Datos de identificación

Nombre Guillermo Alberto Iberri Castelo

estudiante(s)
Nombre docente Omar Amaya Molina
Fecha 05/03/2023

Probabilidad y Estadística
Unidad 1. Introducción a la Estadística
Actividad 1. Ejercicios
Instrucciones:
1. Con base en el material revisado y con el objetivo de que puedas clasificar las variables, así como
su nivel de medición para determinar la cantidad de información que contienen los datos, clasifica
en la “tabla 1” las siguientes variables:
a. número de celular
b. número de páginas vistas por usuario en un sitio web
c. tiempo medio de permanencia en un sitio web
d. fechas del calendario
e. encuestas de satisfacción en los restaurantes

f. temperaturas

Para el llenado de la “tabla 1”, no olvides, considerar lo siguiente:

• Identifica las variables a clasificar
• Ten presente los diferentes tipos de clasificación de las variables: cualitativas o cuantitativas,
discretas o continuas, así como la escala de medición y su justificación
• Coloca las variables en la columna 1
• Coloca una “X” en la columna 2 si la variable es cualitativa
• Coloca un “X” en la columna 3 si la variable es cuantitativa discreta
• Coloca un “X” en la columna 4 si la variable es cuantitativa continua
• Coloca una X en las columnas de la 5 a la 8 de acuerdo con la escala de medición de la
variable
• Coloca en la última columna la justificación de la clasificación.

1
 TABLA 1
Columna 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Cuantitativa Escala de medición
Inciso Variable Cualitativa Justificación
Discreta Continua Nominal Ordinal Intervalo Razón
Existe un orden
de números,
también existen
a Cualitativa x x valores que se
agrupan en
categorías
disjuntas
Hay un
parámetro de
medición en el
b Cuantitativa x x numero de
paginas visitadas
en donde existe
un orden.
Hay un
parámetro de
medición en el
tiempo de
c Cuantitativa x x permanencia
donde existe un
orden, distancia y
cero
convencional.
Hay un orden
d Cualitativa x x entre las fechas
de calendario.
Hay un orden
e Cuantitativa x x entre los tipos de
satisfacción.

Hay un
f Cuantitativa x x parámetro de
medición de la
temperatura

2
 donde existe un
orden

2. A partir de los materiales revisados, y de una investigación en fuentes fidedignas, analiza la siguiente
información que aparece en la “tabla 2”, y soluciona los ejercicios que a continuación se presentan.
Realiza los ejercicios, incluyendo los cálculos y operaciones que correspondan. Desarrolla todos los
cálculos y operaciones en una hoja de Excel e integra los resultados; puedes integrar los cálculos
de la hoja de Excel al final de este documento, o enviar ambos archivos (el de Excel y este Word) en
la plataforma de Blackboard

• Del sitio web Statista https://es.statista.com/estadisticas/476795/periodicos-diarios-mas-

leidos-en-espana/ se obtuvieron los datos del número de lectores diarios de los principales
periódicos españoles en 2018. Este sitio clasificó los periódicos más leídos en España por
número de lectores diarios, según una encuesta realizada entre febrero y noviembre de 2018.

TABLA 2
Número de lectores diarios
Periódicos
(miles de lectores)
Marca 1,714
El País 1,027
As 832
El Mundo 702
La Vanguardia 572
La Voz de Galicia 530
Abc 408
El Mundo Deportivo 397
Sport 364
El Periódico 358
El Correo 327
La Nueva España 288

3
 Faro de Vigo 238
La Razón 217
Levante 215

• Toma en cuenta los datos de la tabla e identifica el tipo de variable y su escala de medición
• Elabora una tabla de distribución de frecuencias. La tabla debe incluir frecuencias, frecuencias
relativas y frecuencias porcentuales.
• Elabora una gráfica de barras y un diagrama de pastel
• Interpreta los resultados y ofrece comentarios conclusivos

Solución:

No de Datos 15

Valor Máximo 1355

Valor Mínimo 164

Rango 1191

No. Intervalos 4.881101155

Amplitud de clase 238.2

Diferencia 1

4
 Intervalo de clase Frecuencias
absolutas
Frecuencia acumuladas
Limite limite absoluta Frecuencias Frecuencias
(Fi)
inferior superior Marca de clase (fi) Relativas (hi) porcentuales (f%)
163 402 282.5 8 8 0.533333333 53.33333333

403 642 522.5 5 13 0.333333333 33.33333333

643 882 762.5 0 13 0 0

883 1122 1002.5 1 14 0.066666667 6.666666667

1123 1362 1242.5 1 15 0.066666667 6.666666667

suma 15 1 100

5
 Frecuencias absolutas Frecuencias Relativas
acumuladas (Fi) (hi)

1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6

Frecuencias porcentuales Frencuencia absoluta

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

6
3. Del sitio web “Olympic Games” https://www.olympic.org/rio-2016/athletics/10000m-women se
obtuvieron los datos de la carrera de velocidad de 10000 metros para mujeres en los juegos
olímpicos de Rio 2016 que a continuación se presentan en la “tabla 3”:

TABLA 3
Resultados
Lugar Participantes País
(segundos)
1 Almaz Ayana ETH 1,757
2 Vivian Jepkemoi Cheruiyot KEN 1,772
3 Tirunesh Dibaba ETH 1,782
4 Alice Aprot Nawowuna KEN 1,793
5 Betsy Saina KEN 1,807
6 Molly Huddle USA 1,813
7 Yasemin Can TUR 1,826
8 Gelete Burka ETH 1,826
9 Karoline Bjerkeli Grovdal NOR 1,874
10 Eloise Wellings AUS 1,874
11 Emily Infeld USA 1,886
12 Sarah Lahti SWE 1,888
13 Diane Nukuri BDI 1,888
14 Susan Kuijken NED 1,892
15 Joanne Pavey GBR 1,893
16 Jessica Andrews GBR 1,895
17 Alexi Pappas GRE 1,896
18 Yuka Takashima JPN 1,896
19 Darya Maslova KGZ 1,896
20 Hanami Sekine JPN 1,904

7
 21 Dominique Scott RSA 1,911
22 Natasha Wodak CAN 1,913
23 Alia Saeed Mohammed UAE 1,916
24 Sitora Hamidova UZB 1,917
25 Lanni Marchant CAN 1,924
26 Carla Salome Rocha POR 1,926
27 Salome Nyirarukundo RWA 1,927
28 Jip Vastenburg NED 1,928
29 Trihas Gebre ESP 1,929
30 Veronica Inglese ITA 1,931
31 Tatiele Roberta de Carvalho BRA 1,958
32 Brenda Flores MEX 1,959
33 Marielle Hall USA 1,959
34 Beth Potter GBR 1,984

• Toma en cuenta los datos de la “tabla 3” e identifica el tipo de variable y su escala de medición
• Elabora una tabla de distribución de frecuencias. La tabla debe incluir el cálculo de cinco
intervalos de clase, límite inferior y superior de cada clase, la frecuencia absoluta, marcas de
clase, frecuencia relativa y acumulada
• Elabora un histograma, un polígono de frecuencias, un diagrama de pastel y una ojiva
• Responde: ¿en menos de cuantos segundos terminaron el 88% de las corredoras?
RESPUESTA: EN MENOS DE 1926 SEGUNDOS
• Interpreta los resultados y ofrece comentarios conclusivos.
Podemos observar en esta tabla el tiempo en el que realizaron cada una de las corredoras en la prueba
de velocidad de 1000 metros en los juegos olímpicos de 2016 para mujeres, de igual manera en ella se
puede observar que el grupo 4 ocupo el mayor número con 15 corredoras con un intervalo de tiempo
de 1825 y 1940 segundos y esto representa el 44.12 % de todas las competidoras

8
 Interpretación de los resultados: El número de lectores diarios de los principales periódicos
españoles, en primer lugar, el periódico Marca se posicionó como el periódico de mayor alcance entre
los españoles con una audiencia que sobrepasó el umbral del millón y medio de lectores durante el
periodo comprendido entre enero y noviembre de 2019. fechas que describe el articulo del sitio web
Statista https://es.statista.com/estadisticas/476795/periodicos-diarios-mas-leidosen-espana/

El tiempo promedio de la competición es de 1886.47 segundos.

• N= Numero de datos = 34
Rango = Valor mayor – Valor menor
Intervalos = K = 1 + 3.322 log n
Amplitud Ai = R / K
X = marca de clase = (Li + Ls) / 2
fr = frecuencia Relativa = f / n
F = suma de las frecuencias
R = 1984 – 1755 = 227
K = 1 +3,322log34 = 6.087 - redondear a 7
Ai = 227 / 7 = 229 = 32.42 – redondear a 33
(1,757 + 1,790) / 2 = 1773.5
fr = 3 / 34 = 0.0882

Clases x f fr F Grados
1,757 --- 1,790 1773.5 3 0.088 3 32°
1,790 --- 1823 1806.5 3 0.088 6 32°
1,823 --- 1,856 1839.5 2 0.059 8 21°
1,856 --- 1,889 1872.5 5 0.147 13 53°
1,889 --- 1,922 1905.5 11 0.324 24 116°
1,922 --- 1,955 1938.5 6 0.176 30 64°
1,955 --- 1,988 1971.5 4 0.118 34 42°
TOTAL 34 1 360°

9
• Histograma y polígonos de frecuencias.

10
 Frecuencia Absoluta
16

14

12

10

0
1750 1800 1850 1900 1950 2000

4. Incluye las referencias bibliográficas en formato APA consultadas para realizar la actividad.

• Danstein. (2019, 6 noviembre). Como grafica el diagrama de barras y circular en una tabla de frecuencias de
Excel.

• Obtenido de YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=1p6ZOo2ZMLA

• Ingeniería Industrial Easy. (2016, 26 febrero). DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS EN EXCEL + TABLAS,
GRÁFICOS E HISTOGRAMA.

• Obtenido de YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=CmSZwmoGnJY • Marco Martinez. (2012, 31

marzo). TABLAS DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS.
• Obtenido de YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=bKK0kXzwpgs

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