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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA Y

Administración Educacional Nivel Medio y Superior

ARTÍSTICA DEL PARAGUAY

ADMINISTRACIÓN
EDUCACIONAL NIVEL
MEDIO Y SUPERIOR
Alumno: Carlos Flores

Curso: Tercer Año

Profesora: Jazmín Ferrari

Sede: Capiatá
Abril - 2023
Administración Educacional Nivel Medio y Superior

INTRODUCCIÓN
En esta oportunidad se abordará de las funciones y fases de la administración dentro de
la institución, y los distintos conceptos de la gestión. También se tratará las cinco
funciones de la administración general de las empresas, los cuáles son: planificación,
organización, mando, coordinación y control.

Además, conoceremos las etapas u operativas del proceso administrativo las cuales
cuentan con las fases más importantes dentro de la administración educativa, y los
objetivos de la administración educativa.
Administración Educacional Nivel Medio y Superior

Actividades Semana: 2

Materia: ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL NIVEL MEDIO Y SUPERIOR

Objetivo: Reconozco la función que debe de realizar la administración en el contexto

educativo

Contenido Programático: Funciones etapas y fases de la administración

Tarea 1.

1. ¿Cuáles son las etapas de la Administración Educativa?


Las etapas de la Administración Educativa son: Etapa mecánica o estructural del
proceso administrativo y Etapa dinámica u operativa del proceso administrativo.
2. ¿A que está dirigida la administración escolar?
Administración Escolar esta dirigida a la ordenación de esfuerzos; a la
determinación de objetivos académicos y de políticas externa e interna; a la
creación y aplicación de una adecuada normatividad para alumnos, personal
docente, administrativo, técnico y manual con la finalidad de establecer en la
institución educativa las de enseñanza–aprendizaje y un gobierno escolar
eficiente y exitoso.
3. ¿Cuáles son las funciones de la administración?
Las funciones principales de la administración son:
- Planificación: Se crea el plan anual del centro educativo, se definen los
objetivos, las metas y los cursos de acción.
- Organización: Distribución de las actividades entre el equipo de trabajo y se
asignan los recursos a para que éstas se realicen.
- Control: Verifica que el trabajo se realice de acuerdo a lo definido en el plan
anual y en el proyecto curricular.
- Evaluación: Permite valorar de forma cualitativa y cuantitativa la ejecución
de los planes docentes y proyectos curriculares del centro educativo.
4. ¿Cuál es el rol de la educación?
El rol de la educación es uno de los factores que más influye en el avance y
progreso de personas y sociedades.
Y este es, proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu,
los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.
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5. ¿Qué es la administración en educación?


La administración en Educación, implica el logro de objetivos por parte de
personas que aportan sus mayores esfuerzos, y de acuerdo con acciones que de
antemano se pre establecen, situación que puede presentarse tanto en el sector
educativo privado como en el gubernamental.
6. ¿Cuál es la importancia de la gestión educativa?
La importancia radica en que ninguna empresa, sea del tipo que sea, tendrá éxito
si no realiza una gestión eficiente y eficaz de sus recursos.
Analizar los centros de estudio como una organización que requiere fortalecer
sus procesos para prestar un buen servicio, es un gran paso.
7. ¿Qué se da dentro de la fase de planificación?
La fase de planificación es el primer paso de todo proceso administrativo. Es en
este punto donde se establecen los objetivos y metas de la empresa. Sin
embargo, aquí también se debe incluir los medios por los cuales se pretende
alcanzar tales objetivos. En otras palabras, se traza una ruta de acción.
8. ¿En qué ayuda la fase del control?
La fase de Control ayuda asegurarse de que las acciones planificadas se realicen
tal como fueron trazadas
9. ¿Cuáles son las funciones de un administrador educativo?
Planifica, organiza dirige, gestiona, controla y evalúa planes, programas
educativos, según políticas institucionales. Coparticipe en el diseño de políticas
educativas, institucionales públicas y privadas.
10. ¿Cuál son algunas de las funciones del director?
Algunas de las funciones del director son:
1.-Planificar
2.-Controlar
3.-Definir los objetivos
4.-Decisiones para solucionar problemas
5.-La comunicación
6.-La capacitación del personal
7.-La influencia del poder
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11. ¿Qué se da dentro de la fase de la dirección?


La fase de la dirección es considerada como una de las etapas dinámicas dentro
del proceso administrativo.
Con las actividades de la empresa divididas en tareas a cargo de diferentes áreas,
los colaboradores son los principales responsables de la ejecución del plan y
aseguran el correcto funcionamiento de la compañía.
12. ¿Cuáles son las fases de la planificación?
Las fases de la planificación son:
 Definir los objetivos: hacia dónde se desea llegar
 Determinar la situación actual de la empresa
 Identificar los posibles eventos que podrían ocurrir en el futuro de la empresa
 Analizar y elegir la forma de resolver eventuales problemas
 Implementar un plan y evaluar el resultado
13. Explica las diferencias que existen entre cada una de las gestiones
Las diferencias entre la gestión Institucional, gestión escolar y gestión
pedagógica es que la gestión Institucional se enfoca en lo establecido en las
políticas, la gestión escolar es el conjunto de labores realizadas por los actores
de la comunidad educativa y la gestión pedagógica es la forma en que el docente
realiza los procesos de enseñanza.
14. ¿Qué implica la administración educativa?
La administración educativa implica el logro de objetivos por parte de personas
que aportan sus mayores esfuerzos, y de acuerdo con acciones que de antemano
se pre establecen, situación que puede presentarse tanto en el sector educativo
privado como en el gubernamental.
15. ¿Qué se desarrolla dentro de la organización?
Dentro de la fase de la organización se desarrolla la de distribuir las tareas y
responsabilidades entre los diferentes grupos de trabajo que componen la
empresa. Este es el proceso de división de labores en grupos, los cuales deben
estar interconectados y trabajar de forma conjunta.
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Indicadores

1. Distingo las fases de la administración 3p


2. Explica las funciones de la administración 4p
3. Conozco las funciones y rol del director 3p

Cada trabajo debe contar con una caratula identificadora (Nombre de la universidad,
materia,

profesora, alumno/a, carrera, curso, año y nombre de la tarea a ser entregada)

 Introducción
 Desarrollo de lo solicitado
 Conclusión

Utilizar tipo letra Arial O times New Román 12

Interlinear simple

Utilizar la función de resultados de Word para textos, títulos, subtítulos.

Viñetas, formas, líneas, flechas etc.


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CONCLUSIÓN

La Administración Educativa realiza un manejo racional de los recursos académicos y


materiales, para lograr el éxito de los objetivos educativos que tiene planteados un
establecimiento educativo.

La administración educativa es importante en los procesos de planificación, gestión,


seguimiento y evaluación (control), entendidos como medidores o indicadores para la
dirección escolar, constituyendo uno de los grandes aportes administrativos, que
permiten tener una visión de la situación que se desea controlar en los distintos
establecimientos educativos.

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