A) B) C)
15. Halle la medida en el sistema sexagesimal 2888 1444 1444
de un ángulo mayor de una vuelta, si en la 9 11
siguiente ecuación, R representa el número de D) E) UNI–2010-II
1444 1444
radianes que mide dicho ángulo
4R 9
+ =5
 R 21. En un triángulo isósceles la media de los
A) 390° B) 405° C) 555° ángulos iguales está dada en grados
D) 625° E) 810° UNI_2004-II 9
sexagesimales por 4x + ; x > 3. Calcule el
x −3
16. Sabiendo que S, C y R son los números que mayor valor que asume la medida del tercer
representan la medida de un mismo ángulo en ángulo en un nuevo sistema cuya unidad es la
grados sexagesimales, grados centesimales y 40ava parte del ángulo llano.
radianes respectivamente; los cuales cumplen A) 88/3 B) 44/3 C) 51/2
la siguiente igualdad: D) 98/3 E) 91/2
−1
         27SRC 
 + 1  +  + = 3 
22. Sea un ángulo que es representado en los
R  C 200  S 180   64  sistemas de medición sexagesimal y centesimal
   por los números S y C (respectivamente),
A) − B) C) además se cumple que:
3 6 4
D) π/3 E) π/2 PARCIAL_2004-II (C–S)x2 + x2 = x4 + 1 (x > 0)
Calcule la medida de dicho ángulo en minutos
17. Si m y n son los números de minutos sexage- sexagesimales (si se sabe que es el menor posible)
simales y minutos centesimales respectivamente A) 180 B) 270 C) 360
que miden un ángulo de medida α, cuyo valor en el D) 450 E) 540
sistema radial es π/20 rad. Halle n ‒ m
A) 410 B) 420 C) 440 23. Si S° es la medida del ángulo θ, determine su
D) 460 E) 480 PARCIAL_2010-I medida en radianes, si :
1 1 1 1
S= + + + + ...
18. La suma de las inversas de los números que 3 15 35 63
representan a dos ángulos suplementarios en   
A) B) C)
grados sexagesimales es 10 veces la diferencia 720 360 180
de las inversas de los números que representan 180 360
D) E)
a dichos ángulos en el sistema centesimal. Halle  
el mayor de ellos en el sistema sexagesimal.
A) 100° B) 105° C) 110° 24. Para cierto ángulo trigonométrico, su nú-
D) 115° E) 120° UNI_2007-I mero de grados sexagesimales S y su número de
grados centesimales C, cumplen la relación:
19. Si S y C representan los valores de un ángulo 10 1 2 3 4 5
= + + + + + ...
en grados sexagesimales y centesimales, C S S2 S3 S4 S5
respectivamente, y se cumple que: Calcule el número de radianes de dicho ángulo
C2 + S2 = 2C3 ‒ 5SC2 + 4S2C ‒ S3 ‒ 2SC A) π/180 B) π/150 C) π/120
Calcule el valor de C. D) π/90 E) π/60
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TRIGONOMETRIA
A) 1 A
LONGITUD DE ARCO
25. En el sector circular mostrado. Calcule  B) 2 C

A) 1/ 2 C) 3
B) 2/ 3 4 O
C) 3/ 4 3 D) 4
rad
D) 1 D
E) 4/3 4
E) 5
B
PARCIAL_2010-I
26. En los sectores circulares mostrados.
Calcule K = a – b 31. Sea “S1”, el área del sector circular COD y
b “S2” el área del sector circular AOB, tal que
18
A) 2 a
S1 1
B) 4 = . Calcule: 1
5L 8L 9L S2 4 2
C) 5
D) 7 ⏜ ; ℓ2 = Longitud del
ℓ1 = Longitud del arco 𝐶𝐷
a
E) 8 b ⏜ ; Si: OC = OD = r, OB = OA = R
arco 𝐴𝐵
A) 1/5 A
27. De la figura.
B) 1/3
S +S
Calcule 1
3
(S1; S 2 y S3 : Áreas ) C) ½ C
S
2
D) 4
A) 1
B) 2 E) 6
C) 3 S1 S2 S3
CEPRE_2002-I
D) 4 O D B
E) 5 32. En un sector circular, la longitud de arco
correspondiente es de 9(x‒1)u, el radio (x+1)u
28. Calcule x (si S : Área) y la medida del ángulo central es (x2‒1) rad.
Calcule (en u) el perímetro de dicho sector
A) 8 A) 2 B) 4 C) 9
B) 9 x
S 6 3S D) 12 E) 15 UNI_2010-I
C) 15
D) 12 33. De un círculo de papel de radio 10 cm se
E) 18 corta un sector circular POQ y pegando los
bordes OP y OQ se obtiene un envase cónico.
29. Si las áreas de las regiones sombreadas son Calcule el ángulo θ del sector POQ para que el
iguales. Calcule  envase tenga una profundidad de 8 cm
2 5 6
A) /10 A) B) C)
3 6 5
B) /20
4 8
C) /3 D) E) UNI_2016-II
3 5
D) /4 rad

34. De un disco de cartulina de radio R = 4 cm,

se corta un sector circular de ángulo central θ.
30. En la figura mostrada AOB y COD son sec-
Con la parte restante del disco, uniendo los
tores circulares con centro en O, y C es punto
bordes cortados se forma un cono. Si el ángulo
medio de OA . Si m ∠ AOB = 1 rad, entonces en el vértice del cono construido mide 60°;
⏜
ℓ𝐴𝐵
Calcule determine cuánto mide el ángulo θ.
⏜
ℓ𝐶𝐷
A) 90° B) 115° C) 120°
D) 135° E) 180° UNI_2016-II
 geometría
TRIGONOMETRIA
38. Un hombre que corre en una pista circular a
35. En la figura se muestra un sector circular. la velocidad de 17.6 km/h recorre un arco que
Decir el valor de verdad de las siguientes subtiende un ángulo en el centro de 56° en 36
afirmaciones: segundos. Hállese el diámetro de la circunfe-
I. La medida del ángulo del sector circular de rencia. Tómese π = 22/7
longitud de arco (e1 + e2) y radio (r1 + r2) es 2θ. A) 180 m B) 240 m C) 300 m
II. La medida del ángulo del sector circular de D) 320 m E) 360 m 1° CEPRE_1999-II
longitud de arco (e1 ‒ e2) y radio (r1 ‒ r2) es
menor que θ. 39. En la figura mostrada el cuadrado de lado 2
III. La medida del ángulo del sector circular de cm rueda sin resbalar hasta que el punto A
e r vuelve a tocar el piso. Calcule la longitud (en
longitud de arco 1 y radio 1 es un radian. cm) recorrida por el punto A.
e2 r2
B C
A) VVV e1
2 cm
B) FVF
e2 A D

C) FVV 
 2
A) (1 + 2) B) (1 + 2) C)  2 + 
2  2 
D) FFV r1  
r2 D) (2 + 2) E) (2 + 2 2) UNI_2007-I
E) FFF θ 40. De la figura mostrada, exprese x función de
a y b. a
CEPRE_2009-II b +a
2 2
b A
A)
θ radianes b−a
36. Calcule el perímetro de la región sombreada b+a b
B) a x
en la figura, siendo A y D centros y AB = AD = 4
b−a A A
A) 3 + π
3 A D b +a
2 2
C) b
B)  (3 + ) b+a
4 a
a+b b2 + a2
4 D) E)
C)  (2 + ) b−a 2ab
3
4 L1
D)  (3 + ) 41. De la figura. Hallar: SI: AOB y CBO son
L2
3
 B C sectores circulares con centro en “O” y “B”
 3
E) 16  1 − −  respectivamente C
 6 4  A) 7/4
  L2
A
B) 4/7
L1
37. Calcule la medida del ángulo central, expre- C) 2/5
sado en grados sexagesimales, de un sector cir- D) 5/2
cular, si el cuadrado de su perímetro es a la lon- 40°
E) 7/5 O
B
gitud del arco como 36 veces su radio es a la
medida del ángulo central. 42. De la figura mostrada, O es centro de los
 120   180   360  sectores circulares. A
A)   B)   C)   Calcule: θ + θ ‒ 1
2
C
         A) 0
 720   780  B) 1
O
D)   E)   θ
C) 2
     
D) 3 D
E) 4 B
 geometría
TRIGONOMETRIA
ÁREA DE UN SECTOR CIRCULAR 47. De la figura AOB, COD y EOF son sectores
43. En los sectores circulares AOB y COD. Si ⏜ = 36 u y el área de la región
circulares. Si ℓ 𝐴𝐵
LAB = a 3 u, OC = b, calcule m∡AOB EOF es S, de COD es 3 S y de AOB es 6 S, calcule
⏜
ℓ𝐶𝐷
A) a/5 A UNI_2008-II A
b ⏜
ℓ𝐸𝐹
C C
B) a/b A) 2 E
C) a O S 2S B) 2 2
o
D) b C) 3
D F
E) ab UNI_2009-II D) 2 3
B D
E) 6 B
44. Del gráfico mostrado, calcule los valores de
x, y 48. En la semicircunferencia de centro O del grá
A) x= 3 ; y=3 2
fico mostrado, m AB = 164° y AC = 2 50 cm.
x
B) x= 2 ; y=2 3 Calcule el área de la región sombreada (en cm2)
1 3 y
C) x= 3 +1; y= 2 +2 A) 58,5
S 2S 3S
B) 60,5
D) x= 3 -1; y=3 2 C) 62,5 B
E) x=3 2 ; y= 3 +1 D) 64,5
E) 66,5
UNI_2010-II C O A
L2 + 2L3
45. De la figura mostrada calcule si L1,
11L1 49. El área de un sector circular cuyo ángulo central
L2 y L3 son longitudes de arcos y AB = BC = CD mide 60° es de 24π cm2. Si triplicamos el radio de
y k es el área del sector circular JAH dicho sector y disminuimos β radianes a su ángulo
central, el área del nuevo sector disminuye un cuarto
I del anterior. ¿Cuál es el valor, en radianes, de β?
J
L1 9 10 11
L2 A)  B)  C) 
H G 34 35 36
k 6k F 12 13
E D)  E)  UNI_2016-II
15 k L3 36 37
A
B 50. Un molinete de riego tiene un alcance de 12 m
C D
y un ángulo de giro de 135°. Calcular el área (en
A) 1/2 B) 1 C) 3/2 m2) del sector circular mojado por el molinete.
D) 2 E) 4 CEPRE_2011 Usar π = 3.14
A) 161,56 B) 163,56 C) 165,56
46. En la figura mostrada, si AOB, EOF y COD D) 167,56 E) 169;56 UNI_2001-I
son sectores circulares; OD = DF = FB = OC =
CE = EA = 3 u y la longitud del arco AB es 12 u. 51. En la semicircunferencia mostrada, O es el
Entonces, el área de la región limitada por el centro: además el área de la región sombreada
trapecio circular CEFD (en u2) es igual a: es x cm2. Halle A1 + A2, en cm2, siendo A1 y A2
A) 4,5 A las áreas de los sectores circulares AOB y COD,
respectivamente.
B) 9 E
x
C) 18 C A) B
 −1 C
D) 27 B) 3π x
o
C) 2π x
E) 36 D x
1° CEPRE_2003-II F D)
B −2
x A O D
E) 1° CEPRE_2003-I
 −3
 geometría
TRIGONOMETRIA
52 En un sector circular de radio R cm y ángulo
 L
θ radianes se tiene R  R +  = 12 donde L es
 2
la longitud del arco correspondiente. Halle el
área (en cm2) del sector circular.
A) 3 B) 7/2 C) 4
D) 9/2 E) 6 PARCIAL_2004-II

53. Un sector circular tiene un perímetro de

160 m. ¿En qué intervalo varia la medida del
radio, si el área no es menor de 700 m2?
A) [10, 60] B) [10, 70] C) [10, 80]
D) [10, 90] E) [20, 80] PARCIAL_2003-II

54. La empresa SERPAR de la Municipalidad de

Lima posee 400 m de alambre y quiere cercar
un terreno en forma de sector circular, de modo
que tenga la mayor área posible. ¿Cuál será el
radio en metros de tal terreno?
A) 50 B) 80 C) 100
D) 150 E) 175 PARCIAL_2005-II

55. El arco de un sector circular mide igual que

el lado “L” de una región cuadrangular. ¿Para
qué valor del radio del sector, las áreas de
ambas regiones son iguales?
A) L/4 B) L/3 C) L/2
D) L E) 2L

56. Se tiene una malla de longitud L con la que

se desea cercar un terreno que tiene forma de
trapecio circular. Calcule el área máxima del
terreno que se puede cercar con dicha malla.
A) L2 B) L2/2 C) πL2/4
D) πL2/8 E) L2/16 UNI_2006-II

57. Halle el área máxima (en cm2) de un

trapecio circular de 20 cm de perímetro.
A) 40 B) 35 C) 30
D) 25 E) 20 CEPRE_2007