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Salud,  2019,  11,  1224­1245  https://
www.scirp.org/journal/health
ISSN  en  línea:  1949­5005
ISSN  Impreso:  1949­4998

Liderazgo  basado  en  factores  humanos:  crítico
Herramientas  de  liderazgo  para  reducir  el  agotamiento  y  latente
Error  en  una  época  de  cambio  acelerado

Michael  R.  Privitera

Facultad  de  Medicina  y  Programa  de  Bienestar  Clínico,  Centro  Médico  de  la  Universidad  de  Rochester,  Rochester,  NY,  EE.  UU.

Cómo  citar  este  trabajo:  Privitera,  MR Abstracto
(2019)  Liderazgo  basado  en  factores  humanos:  
herramientas  críticas  de  liderazgo  para  reducir  el   La  mayoría  de  los  errores  en  el  cuidado  de  la  salud  provienen  de  factores  de  sistemas  
agotamiento  y  el  error  latente  en  tiempos  de  aceleración que  crean  las  condiciones  latentes  para  que  ocurra  el  error.  La  mayoría  de  los  factores  
Cambio  de   Salud ,  11,  1224­1245.
estresantes  ocupacionales  que  causan  el  agotamiento  también  son  el  resultado  de  
calificación.  https://doi.org/10.4236/health.2019.119095
factores  sistémicos.  Los  avances  en  tecnología  crean  nuevos  niveles  de  estrés  y  

Recibido:  24  de  agosto  de  2019
expectativas  en  los  trabajadores  de  la  salud  (HCW)  con  una  infusión  interminable  de  
Aceptado:  27  de  septiembre  de  2019 requisitos  de  múltiples  fuentes  autorizadas  que  son  rastreadas  y  monitoreadas.  La  calidad  
Publicado:  30  de  septiembre  de  2019 de  la  atención  y  la  seguridad  de  los  pacientes  se  ve  afectada  por  el  bienestar  de  los  HCW  
que  ahora  ejercen  en  un  entorno  que  se  ha  vuelto  más  complejo  de  manejar,  a  menudo  
Copyright  ©  2019  por  autor(es)  y  Scientific  
gastando  recursos  neuronales  limitados  (capacidad  intelectual)  en  clasificar,  organizar,  
Research  Publishing  Inc.
Este  trabajo  está  bajo  la  licencia  Creative tomar  decisiones  constantemente  sobre  cómo  y  cuando  pueden  lograr  lo  que  se  requiere  
Commons  Atribución  Internacional (carga  cognitiva  extraña)  además  de  la  atención  directa  al  paciente.  La  nueva  información  
Licencia  (CC  BY  4.0).   demuestra  un  profundo  impacto  biológico  en  los  cerebros  de  quienes  tienen  agotamiento  
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/  Acceso  
en  áreas  que  afectan  la  calidad  y  la  seguridad  de  las  decisiones  que  toman,  lo  que  afecta  
abierto
el  riesgo  para  los  pacientes  en  el  cuidado  de  la  salud.  El  plan  de  estudios  de  administración  
de  atención  médica  actualmente  no  incluye  formas  de  abordar  estos  problemas  inducidos  
por  el  estrés  en  la  prestación  de  atención  médica.  La  ciencia  de  los  factores  humanos  y  la  
ergonomía  (HFE)  promueve  el  rendimiento  del  sistema  y  el  bienestar  de  los  trabajadores.  
La  seguridad  del  paciente  es  un  componente  del  rendimiento  del  sistema.  Dado  que  
muchos  requisitos  vienen  sin  recursos  para  cumplirlos,  corresponde  al  liderazgo  del  
sistema  de  salud  organizar  los  medios  para  completarlos  para  minimizar  la  necesidad  
menos  la  pérdida  de  poder  mental  desviado  de  la  prestación  de  atención  al  paciente.  
Liderazgo  basado  en  factores  humanos  (HFBL,  por  sus  siglas  en  inglés)  es  una  serie  de  
seminarios  interactivos  de  resolución  de  problemas  diseñados  para  líderes  de  atención  
médica.  El  propósito  es  proporcionar  ciencia  relevante  del  factor  humano  para  integrar  en  
sus  decisiones  de  liderazgo  y  gestión  para  hacer  que  el  entorno  laboral  de  los  HCW  sea  
más  manejable  y  sostenible,  lo  que  genera  condiciones  más  seguras  para  el  bienestar  de  
los  médicos  y  la  atención  de  los  pacientes.  Después  de  aprender  el  contenido,  una  cohorte  
de  líderes  de  atención  médica  creyó  que  abordar  adecuadamente  la  HFE  en  la  prestación  de  atención  méd

DOI:  10.4236/health.2019.119095  30  de  septiembre  de  2019 1224 Salud


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Sr.  Privitera

agotamiento  del  médico  y  riesgo  de  errores  latentes  de  las  decisiones  de  liderazgo  aguas  
arriba.  Se  describe  una  descripción  general  del  contenido  de  los  seminarios.  Se  informa  la  
retroalimentación  de  los  líderes  sobre  la  usabilidad  de  estos  seminarios.  Tres  seminarios  
HFBL  descritos  son  Relevancia  del  factor  humano  en  el  liderazgo,  Enfoque  biopsicosocial  
para  el  bienestar  y  el  agotamiento,  Liderazgo  basado  en  el  factor  humano:  ejemplos  y  
aplicaciones.

Palabras  clave
Liderazgo,  Burnout,  Condiciones  Latentes,  Error  Latente,  Seguridad  del  Paciente,  Calidad  
de  Atención,  Ciencia  del  Factor  Humano,  Carga  Cognitiva,  Estrés  Laboral,  Trabajo
Medio  Ambiente,  Salud

1.  Introducción
El  Informe  de  1999  del  Instituto  de  Medicina  (IOM)  “Errar  es  humano:  construir  un  sistema  de  
salud  más  seguro”  enfatizó  que  la  mayoría  de  los  errores  en  el  cuidado  de  la  salud  son  el  
resultado  de  factores  de  sistemas  [1].  De  manera  similar,  la  mayoría  de  los  factores  estresantes  
ocupacionales  que  causan  el  agotamiento  también  son  el  resultado  de  factores  sistémicos  [2].  El  
estrés  en  el  trabajo  ha  ido  en  aumento  durante  las  últimas  décadas  medido  por  el  mismo  
instrumento  a  lo  largo  del  tiempo  [3].  El  ritmo  de  los  avances  tecnológicos  se  está  acelerando  y  
está  fuera  de  ritmo  con  la  adaptación  humana  [4].  El  entorno  ocupacional  actual  del  cuidado  de  
la  salud  continúa  creando  condiciones  adversas  que  causan  y  perpetúan  el  agotamiento  donde  
los  médicos  y  los  pacientes  están  continuamente  en  riesgo,  sin  embargo,  no  preparamos  a  los  
líderes  del  cuidado  de  la  salud  sobre  cómo  integrar  el  conocimiento  de  estos  factores  en  su  forma  de  liderar.
Muchas  de  las  intervenciones  bien  intencionadas  para  mejorar  elementos  específicos  de  
calidad,  seguridad  o  valor,  cuando  se  toman  en  total,  paradójicamente  contribuyen  a  la  disfunción  
del  sistema  de  atención  de  la  salud,  por  medio  del  efecto  acumulativo  y,  en  ocasiones,  frustran  la  
buena  atención  [5] .  Los  médicos  tienen  que  hacer  malabarismos  constantemente  sobre  cuándo  
y  cómo  encajar  en  múltiples  métricas,  regulaciones,  leyes,  mandatos  educativos,  etc.  de  una  
multitud  de  autoridades  diferentes  en  el  cuidado  de  la  salud  que  pueden  no  comunicarse  entre  sí  
para  estar  al  tanto  de  la  expectativa  total  impartida.  Comprender  cómo  se  drena  el  poder  cerebral  
esencial  al  procesar  información  que  es  ajena  a  la  atención  clínica  de  los  pacientes  ayuda  a  los  
líderes  a  aplicar  estos  conceptos  en  diferentes  entornos  clínicos.  La  importancia  de  poder  
anticipar  cómo  esta  carga  cognitiva  extraña  afecta  las  próximas  decisiones  clínicas  que  se  toman,  
la  calidad  y  la  seguridad  de  las  decisiones,  el  costo  personal  del  médico  y  la  sostenibilidad  de  la  
práctica  ha  sido  muy  subestimada  y,  sin  embargo,  es  modificable  como  factor  de  riesgo  de  
seguridad.
La  ciencia  del  factor  humano/ergonomía  (HFE)  es  el  marco  ideal  para  aplicar  en  la  prestación  
de  atención  médica.  El  propósito  de  HFE  es  optimizar  el  bienestar  humano  y,  sobre  todo,  el  
rendimiento  del  sistema.  La  seguridad  del  paciente  es  un  componente  del  rendimiento  del  sistema  [6].

2.  Aplicación  de  Factores  Humanos/Ergonomía  en  Salud
Liderazgo  y  gestión
A  menudo,  HFE  se  aplica  a  entornos  de  trabajo  físicos,  flujos  de  trabajo,  humano­tecnológico.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1225 Salud


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Sr.  Privitera

interfaces  de  pantalla  de  tecnología,  listas  de  verificación  de  seguridad  quirúrgica,  diseño  de  seguridad  en  

dispositivos  médicos,  etc.  En  este  documento,  el  método  de  intervención  enseña  una  aplicación  de  HFE  a  

líderes  de  atención  médica  que  es  preclínico,  se  enseña  a  líderes   de  atención  médica,  gerentes  y  
es  decir

profesionales  de  calidad  y  seguridad.  empoderarlos  para  crear  mejores  condiciones  de  trabajo.  

Posteriormente,  esta  educación  promueve  el  bienestar  de  quienes  lideran,  minimizando  los  errores  latentes  

y  un  ambiente  que  induce  al  agotamiento  que
podría  resultar  de  sus  decisiones.

El  objetivo  final  de  este  plan  de  estudios  de  Liderazgo  basado  en  factores  humanos  (HFBL)  es  mejorar  

el  rendimiento  del  sistema  de  atención  médica,  la  seguridad  del  paciente  y  el  bienestar  del  personal.

El  contenido  incluye  principios  de  HFE  que  se  pueden  aplicar  en  múltiples  entornos  que  tienen  en  cuenta  

las  capacidades  y  limitaciones  del  personal  de  manera  más  realista  en  nuestras  descripciones  de  trabajo  de  

atención  médica  actuales,  mientras  se  aplican  conceptos  que  crean  una  mayor  eficiencia  y  sostenibilidad.

El  mensaje  inicial  de  esta  intervención  basada  en  el  liderazgo  es  dejar  en  claro  cómo  su  liderazgo  futuro  

se  traduce  en  calidad  de  atención,  seguridad  del  paciente,  experiencia  del  paciente,  funcionamiento  del  

equipo,  así  como  contratación  y  retención  de  personal  altamente  calificado  que  mejora  la  reputación,  el  

conocimiento  institucional  neto  y  desempeño  de  la  institución.

La  Figura  1  ilustra  cómo  el  liderazgo  afecta  los  temas  clave  en  la  prestación  de  atención  de  alta  calidad.  

La  figura  representa  muchos  conceptos  cubiertos  en  el  currículo  de  Liderazgo  Basado  en  el  Factor  

Humano.  Proporciona  mecanismos  sobre  cómo  la  experiencia  final  del  paciente  y  los  resultados  se  ven  

afectados  por  decisiones  que  afectan  a  los  médicos  y  su  entorno  de  trabajo,  lo  que  luego  afecta  el  entorno  

de  curación  de  los  pacientes.

Prácticas  de  liderazgo  y  gestión  de  atención  médica
• En  un  entorno  de  estrés  creciente  en  el  trabajo  •   Ambiente  curativo
Aumento  de  la  brecha  entre  la  aceleración
Pacientes
los  avances  tecnológicos  y  la  capacidad  de  los  seres  humanos  
Calidad  de  la  atención  brindada
para  
Seguridad  del  paciente
adaptarse.  •  Nuevas  habilidades  que  incorporan  Factor  Humano/
Efecto  de  liderazgo  en  la  prestación  de  atención  al  paciente Experiencia  del  paciente
Principios  ergonómicos  para  optimizar  la  capacidad  de  los  médicos  
Contención  de  costes
para  cuidar  a  sus  pacientes  en  este  entorno  de  atención  médica   [Mecanismo  a  continuación:]
Retención  de  personal  calificado  y  
de  alto  estrés.
conocimiento  institucional*  Mejor  acceso  
del  paciente  a  la  atención  Lealtad  del  
paciente  a  la  institución.

Ambiente  de  trabajo

Médicos  

Bienestar  y  seguridad  del  personal  
Compromiso  y  retención  de  los  médicos  Hacer  un  
esfuerzo  adicional  Capacidad   *Conocimiento  institucional:  
para  brindar  atención  compasiva  Alegría  intrínseca  y   Conocimiento  colectivo  de  la  institución  
significado  en  el  trabajo  Lealtad  y  confianza  en   que  decrece  cuando  sus  mejores,  más  

la  institución. brillantes  y  más  informados  empleados  
dejan  la  institución.

Figura  1.  Resumen  de  conceptos  de  la  serie  de  liderazgo  basado  en  factores  humanos.

3.  Antecedentes  clave  de  la  evaluación  basada  en  factores  humanos
Serie  de  seminarios  de  liderazgo

A  medida  que  aumentan  el  estrés  externo  y  el  aumento  de  las  expectativas  laborales,  esencialmente  no  hay

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1226 Salud


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Sr.  Privitera

El  tiempo  discrecional  y  flexible  que  queda  en  la  jornada  laboral  del  médico  y,  a  menudo,  las  tareas  laborales  

se  mezclan  con  lo  que  se  suponía  que  era  el  tiempo  libre  del  médico.  Dado  que  estas  mayores  demandas  

afectan  la  capacidad  del  trabajador  de  la  salud  para  detenerse,  descansar,  recuperarse  y  comer  

adecuadamente,  los  líderes  deben  prestar  atención  a  que  se  satisfagan  las  necesidades  humanas  básicas  

en  la  jerarquía  de  Maslow  antes  de  que  pueda  ocurrir  una  función  cerebral  de  nivel  superior  en  el  trabajo  

[7]) .  El  agotamiento  aumenta  el  porcentaje  más  alto  del  componente  clínico  de  la  posición  de  atención  médica  de  la  persona.

Sin  embargo,  el  trabajo  más  significativo  para  los  médicos  es  la  atención  al  paciente  [8].  La  conclusión  de  

este  estudio  fue  que  muchos  factores  se  interponen  en  el  camino  de  los  médicos  para  atender  a  sus  

pacientes,  agotándolos  en  una  forma  de  exposición  relacionada  con  la  dosis  [8].

Las  puntuaciones  de  liderazgo  favorables  se  asocian  con  menos  agotamiento  y  aumentan  la  satisfacción  

laboral  [9].  Los  estresores  ocupacionales  que  contribuyen  al  agotamiento  según  Maslach  y  Leiter  son:  carga  

de  trabajo  física,  cognitiva  y  emocional  excesiva,  falta  de  control,  equilibrio  deficiente  entre  esfuerzo  y  

recompensa,  falta  de  comunidad,  falta  de  equidad  de  recursos  y  justicia,  conflicto  de  valores  [10] .  La  carga  

de  trabajo  excesiva  a  menudo  se  ha  entendido  en  términos  de  carga  de  trabajo  físico,  pero  en  el  entorno  de  

atención  médica  de  alta  expectativa  actual,  la  carga  cognitiva  aguda  y  crónica  se  vuelve  relevante  en  el  

cálculo  de  las  limitaciones  humanas.  Los  ejemplos  incluyen:  explosión  de  información  de  la  literatura  médica,  

intrusión  de  requisitos  en  los  flujos  de  trabajo  clínicos  habituales,  rendimiento  de  registros  médicos  

electrónicos  menos  que  óptimo  en  la  atención  clínica,  población  de  pacientes  más  enfermos  y  con  mayor  

educación  médica  a  través  de  Internet.
Emoción

trabajar (p.  ej.,  dar  malas  noticias  a  los  pacientes  y  sus  familias,  y  las  frustraciones  relacionadas  con  obtener  

atención  para  sus  pacientes  de  las  compañías  de  seguros  que  a  veces  usan  tácticas  de  control  de  costos  

destinadas  a  desgastar  al  médico)  se  vuelven  muy  relevantes  en  el  cálculo  de  la  salud  humana.  limitación  

también.  Un  estudio  de  médicos  del  estado  de  Nueva  York  mostró  que  de  los  factores  estresantes  

ocupacionales  significativos  para  los  médicos,  el  80%  de  ellos  son  sistémicos/organizacionales  [2].  A  medida  

que  se  emplean  más  médicos  en  lugar  de  la  práctica  privada,  y  más  decisiones  en  la  prestación  de  atención  

médica  son  tomadas  por  fuentes  autorizadas  distantes,  existe  una  creciente  falta  de  control  experimentada  

por  los  médicos.  El  mal  equilibrio  entre  el  esfuerzo  y  la  recompensa  empeora  cuando  se  dedica  más  tiempo  

a  las  tareas  administrativas  en  comparación  con  la  atención  clínica  del  paciente.  Hay  menos  sentido  de  

comunidad  de  médicos  cuanto  más  aislados  están  de  los  demás  por  los  extensos  requisitos  de  

documentación,  lo  que  resulta  en  una  menor  interacción  con  los  pacientes  y  colegas.  Los  métodos  de  

formación  se  han  asignado  cada  vez  más  a  los  recursos  de  aprendizaje  en  línea  en  lugar  de  aprender  en  

grupos  con  otras  personas.  Los  médicos  sienten  una  falta  de  equidad  en  la  asignación  de  recursos  y  justicia  

cuando  los  recursos  del  hospital  se  utilizan  para  satisfacer  y  maximizar  las  métricas  de  calidad  impuestas  

externamente  (incluso  cuando  no  se  basan  en  evidencia),  pagando  por  empresas  de  consultoría  que  

optimizan  las  métricas  para  la  satisfacción  del  paciente,  y  otra  asignación  de  recursos  que  se  desvía  de  la  

provisión  directa  de  ocurren  constantemente  en  los  médicos  cuando  tienen  que  gastar  en  la  atención  del  

paciente.  más  tiempo  en  tareas  administrativas  en  lugar  de  pasar  tiempo  con  sus  pacientes,  o  tener  que  ver  

a  los  pacientes  en  clínicas  de  alta  presión  y  alto  volumen  que  procesan  a  los  pacientes  en  lugar  de  conocerlos  
Conflictos  de  valor y  tomar  las  mejores  decisiones

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1227 Salud


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de  su  parte.

La  satisfacción  del  paciente  se  correlaciona  negativamente  con  la  intención  del  personal  de  

abandonar  la  institución  [11]  y  se  correlaciona  positivamente  con  la  satisfacción  profesional  del  médico  [12].

El  clima  de  seguridad  psicosocial  (PSC)  es  un  factor  determinante  de  múltiples  condiciones,  eficiencias  
y  resultados  relacionados  con  el  trabajo  [13]  [14],  por  lo  tanto,  debe  ser  entendido  y  abordado  por  el  

líder  de  atención  médica.

3.1.  Implementación  de  la  Serie  Liderazgo  y  Gestión
La  Serie  de  Seminarios  de  Liderazgo  Basado  en  el  Factor  Humano  incluyó  estos  tres  seminarios:

1)  Relevancia  del  Factor  Humano  en  el  Liderazgo;  2)  

Enfoque  Biopsicosocial  del  Bienestar  y  Burnout;  3)  Liderazgo  basado  

en  factores  humanos:  ejemplos  y  aplicaciones.

Los  asistentes  al  seminario  fueron  líderes  hospitalarios  de  diferentes  disciplinas  (Tabla  1).

Tabla  1.  Composición  del  %  de  asistentes  al  liderazgo  basado  en  factores  humanos  (HFBL).

médico  58% enfermera  19%

Psicólogo  y/EdD  10% Trabajador  Social  3%
Proveedor  de  práctica  avanzada  3% Otro  6%

Dado  que  los  líderes  están  en  posiciones  de  ser  solucionadores  de  problemas,  era  importante  

mantener  los  seminarios  prácticos  y  aplicables.  El  estilo  recomendado  de  implementación  de  cada  

seminario  fue  crear  dos  o  tres  puntos  de  parada  en  cada  módulo  para  dar  la  oportunidad  a  los  líderes  

de  discutir  y  aplicar  el  material  a  las  preguntas  o  escenarios  previamente  planificados  que  se  les  

plantean.  Los  asistentes  trabajaron  en  pequeños  grupos  e  informaron  sus  hallazgos  para  que  cada  

grupo  compartiera  el  aprendizaje.

Cada  módulo  fue  co­enseñado  con  otro  miembro  de  la  facultad.  Por  lo  general,  una  facultad  se  

concentraría  en  el  contenido  de  la  presentación,  la  otra  activaría  y  guiaría  a  los  asistentes  y  ayudaría  

a  dirigir  la  discusión.  Se  permitieron  90  minutos  para  cada  módulo.

Los  líderes  asistentes  completaron  las  evaluaciones  posteriores  al  seminario.  Los  datos  de  estas  

evaluaciones  se  analizaron  para  determinar  cómo  el  contenido  del  seminario  estaba  logrando  los  

objetivos  previstos  y  evaluar  si  la  información  enseñada  podría  reducir  significativamente  el  riesgo  

de  error  latente  y  reducir  el  agotamiento  del  médico.

Al  final  de  la  descripción  del  contenido  de  cada  módulo,  el  resultado  de  las  evaluaciones  de  cada  

seminario  por  parte  de  los  líderes  del  hospital  se  informará  sobre  estas  tres  preguntas  de  evaluación  

posteriores  al  seminario:  •  

En  promedio,  la  sesión  de  hoy  mejoró  mi  conocimiento  de  (título  del  seminario:  Relevancia  del  factor  

humano  en  el  liderazgo  o  Enfoque  Biopsicosocial  para  el  Bienestar  y  el  Burnout  o  Liderazgo  

Basado  en  el  Factor  Humano:  Ejemplos  y  Aplicaciones)  por  ______%.  o  0%  =  Ya  conocía  todo  

este  material.  o  100%  =  

Todo  este  material  era  nuevo  para  mí.

•  ¿Qué  porcentaje  promedio  de  lo  que  se  cubrió  hoy  espera  que  le  sea  útil?

en  su  carrera  de  liderazgo?
o  0%  =  Nada  de  eso.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1228 Salud


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Sr.  Privitera

o  100%  =  Todo.

•  En  promedio,  ¿cuánta  de  la  información  cubierta  hoy  cree  que
ser  útil  para  los  líderes  de  atención  médica  en  general?
o  0%  =  Nada  de  eso.
o  100%  =  Todo.

El  análisis  del  estudio  de  estos  datos  se  envió  para  su  revisión  a  la  Junta  de  Revisión  
Institucional  del  Centro  Médico  de  la  Universidad  de  Rochester.  Este  estudio  no  recibió  la  
determinación  de  investigación  en  humanos  y,  por  lo  tanto,  el  estado  de  exención.  El  contenido  
básico  de  los  módulos  se  presentará  a  continuación  en  forma  de  esquema  y  transmitirá  los  datos  
clave  de  las  presentaciones  de  diapositivas.

3.2.  Definición  de  factores  humanos/ergonomía  (HFE)

Ergonomía:  una  ciencia  aplicada  relacionada  con  el  diseño  y  la  disposición  de  las  cosas  que  la  
gente  usa  para  que  las  personas,  las  cosas  y  otros  elementos  de  un  sistema  interactúen  de  la  
manera  más  eficiente  y  segura.  La  disciplina  científica  relacionada  con  la  comprensión  de  las  
interacciones  entre  los  seres  humanos  y  otros  elementos  de  un  sistema,  también  llamada  factores  
humanos,  biotecnología  e  ingeniería  humana  [6].

4.  Esquemas  de  contenido  de  tres  series  de  seminarios  y  
evaluaciones  de  liderazgo  basado  en  factores  humanos
4.1.  Módulo  1:  Relevancia  del  Factor  Humano  en  el  Liderazgo

•  Cómo  entender  la  relación  entre  liderazgo,  gestión  de  personas
prácticas  y  el  impacto  en  la  atención  al  paciente  (ver  Figura  1).
•  Definición,  propósito,  alcance  y  meta  de  Factores  Humanos  y  Ergonomía  en
cuidado  de  la  salud.

•  Tres  tipos  de  ergonomía:  física,  neurocognitiva  y  organizacional.  •  Tres  fases  de  
conciencia  de  la  influencia  de  los  factores  humanos  en  los  trabajadores  de  la  salud  y,  por  lo  
tanto,  en  sus  pacientes:  1)  un  problema  invisible,  no  ver  la  influencia  de  HFE;  2)  ver  la  

influencia  de  HFE  pero  no  reconocerla;  3)  conciencia  de  la  influencia  de  HFE  y  abordarla  
como  un  problema  sistémico/organizacional.
•  Hay  una  tormenta  perfecta  en  la  historia  de  la  reforma  del  cuidado  de  la  salud  en  el  marco  de  
la  cultura  de  perseverancia  y  silencio  de  la  Medicina.  El  entorno  psicológico  interno
ment  del  clínico  y  el  entorno  clínico  externo  inmediato  son  ambos

invalidando  las  limitaciones  humanas  y  las  necesidades  humanas  de  los  trabajadores  
de  la  salud.  •  Los  sistemas  hospitalarios  están  rodeados  por  un  ambiente  externo  tormentoso  y  
tempestuoso  creado  por  múltiples  factores  que  afectan  la  cultura  y  las  operaciones  internas  
del  hospital/institución  de  atención  
médica.  •  En  los  EE.  UU.,  un  porcentaje  cada  vez  mayor  de  los  ingresos  comerciales  se  destina  
a  salarios  de  liderazgo  corporativo  en  comparación  con  los  trabajadores  de  base  [15].  El  
cuidado  de  la  salud  es  rentable  y,  a  veces,  los  accionistas  son  la  principal  preocupación  en  el  
negocio  de  la  medicina,  sin  embargo,  quienes  hacen  el  trabajo  de  atención  al  paciente  tienen  
poca  conciencia  de  estos  factores:  tener  que  hacer  constantemente  más  con  menos  recursos  
donde  se  necesita  [16]  [17 ] .

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1229 Salud


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Sr.  Privitera

•  Las  estrategias  para  reducir  costos  incluyen  la  reducción  de  personal,  la  automatización  y  la  subcontratación  

de  trabajos  al  "cliente",  que  a  veces  es  el  paciente  ya  veces  el  trabajador  de  la  salud  [18].

•  El  análisis  de  modo  y  efecto  de  fallas  en  el  cuidado  de  la  salud  (HFMEA,  por  sus  siglas  en  inglés)  es  un  método  

que  puede  evaluar  el  “trabajo  en  la  sombra”:  los  trabajos  invisibles  y  no  remunerados  que  llenan  su  día  [19].

HFMEA  divide  el  flujo  de  trabajo  clínico  en  pasos  que  demuestran  lo  que  está  involucrado  y  los  factores  que  

pueden  haber  salido  mal  o  que  requieren  un  trabajo  de  sombra  en  cada  paso.  Ilustra  visualmente  la  

diferencia  entre  el  trabajo  prescrito  (lo  que  ve  el  administrador)  y  el  trabajo  real  realizado  (trabajo  prescrito  

más  el  trabajo  de  sombra  para  realizar  el  trabajo  prescrito).

•  Si  bien  el  estrés  en  el  trabajo  está  aumentando  a  nivel  nacional  y  el  agotamiento  está  aumentando,  durante  

este  mismo  período  los  costos  de  personal  han  aumentado  y  los  costos  de  tecnología  han  disminuido.  Esta  

situación  conduce  al  proceso  de  desintermediación:  mover  al  personal  intermediario  de  apoyo  que  solía  

ayudar  con  la  finalización  del  proceso  [18].  Las  aplicaciones  en  línea  para  formularios,  la  capacitación  

basada  en  computadora  para  capacitaciones  obligatorias,  etc.,  han  sustituido  al  personal  intermediario  que  

antes  brindaba  apoyo.  Posteriormente,  se  descarga  más  carga  de  trabajo  al  médico  sin  tiempo  ni  recursos  

para  hacerlo,  compite  con  el  tiempo  para  ver  a  los  pacientes  y,  a  menudo,  se  pierde  en  su  tiempo  libre,  que  

debería  ser  para  su  recuperación  y  tiempo  familiar.  Se  produce  una  mayor  frustración  debido  a  la  mala  

operatividad  de  los  registros  médicos  electrónicos  que  contribuye  a  más  trabajo  fuera  del  trabajo  (WOW,  por  

sus  siglas  en  inglés).

•  El  impacto  del  agotamiento  del  médico  tiene  múltiples  relaciones  de  impacto  relacionadas  con  la  dosis  en  la  

institución  y  el  paciente:  errores  médicos,  mala  práctica,  comportamiento  perturbador,  reducción  de  la  

empatía  por  los  pacientes,  disminución  de  la  satisfacción  profesional  y  del  paciente,  reducción  de  la  

adherencia  a  los  regímenes  de  tratamiento  [20]  [ 21 ]  [22].  •  Impacto  financiero  del  

agotamiento  de  los  médicos:  disminución  de  las  puntuaciones  de  satisfacción  del  paciente,  aumento  de  la  

rotación,  reclamaciones  médicas  de  los  empleados,  costos  de  discapacidad  a  corto  y  largo  plazo  [19]  [20]  

[21].

•  Impacto  personal  del  agotamiento  del  médico:  mayor  tasa  de  suicidio,  abuso  de  sustancias,  divorcio,  enfermedad  

coronaria  y  depresión  [22]  [23].  •  La  tecnología  está  superando  la  adaptabilidad  

humana,  lo  que  requiere  formas  más  inteligentes  de  abordar  la  capacitación  en  liderazgo,  la  educación  de  los  

médicos  y  el  uso  de  recursos  [4]  [24].

•  El  impacto  humano  del  registro  médico  electrónico  (EMR)  y  otras  posibilidades  de  tecnología  de  la  salud  que  

se  entrometen  en  la  vida  hogareña,  la  vida  familiar  y  la  capacidad  de  recuperar  la  tasa  para  el  siguiente  día  

laboral  no  se  ha  tenido  en  cuenta  en  las  decisiones  de  liderazgo  actuales.  Los  momentos  del  día  que  se  

utilizan  para  trabajar  fuera  del  trabajo  (EMR  en  el  hogar)  son  cuando  se  producen  los  deterioros  del  

pensamiento  por  fatiga;  sin  embargo,  los  médicos  son  clínica  y  legalmente  responsables  de  lo  que  ordenan  

a  los  pacientes  y  escriben  en  el  cuadro  [25]  [26]  [ 27 ]  [28].

•  El  uso  excesivo  de  EMR  en  la  vida  hogareña  los  fines  de  semana  y  las  noches  aumenta  las  probabilidades  de  

agotamiento  en  un  46  %,  lo  que  aumenta  el  estrés  laboral  y  disminuye  la  satisfacción  laboral  [2].  Un  estudio  

relacionado  describe  el  impacto  del  conflicto  trabajo­hogar  en  el  riesgo  de  agotamiento,  depresión  y  

contemplar  seriamente  la  separación  o  separación.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1230 Salud


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Sr.  Privitera

voz  [29].

•  Los  factores  previos  (extremo  romo  de  la  atención  al  paciente)  pueden  crear  condiciones  
latentes  de  error  y  agotamiento  en  el  extremo  agudo  de  la  atención  al  paciente  (interfaz  
médico/paciente)  [30].

•  Desventaja  operativa  del  Centro  Médico  Académico:  Jerarquía,  filtrado  administrativo  de  la  
información,  control  de  acceso  ralentiza  o  perjudica  la  información  necesaria  para  llegar  a  los  
líderes  superiores  a  fin  de  tomar  decisiones  óptimas.  Las  botas  en  tierra  temen  las  sanciones  
de  retroalimentación  en  su  carrera  si  hablan.
•  Se  describen  historias  paralelas  de  abordar  de  manera  insuficiente  los  factores  sistémicos  en  la  
producción  de  errores  y  su  papel  en  la  producción  de  agotamiento.  El  tsunami  de  
intervenciones  bien  intencionadas  para  mejorar  la  calidad,  la  seguridad  o  el  valor  a  nivel  del  
médico  individual  está  produciendo  una  disfunción  del  sistema  de  salud  que  resulta  
contraproducente  y,  paradójicamente,  genera  menos  seguridad  y  calidad.  No  se  ha  prestado  
suficiente  atención  a  las  soluciones  organizativas/sistémicas  para  la  seguridad  y,  
lamentablemente,  se  ha  prestado  demasiada  atención  a  lo  que  el  médico  individual  debe  
hacer  para  mejorar  la  seguridad  del  paciente  
[5].  •  Marco  de  actuación  en  salud  pública.  Pirámide  de  impacto  en  la  salud.  El  aumento  del  
impacto  en  la  población  cuanto  más  organizativa/sistémica  sea  la  intervención,  con  mayor  
esfuerzo  individual  necesario  y  menor  impacto  en  la  población  cuando  se  hace  hincapié  en  
el  nivel  clínico  individual  [31].  •  Enumerar  

en  un  solo  lugar  el  número  total  de  requisitos  obligatorios  que  se  les  pide  a  los  médicos,  muestra  
la  evidencia  de  cuán  abrumadoras  serían  las  expectativas  para  cualquiera.  Corresponde  al  
liderazgo  de  la  organización  buscar  formas  de  disminuir  estos  puntos  débiles  de  cumplimiento,  
apoyar  la  finalización  de  maneras  más  creativas  que  se  alineen  con  el  deseo  intrínseco  de  
los  trabajadores  de  la  salud  de  ser  mejores  en  lo  que  hacen.  Disminuir  el  efecto  del  caos  en  
la  atención  al  paciente  y  el  bienestar  individual.

•  Se  describe  la  creación  de  una  revisión  de  propuesta  de  gestión  obligatoria  y  sus  componentes  
clave.  Una  solución  hospitalaria  para  la  gestión  y  el  cumplimiento  de  múltiples  requisitos,  
leyes  y  otros  mandatos  impuestos  externamente  se  convierte  en  una  necesidad  para  
organizar  la  logística  de  finalización.  •  La  forma  habitual  
en  que  se  ha  aplicado  la  ciencia  de  la  aplicación  del  factor  humano  para  reducir  el  riesgo  de  
confusión  entre  las  opciones  que  debe  tomar  un  médico  en  la  atención  del  paciente  ha  sido  
haciendo  más  fácil  tomar  la  decisión  correcta  y  más  difícil  tomar  la  decisión  equivocada  [32] .

•  La  nueva  aplicación  de  la  ciencia  de  los  factores  humanos  en  el  liderazgo  y  la  gestión  es  reducir  
las  influencias  sistémicas  en  el  desempeño  clínico,  ayudando  a  los  líderes  a  ser  conscientes  
de  los  factores  sistémicos  en  juego,  con  modelos  de  enfoque  de  liderazgo  que  mitigan  el  
riesgo  de  error  latente  y  el  agotamiento  del  médico  [30]  [ 33 ].
•  Un  ejemplo  de  aplicación  de  liderazgo  basado  en  el  factor  humano:  Organizar  y  apoyar  el  
cumplimiento  de  mandatos,  leyes,  reglamentos  y  políticas  impuestos  externamente.

•  Concepto  de  recurso  neuronal  (poder  cerebral,  moneda  sináptica,  capital  cerebral)  y  cuán  
importante  es  preservar  este  recurso  para  la  decisión  clínica  de  alto  nivel.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1231 Salud


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Sr.  Privitera

siones  hechas  en  el  cuidado  del  paciente.  El  objetivo  es  proporcionar  suficiente  comprensión  de  la  

neurociencia  cognitiva  para  ayudar  a  los  líderes  a  establecer  condiciones  de  trabajo  que  optimicen  

el  uso  del  poder  cerebral  necesario  para  la  toma  de  decisiones  clínicas  y  comprender  los  riesgos  

de  no  hacerlo.  •  El  recurso  neuronal  de  la  

función  ejecutiva  se  utiliza  en  estos  procesos:  enfoque,  toma  de  decisiones,  clasificación,  volver  al  

camino  después  de  las  interrupciones,  mantenimiento  de  objetivos,  memoria  de  trabajo,  

autorregulación,  profesionalismo,  independientemente  de  cómo  lo  trate  un  paciente,  un  familiar  u  

otra  persona.  personal.  Mantener  “aequi  nimitas”  en  contextos  de  sangrado,  dolor  de  lesiones,  etc.,  

y  trabajar  las  emociones  al  lidiar  con  malos  resultados  [34]  [35].

•  Nuevas  ideas  para  que  los  líderes  incluyan  la  presupuestación  de  los  recursos  neuronales  al  

presupuestar  también  los  recursos  financieros,  el  espacio,  la  dotación  de  personal,  etc.  para  un  uso  

óptimo  de  la  capacidad  intelectual  de  los  médicos  altamente  capacitados.  La  aplicación  de  este  

concepto  sería  minimizar  la  carga  cognitiva  extraña  en  los  

médicos.  •  Resumen  del  material  nuevo  de  liderazgo  clave:  Cargas  de  trabajo  óptimas  (cognitivas,  

emocionales,  físicas),  uso  óptimo  del  poder  del  cerebro.  Mire  más  allá  del  tiempo  de  trabajo  

(asalariado  en  el  trabajo)  y  conserve  firmemente  el  tiempo  libre  de  los  empleados.  Abordar  las  

necesidades  humanas,  la  restauración,  el  límite  entre  el  trabajo  y  el  hogar  a  pesar  de  que  la  

tecnología  ofrece  bailes  que  constantemente  crean  desafíos  para  este  límite.  Potencial  disponibilidad  

para  trabajar  24/7,  promueve  mayor  tensión  sostenida  y  necesidad  de  vigilancia  incluso  en  casa.  

Tenga  en  cuenta  el  trabajo  en  la  sombra,  los  puntos  débiles  para  los  empleados  y  cómo  esto  afecta  

la  calidad  de  la  atención  que  brindan,  la  aplicación  ergonómica,  la  parte  superior  del  trabajo  de  
licencia.

Módulo  1  Evaluaciones

•  En  promedio,  la  sesión  de  hoy  mejoró  mi  conocimiento  sobre  la  relevancia  del  factor  humano  en  el  

liderazgo  en:  Media  =  47  %*  N  =  26.

•  ¿Qué  porcentaje  promedio  de  lo  que  se  cubrió  hoy  espera  que  le  sea  útil?

en  su  carrera  de  liderazgo?  80%  N  =  30.

•  En  promedio,  ¿cuánta  de  la  información  cubierta  hoy  cree  que

ser  útil  para  los  líderes  de  atención  médica  en  general?  92%.

*Puede  verse  afectado  por  los  asistentes  que  hayan  estado  expuestos  previamente  a  este  material

como  se  aplica  en  muchas  iniciativas  de  bienestar  en  URMC.

4.2.  Módulo  2:  Enfoque  Biopsicosocial  del  Bienestar  y  el  Burnout
•  Modelo  Biopsicosocial  de  George  Engel,  jerarquía  de  sistemas  naturales  y  continuo  [36].  •  Seis  
categorías  de  estrés  

laboral  que  contribuyen  al  agotamiento:  Carga  excesiva  de  trabajo  físico,  cognitivo  y  emocional;  Falta  de  

control,  mal  equilibrio  entre  esfuerzo  y  recompensa;  falta  de  comunidad;  Falta  de  equidad,  conflicto  

de  valores  [10].  •  Lucha  entre  el  cerebro  emocional  y  el  cerebro  sabio:  aumento  de  la  actividad  

de  la  amígdala  y  disminución  de  la  actividad  de  la  corteza  prefrontal  que  puede  ocurrir;  Múltiples  ejemplos  

de  atención  médica:  efecto  del  paciente  difícil,  violencia,  intimidación,  frustraciones,  fallas  en  la  

autorregulación  y  corrección  excesiva,  afrontamiento  de  múltiples  factores.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1232 Salud


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Sr.  Privitera

factores  que  frustran  el  buen  cuidado,  el  trabajo  emocional,  el  estrés  laboral  crónico,  el  agotamiento  y  la  

depresión  [37]  [38]  [39].  •  NASA  TLX  como  

medida  de  carga  de  trabajo  [38].  •  El  aumento  de  la  carga  

de  trabajo  cognitivo  de  la  puntuación  TLX  de  la  NASA  se  correlaciona  con  un  aumento
riesgo  de  error  médico.

•  Cambios  biológicos  en  individuos  quemados:  cambios  de  cortisol,  hiper  y  luego  hipo  secreción,  

adelgazamiento  de  la  corteza  prefrontal.  La  amígdala  se  agranda  [37]  [40]  [41]

[42].  El  hipocampo  se  encoge  [43].  En  un  año  de  pasantía  médica,  los  telómeros  del  ADN  se  acortan  

seis  veces  más  que  los  controles  de  la  misma  edad  (fenómeno  de  envejecimiento)  (ver  Figura  2)  [44].

•  Las  reacciones  depresivas  y  agresivas  al  estrés  en  el  agotamiento  están  relacionadas  con  la  dosis.  Cuanto  

mayor  sea  el  nivel  de  agotamiento,  mayor  será  la  depresión  y  la  agresión  [45].  •  La  mala  

educación  y  el  comportamiento  disruptivo  en  la  prestación  de  atención  médica  afectan  los  errores,  una  menor  

calidad  de  la  atención  y  una  mayor  mortalidad  de  los  pacientes  [46].  Se  debe  hacer  hincapié  en  mejorar  

la  cultura  del  trabajo  en  equipo,  el  clima  de  seguridad  y  el  equilibrio  entre  la  vida  laboral  y  

personal  [47].  •  La  motivación  como  relevante  en  el  cuidado  de  la  salud.  Los  motivadores  en  el  trabajo  que  

tiene  un  componente  cognitivo  para  el  trabajo  son  el  propósito,  el  dominio  y  la  autonomía.  El  incentivo  

económico  en  este  contexto  puede  ser  contraproducente  para  la  intención  [48]  [49].

•  Cuanto  mayor  sea  la  gravedad  del  agotamiento,  mayor  será  la  razón  de  probabilidades  de  tener  una  

depresión  mayor  [45]  [50].

•  Varios  neurotransmisores  están  involucrados  en  el  manejo  del  estrés.  Las  deficiencias  están  asociadas  con  

comportamientos  específicos  que  el  médico  manifiesta,  especialmente  si  se  deprime  clínicamente  [51]  

[52]  [53]  [54].

•  Se  habló  de  reconocer  cuando  un  colega  o  una  persona  a  la  que  usted  supervisa  no  está  emocionalmente  

bien,  así  como  animarlos  a  buscar  ayuda.  •  Cómo  piensan  los  líderes  exitosos.  Los  

pensadores  integradores  resuelven  de  manera  creativa  las  tensiones  entre  ideas  opuestas,  creando  resultados  

superiores  en  comparación  con  los  pensadores  convencionales  que  tienden  a  pensar  de  manera  lineal  

(más  A  causa  más  B)  pero  pasan  por  alto  las  consecuencias  no  deseadas  que  ocurren  al  afectar  otras  

partes  del  ecosistema  de  la  atención  médica  [55] .

1.  Hormonal:  Cambios  crónicos  de  cortisol  (hiper  luego  hipo),  lleva  a  la  formación  de  placas  en
arterias  coronarias.

2.  Cambios  en  el  ADN:  acortamiento  de  los  telómeros  (envejecimiento  celular)  en  médicos  internos,  6  
veces  más  rápido  que  los  controles:  mayor  riesgo  de  numerosas  afecciones  médicas.

3.  Neurotransmisor:  el  exceso  de  glutamato  disminuye  la  materia  gris  de  los  ganglios  basales,  que
Disminuye  el  control  motor  fino.

4.  Cambios  anatómicos:
a.  Adelgazamiento  de  la  corteza  prefrontal:  afecta  la  capacidad  de  concentración,  atención,  calidad  de
toma  de  decisiones  médicas.  b.  
Ampliación  de  la  amígdala:  crea  una  mayor  reactividad  al  estrés  c.  Encogimiento  del  
hipocampo:  reduce  la  memoria  a  corto  plazo  en  4­6  semanas  de  alto  estrés,  luego  reduce  la  memoria  
a  largo  plazo  si  más  de  12  semanas  de  alto  estrés.  d.  Crea  hallazgos  de  resonancia  magnética  
de  la  cabeza  que  son  similares  a  los  pacientes  con  traumatismos  en  la  vida  temprana.

Figura  2.  Cambios  biológicos  en  el  estrés  laboral  crónico  alto  y  el  individuo  quemado.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1233 Salud


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Sr.  Privitera

•  Encontrar  la  ventana  terapéutica  para  una  calidad  y  seguridad  óptimas  al  crear  e  instituir  mandatos,  

reglamentos  y  leyes  en  nombre  de  la  seguridad  del  paciente.

Después  de  cierta  cantidad  de  procesamiento  de  información,  la  corteza  prefrontal  se  apaga  y  se  

toman  malas  decisiones  [56].

•  La  memoria  cognitiva  flexible  accede  a  lo  aprendido  en  la  formación  médica  para  aplicar  un  

diagnóstico  diferencial  a  la  presentación  de  síntomas  del  paciente.  Bajo  un  alto  estrés,  los  

recursos  neuronales  se  agotan  y  el  pensamiento  se  convierte  en  memoria  de  hábitos,  ahorrando  

recursos  cognitivos,  automatiza  la  respuesta  al  estímulo,  lo  que  conduce  a  un  diagnóstico  

diferencial  y  un  plan  de  atención  menos  satisfactorios  [57]  [58].  •  Teoría  

de  la  Carga  Cognitiva.  Carga  intrínseca:  Nivel  inherente  de  carga  necesario  para  el  diagnóstico  y  

tratamiento.  Carga  alemana:  relacionada  con  el  cuidado  del  paciente  como  una  necesidad  

anticipada  de  apoyo  al  paciente  oa  la  familia.  Carga  cognitiva  extraña:  carga  de  procesamiento  

cognitivo  que  puede  mejorarse  mediante  un  mejor  diseño.  Necesitamos  reducir  la  carga  cognitiva  

superflua  [59]  en  los  médicos  para  liberar  su  poder  cerebral  y  poder  operar  en  el  nivel  de  

pensamiento  que  necesitan  al  hacer
trabajo  clínico.

•  Ecosistema  de  atención  médica:  múltiples  autoridades  reguladoras  nacionales,  estatales  y  de  la  
industria  en  atención  médica.  Muchos  tienen  al  paciente  como  principal  preocupación.  El  negocio  

de  la  atención  de  la  salud  puede  tener  como  principal  preocupación  a  los  accionistas.  La  
combinación  da  como  resultado  numerosas  demandas  de  tareas  administrativas  de  mandatos,  

políticas  y  leyes,  regulaciones,  métricas  de  calidad  y  requisitos  de  facturación  que  afectan  el  flujo  de  trabajo.
El  único  punto  de  control  en  este  ecosistema  está  en  el  nivel  de  liderazgo  del  hospital.

Se  discutieron  las  formas  en  que  pueden  mejorar  la  experiencia  de  completar  todos  los  requisitos  
necesarios.  Importancia  del  liderazgo  basado  en  el  Factor  Humano:  aplicar  métodos  de  

reducción  de  la  carga  cognitiva  externa  para  organizar  el  despliegue  de  estas  expectativas  en  los  
trabajadores  de  la  salud  de  manera  viable  y  sostenible.  •  Modelo  Integrador:  Seguridad  del  

Paciente  y  Bienestar  del  Personal.  Modelo  visual  traslacional  que  representa  cerca  de  cincuenta  
estudios  publicados  que  describen  el  efecto  del  alto  estrés  ocupacional  agudo  sobre  el  riesgo  de  

error  y  el  alto  estrés  ocupacional  crónico  sobre  el  cerebro  del  clínico,  delegando  la  calidad  de  su  
trabajo  por  medio  de  cambios  biológicos  de  su  cerebro  que  afectan  áreas  clave  de  la  toma  de  

decisiones  y  la  memoria.  El  modelo  ilustra  la  necesidad  de  discernir  entre  aquellas  barreras  
relacionadas  con  la  seguridad  que  están  bien  diseñadas  y  reducen  el  riesgo  de  error  y  aquellas  

que  parecen  mejorar  la  seguridad,  pero  pueden  no  tener  evidencia,  o  son  demasiadas  y  pueden  
frustrar  de  manera  aguda  o  crónica.  buena  atención  y,  posteriormente,  aumentar  el  riesgo  de  

error  [57].  •  Intervenciones  organizacionales  de  Burnout.  La  intervención  organizativa  más  
importante:  ir  más  allá  del  marco  de  prestación  de  atención  

médica  de  "objetivo  triple"  que  se  centró  en  los  costos,  la  calidad  y  la  experiencia  del  paciente  [60]  

[61]  y  expandirse  a  un  marco  de  prestación  de  atención  médica  de  "objetivo  cuádruple".  Esto  

incluye  la  experiencia  de  brindar  atención  al  mismo  tiempo  que  se  toman  decisiones  sobre  costos,  

calidad  y  experiencia  del  paciente  [62]  [63]  [64].  Prestar  más  atención  a  las  limitaciones  humanas  

en  la  prestación  de  atención  y  superar  la  cultura  médica  de  resistencia  y  silencio.  El  estilo  de  

liderazgo  y  la  preocupación  son  claves.  Mensaje  de  liderazgo  de  cuidado

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1234 Salud


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Sr.  Privitera

sobre  el  bienestar  de  los  empleados,  compromiso  con  la  acción.  Si  el  liderazgo  delega  demasiado  

en  otros,  los  empleados  no  considerarán  suficiente  el  mensaje  de  la  importancia  de  la  iniciativa  de  

bienestar.  Los  líderes  superiores  deben  dar  el  mensaje  inicial,  alinear  las  fuerzas  en  la  misma  

dirección,  monitorear  regularmente  y  mostrar  participación.  Crear  una  cultura  que  promueva  el  

límite  entre  el  trabajo  y  el  hogar,  de  modo  que  el  tiempo  en  el  hogar  sea  un  tiempo  libre  sin  que  se  

espere  realizar  un  trabajo  regular  [11].  Medir  el  agotamiento/bienestar.  Establecer  un  grupo  de  

trabajo  de  planificación  estratégica  de  la  iniciativa  de  Bienestar.  Comprender  los  problemas  de  

primera  línea.  Una  encuesta  anónima  para  conocer  los  puntos  débiles.  Mesas  redondas  para  

analizar  abiertamente  los  hallazgos  de  la  encuesta  y  recopilar  más  aportes  para  soluciones  de  los  

médicos  de  primera  línea.  Simplifique  los  puntos  de  acceso  y  los  procesos  para  que  los  médicos  

contribuyan  a  las  mejoras  organizativas.  Fomentar  asociaciones  más  sólidas  entre  administradores  

y  médicos.  Organizar  y  ayudar  a  completar  todos  los  mandatos,  reglamentos.

Anime  a  los  médicos  a  buscar  ayuda  para  el  estrés,  el  agotamiento  o  la  depresión  clínica,  ya  que  

estos  son  tratables.  No  debe  informarse  sobre  la  búsqueda  de  atención  de  salud  mental  en  la  

obtención  de  la  licencia,  el  portador  de  mala  práctica,  las  solicitudes  de  acreditación  o  las  renovaciones.

La  protección  del  público  se  sirve  mejor  y  es  relevante  solo  si  el  médico  actualmente  no  puede  

ejercer  la  medicina.  La  confidencialidad  en  la  búsqueda  de  ayuda  es  fundamental  para  el  bienestar  

del  médico  y  del  público.
Módulo  2  Evaluaciones

•  La  sesión  de  hoy  en  promedio  mejoró  mi  conocimiento  de  Ap  Biopsicosocial

acercarse  al  Bienestar  por:  Media  =  50,4%*  N  =  22.

•  ¿Qué  porcentaje  promedio  de  lo  que  se  cubrió  hoy  espera  que  le  sea  útil?

en  su  carrera  de  liderazgo?  Media  85,2%  N  =  22.

•  En  promedio,  ¿cuánta  de  la  información  cubierta  hoy  cree  que  sería  útil  para  los  líderes  de  atención  

médica  en  general?  Media  =  90%  N  =  23.

*Puede  verse  afectado  por  los  asistentes  que  hayan  estado  expuestos  previamente  a  algunos  de  los

material  a  través  de  la  aplicación  en  ciertas  operaciones  hospitalarias.

4.3.  Módulo  3:  Liderazgo  basado  en  factores  humanos:  ejemplos  
y  aplicaciones
•  Múltiples  teorías/principios  aplicados  a  la  construcción  de  un  programa  de  bienestar.  Caso  de  negocio,  

conservación  de  energía,  economía  de  escala,  clima  de  seguridad  psicosocial,  salud  organizacional,  

inteligencia  emocional,  carga  cognitiva  (disminución  de  la  carga  cognitiva  adicional),  preservación  

de  la  función  ejecutiva  del  médico  para  fines  clínicos,  apoyo  conductual  positivo  (apoyo  a  la  

compasión  intrínseca,  impulso  para  la  calidad  de  la  atención,  el  altruismo  y  evitar  la  coerción).  

Mantenga  la  familiaridad  con  el  esquema  cognitivo  y  la  similitud  operativa  en  las  interfaces  de  TI  

de  una  empresa  (reduce  la  carga  cognitiva  superflua).  Ley  de  Yerkes­Dodson  (reduce  la  multitarea  

y  el  efecto  de  atención  dividida).  Impacto  de  abajo  hacia  arriba  en  el  entorno  de  trabajo,  el  

compromiso  de  los  médicos  y  el  personal.  Espíritu  de  cuerpo.  Apoyar  el  afrontamiento  de  control  

primario  (solucionar  el  problema  que  causa  el  estrés)  y  el  afrontamiento  de  control  secundario  

(encontrar  formas  de  adaptarse  a  los  factores  estresantes  ocupacionales  residuales)  [65].

•  Ergonomía:  Física,  (neuro)cognitiva  y  organizacional.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1235 Salud


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Sr.  Privitera

•  El  programa  de  manejo  del  estrés  en  toda  la  organización  tuvo  una  reducción  del  71  %  de

resultado  de  las  reclamaciones  por  mala  praxis  en  un  año  [66].

•  Las  influencias  emocionales  en  la  seguridad  del  paciente  son  significativas  y  son  otra  razón  para  reducir  la  

gravedad  del  estrés  laboral  [34].  •  Sensibilidad  al  error  ante  la  

privación  del  sueño  en  el  agotamiento  y  la  depresión  [67].  quemado

a  los  residentes  más  sensibles  al  error  con  la  privación  del  sueño.

•  Los  errores  médicos  causan  angustia  personal,  reducción  de  la  empatía  y  aumento  del  riesgo

de  futuros  errores  [68].

•  Existe  una  relación  cíclica  entre  el  agotamiento  y  los  errores,  perpetuada  por  las  contribuciones  organizacionales  

al  agotamiento/depresión  y  las  contribuciones  organizacionales  a  los  errores  médicos.

•  Estudio  de  Lugares  de  Trabajo  Saludables  de  la  Asociación  Médica  Estadounidense  (AMA).  Mejorar  los  flujos  

de  trabajo  reduce  el  agotamiento  6  veces.  Los  proyectos  específicos  de  mejora  de  la  calidad  reducen  5  

veces  el  agotamiento.  Mejorar  la  comunicación  entre  los  miembros  del  equipo  mejora  la  satisfacción  

profesional  3  veces  [69].

•  La  interpretación  más  conservadora  de  una  ley,  reglamento  o  mandato  no  es  necesariamente  la  más  segura.  

Se  deben  considerar  las  consecuencias  no  deseadas,  ya  que  la  interpretación  propuesta  puede  afectar  la  

seguridad  de  otro  flujo  de  trabajo  clínico.

Los  médicos  que  están  más  cerca  de  la  prestación  de  atención  deben  ser  parte  de  las  decisiones  de  

interpretación,  ya  que  pueden  ayudar  a  articular  la  posible  consecuencia  negativa  y  ayudar  en  el  diseño  

de  una  solución  segura  y  factible.  Se  debe  tener  en  cuenta  las  limitaciones  humanas  y  si  las  expectativas  

totales  sobre  el  médico  son  factibles  o  contraproducentes.  •  Estrategias  diseñadas  para  prevenir  el  error  

individual,  fundamentadas  en  la  investigación  psicológica  cognitiva  

basada  en  sistemas.  Reducción  de  la  fatiga  y  el  estrés  en  el  lugar  de  trabajo,  dependencia  de  la  memoria,  

dependencia  de  la  vigilancia,  cálculos  manuales.  Diseñar  y  rediseñar  políticas  útiles,  prácticas  unitarias  

estandarizadas  basadas  en  evidencia  [70]  [71].  •  Fuertes  fuerzas  desalientan  el  autocuidado  y  la  expresión  

oral  del  médico.  Se  presentó  un  collage  que  describía  dudas  y  guiones  internos  frecuentes  del  clínico,  

con  guiones  externos  del  entorno  clínico  inmediato  que  invalidaban  la  noción  de  limitación  humana  del  clínico.

•  Génesis  de  un  Mandato.  De  malos  comportamientos  o  errores  con  malos  resultados,  intentos  de  remediarlo  en  

forma  de  leyes  y  políticas.  La  “capacitación”  es  a  menudo  una  solución  en  alguna  parte  de  la  ley  o  la  

política.  Ejemplo  de  una  ley  del  estado  de  Nueva  York  “…  exige  que  todos  los  empleadores  que  operen  en  

Nueva  York  tengan  una  política  de  prevención  del  acoso  sexual  y  capaciten  a  todos  sus  empleados” [72].  

Entonces  se  convierte  en  la  responsabilidad  de  una  persona  a  nivel  institucional  asegurarse  de  que  este  

mandato  se  implemente  satisfactoriamente  y  debe  rendir  cuentas  a  su  liderazgo  ya  los  reguladores.

Las  empresas  de  educación  obligatoria  ahora  han  prosperado  en  este  entorno,  ya  que  ofrecen  soluciones  

de  capacitación  listas  para  usar  y  publicitan  sobre  requisitos  "superiores",  lo  que  suena  atractivo  para  un  

administrador  en  un  silo.  Sin  embargo,  por  lo  general  no  existe  una  contabilidad  institucional  centralizada  

para  todos  los  demás  mandatos  del  personal  que  se  requieren,  el  tiempo  que  toman  ni  la  logística  sobre  

cómo  se  logran  en  el  marco  de  sus  funciones  clínicas.  Longitud,  contenido  de

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1236 Salud


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Sr.  Privitera

la  capacitación  y  las  opciones  de  métodos  de  capacitación  están  bajo  el  control  de  la  
organización.  Las  decisiones  administrativas  sobre  estos  factores  tienen  más  impacto  en  
la  capacidad  de  los  médicos  para  hacer  todo  su  trabajo  de  lo  que  a  menudo  se  
ha  reconocido.  •  Un  intento  de  una  institución  de  crear  una  lista  compuesta  de  mandatos  
mediante  la  investigación  de  las  autoridades  institucionales  pertinentes  arrojó  38  mandatos.  
Usando  otras  fuentes  involucradas  en  la  educación  institucional  su  total  de  mandatos  institucionales

era  84  aunque  tiene  cierta  superposición.  
•  Es  necesario  que  existan  mecanismos  integrados  en  la  institución  que  protejan  a  los  médicos  
del  estrés  ocupacional  innecesario  de  alto  nivel  al  asumir  institucionalmente  la  
responsabilidad  de  inventariar  todos  los  mandatos  y  crear  un  proceso  centralizado  para  
administrar  la  creación  de  contenido  y  la  logística  de  implementación,  evitando  a  los  
médicos  carga  cognitiva  superflua,  pérdida  de  tiempo  o  esfuerzo  y  preservación  de  su  
capacidad  cerebral  para  el  cuidado  del  paciente  (Figura  3).

Nivel  macro­
Nacional,  estatal,  industrial,  regulatorio

Muchas  
autoridades  en  
salud.
Requisitos  no   Demandas  de  tareas  administrativas:
armonizados.
Obligatorios,  políticas,  leyes,  reglamentos,  métricas  
Los  pacientes  como  principal  preocupación   Accionistas  como  principal
de  calidad,  facturación,  autorizaciones  
Bien  intencionado  pero  no  armonizado  entre   inquietud
previas,  problemas  de  flujo  de  trabajo,
las  múltiples  autoridades  sanitarias   No  tan  bien  intencionado
EMR:  no  está   Factores  de  molestia  por  seguro Diseño  de  software  EMR
bien  diseñado. intención  de  desgastar  al  médico
Múltiples  Métricas  de  'Calidad'   Agendas  con  ánimo  de  lucro.
Movimiento  de  Seguridad  del  Paciente. Autorizaciones  previas  para  atención,  
La  demanda  pública  de  mayor admisiones,  pruebas  o  medicamentos.
educación  clínica  como  solución La  sanidad  como  vehículo  de  inversión.
En  tu
propio
*Intervención* Reducción  de
Nivel  Meso­ Extraño
Basado  en  Factor  Humano
Hospital
Liderazgo  (HFBL) Carga  cognitiva
Liderazgo

Micro
Los  médicos  
HFBL
Nivel­ tendrán  más  
Clínico   poder  cerebral  
individual  con   disponible  para  
pacientes  y  personal el  pensamiento  clínico.

Figura  3.  Ecosistema  sanitario.  Nivel  macro:  Fuerzas  impulsoras  a  gran  escala  en  el  cuidado  de  la  salud  que  ocurren  a  nivel  de  autoridades  nacionales,  
estatales  o  locales;  algunos  con  pacientes  como  principal  preocupación  y  bien  intencionados  y  algunos  del  negocio  de  la  medicina  con  accionistas  de  
empresas  de  atención  médica  como  principal  preocupación;  Nivel  meso:  Las  fuerzas  de  control  son  líderes  de  hospitales  y  otras  organizaciones  de  atención  
médica  que  administran  la  atención  médica  a  través  de  sus  procesos,  estructuras  y  trabajadores  de  atención  médica;  Nivel  micro:  las  fuerzas  están  en  la  
primera  línea  de  la  prestación  de  atención  médica,  incluida  la  interacción  entre  médicos,  pacientes,  familias  y  otro  personal  de  atención  médica.  El  nivel  de  
intervención  propuesto  de  esta  serie  de  seminarios  de  Liderazgo  basado  en  factores  humanos  se  encuentra  en  el  nivel  Meso,  donde  los  líderes  del  hospital  
tienen  un  nivel  de  control  sobre  cómo  se  logran  las  diversas  tareas  obligatorias  y  administrativas  que  los  médicos  deben  realizar.  Los  líderes  controlan  la  
distribución  de  recursos  para  ayudar  a  la  actividad  de  nivel  micro  de  prestación  de  atención  médica  a  lograr  con  éxito  sus  objetivos  ocupacionales.  Esta  
serie  de  seminarios  tiene  como  objetivo  ayudar  a  preparar  a  los  líderes  hospitalarios  para  comprender,  anticipar,  prevenir  y  reducir  mejor  los  factores  que  
interfieren  con  el  logro  de  una  prestación  de  atención  médica  eficiente  y  compasiva  y  que  crean  condiciones  para  la  angustia,  el  error  y  el  agotamiento  en  el  punto  de  atención
cuidado.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1237 Salud


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Sr.  Privitera

•  Una  forma  de  aplicación  de  la  ergonomía  organizacional  es  el  mandato  centralizado
gestión.
•  Soluciones  de  mandato  propuestas:  comité  institucional  único  para  rastrear  y  anunciar
evalúe  el  contenido,  los  posibles  métodos  de  finalización  y  gestione  la  tendencia  al  
“deslizamiento  del  cumplimiento” (aumentando  localmente  el  requisito  de  cumplimiento  a  más  
de  lo  previsto  por  la  fuente  de  autoridad).  •  Satisfacer  la  
parte  obligatoria  (“satisfacer”  =  satisfactorio  y  suficiente  para  cumplir  con  los  requisitos  pero  sin  
extras)  [73],  brindando  una  oportunidad  de  aprendizaje  adicional  para  los  interesados.  Mejorar  
la  experiencia  de  completar  los  requisitos  obligatorios  al  involucrar  el  deseo  intrínseco  de  
aprender  y  brindar  una  buena  atención.  Se  necesitan  métodos  de  aprendizaje  más  efectivos.  
Evite  el  lenguaje  incendiario  y  controlador.  Permitir  la  finalización  masiva  de  mandatos  
(como  reunión  de  grupo,  grandes  rondas,  etc.).  Necesitan  opciones  más  allá  de  la  capacitación  
individual  en  línea  basada  en  computadora  por  su  cuenta.  Considere  los  aportes  de  los  
empleados  en  los  métodos  para  cumplir  los  mandatos  cuando  sea  posible.

•  Evitar  soluciones  a  corto  plazo  y  de  bajo  costo  para  la  educación  obligatoria,  como  productos  
de  la  empresa  de  capacitación  preempaquetados  que  pueden  no  tener  la  intención  de  
mantener  el  contenido  conciso  y  aprendido  de  manera  eficiente.  Tenga  en  cuenta  que  una  
falacia  universal  del  aumento  de  las  expectativas  de  los  médicos  es  la  subestimación  del  
impacto  negativo,  ya  que  cada  uno  está  aislado  y  se  piensa  por  separado  que  es  un  inconveniente  mínimo.
Por  lo  tanto,  debemos  hacer  un  seguimiento  de  las  expectativas  totales.  Mantenga  las  listas  
de  mandatos  en  un  solo  lugar  para  ver  las  expectativas  totales.  Tenga  en  cuenta  las  
consecuencias  no  deseadas  al  clasificar  algo  como  obligatorio.  Dado  que  el  objeto  del  
mandato  es  demostrar  el  conocimiento  del  tema,  permita  “probar”  para  que  el  personal  
pueda  ir  directamente  a  las  preguntas.  Tenga  en  cuenta  el  recurso  del  tiempo  de  los  
empleados  y  la  capacidad  intelectual,  y  debe  reformularse  como  un  costo  de  hacer  gastos  
comerciales.  Se  debe  ofrecer  tiempo  para  cumplir  con  los  mandatos  durante  la  jornada  
laboral,  lo  que  crea  una  fuerza  económica  para  alentar  a  que  los  mandatos  sean  más  breves  
y  precisos,  así  como  que  el  software  se  use  para  ser  más  eficiente  para  completar.  Cree  
material  educativo  duradero  de  contenido  tal  que  los  médicos  puedan  recuperar  la  
información  en  el  futuro  según  sea  
clínicamente  necesario.  •  Instituto  para  la  Mejora  de  la  Atención  Médica:  “Rompiendo  las  Reglas  para  una  Mejor  A
Múltiples  hospitales  de  la  Alianza  IHI  preguntaron  a  las  familias  de  los  pacientes,  al  personal  
clínico  y  no  clínico:  si  pudiera  romper  o  cambiar  cualquier  regla  al  servicio  de  una  mejor  
experiencia  de  atención  para  los  pacientes  o  el  personal,  
¿cuál  sería?  [74].  •  De  veintidós  organizaciones  participantes  de  la  Alianza  IHI,  identificaron  342  
reglas  que  se  perciben  como  de  poco  o  ningún  valor  para  los  pacientes  y  el  personal.  Se  
clasificaron  como  hábitos,  requisitos  legales  y  reglamentarios  específicos  de  la  organización  
y  reales.  El  78%  estaban  totalmente  bajo  control  administrativo  para  cambiar.  •  Cuatro  tipos  
de  acción  sobre  estas  reglas:  Desacreditar  mitos  sobre  reglas  inexistentes  o  mal  interpretadas  
a  través  de  la  educación  del  personal;  buscar  claridad  de  la  agencia  reguladora  apropiada  
sobre  el  verdadero  alcance  y  la  intención  de  las  reglas;  cambiar  las  políticas  administrativas  
locales  para  las  que  no  se  encontró  una  justificación  suficiente;  Hablar  con  voz  colectiva  a  
los  formuladores  de  políticas  sobre  las  regulaciones  que  son  perjudiciales  para  el  cuidado  o

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1238 Salud


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Sr.  Privitera

despilfarro  de  recursos  limitados.

•  Para  mejorar  las  relaciones  entre  el  médico  y  el  administrador,  las  responsabilidades  de  clini

los  cians  y  para  los  administradores  necesitan  ser  entendidos.  La  Matriz  de  responsabilidades  de  

Merlino  describe  las  responsabilidades  tanto  de  los  médicos  como  de  los  administradores,  lo  que  

ayuda  a  promover  mejores  relaciones  entre  ambos.  Los  médicos  deben  reconocer  el  cambio,  su  

propia  seguridad  y  calidad,  promover  la  responsabilidad  y  la  tutoría  entre  pares,  detener  el  mal  

comportamiento,  practicar  la  humildad  y  predicar  con  el  ejemplo.

Los  administradores  deben  validar  el  sufrimiento,  comunicar  y  ayudar  a  los  médicos  a  comprender  

el  negocio,  ser  inclusivos,  reconocer  la  necesidad  de  simbiosis  y  tener  cuidado  con  los  problemas  

desencadenantes  [75].
Módulo  3  Evaluaciones

•  En  promedio,  la  sesión  de  hoy  mejoró  mi  conocimiento  de  los  ejemplos  y  aplicaciones  de  liderazgo  

basado  en  factores  humanos  en:  Media  =  62  %  N  =  20.  •  ¿Qué  porcentaje  promedio  de  lo  

que  se  cubrió  hoy  espera  que  le  sea  útil?

en  su  carrera  de  liderazgo?  Media  87,2%  N  =  18.

•  En  promedio,  ¿cuánta  de  la  información  cubierta  hoy  cree  que  sería  útil  para  los  líderes  de  atención  

médica  en  general?  Media  =  91,1  %  N  =  18.  •  ¿Para  qué  tipo  de  líderes  sanitarios  

sería  más  útil?  Escriba  en  las  respuestas,  algunas  más  de  una  vez:  Líderes  de  enfermería,  

administradores,  médicos,  gerentes  de  enfermería,  aquellos  en  liderazgo,  C­suite,  cualquiera  y  

todos,  recursos  humanos,  personal  y  líderes  de  calidad  y  seguridad,  liderazgo  en  la  parte  superior  

de  la  organización,  el  decano,  los  jefes  de  servicio,  el  director  ejecutivo,  el  director  financiero,  el  

liderazgo  que  establece  la  cultura.

4.4.  Hallazgos  clave  generales  de  la  serie  de  seminarios  HFBL  sobre  los  resultados  
anticipados  del  paciente,  el  agotamiento  y  el  error  latente

1)  ¿Podría  el  abordaje  inadecuado  de  HFE  en  la  prestación  de  atención  médica  potencialmente  tener

un  impacto  negativo  en  los  resultados  del  paciente?  95%  (20)  Sí;  5%  (1)  No.

2)  ¿Abordar  adecuadamente  HFE  en  la  prestación  de  atención  médica  reduciría  significativamente  

el  agotamiento  en  los  médicos?  100%  (21)  Sí;  0%  (0)  No.

3)  ¿Abordar  adecuadamente  HFE  en  la  prestación  de  atención  médica  sería  significativamente

duce  el  riesgo  de  error  latente  (condiciones  latentes)  en  los  sistemas  de  salud?

100%  (21)  Sí;  0%  (0)  No.

5.  Conclusión
Los  responsables  de  la  toma  de  decisiones  en  el  sector  de  la  atención  médica  necesitan  nuevas  

herramientas  para  administrar,  educar,  liderar  y  desplegar  recursos  limitados  en  un  entorno  de  atención  

médica  que  cambia  rápidamente.  Se  propone  un  plan  de  estudios  de  liderazgo  basado  en  factores  

humanos  para  ayudar  a  llenar  este  vacío  actual  en  el  fondo  de  conocimientos  de  liderazgo.  Hay  un  

impacto  negativo  en  los  médicos  y  sus  pacientes  al  no  abordar  estos  problemas.  La  tecnología,  con  las  

consiguientes  expectativas,  está  cambiando  más  rápidamente  que  la  adaptación  humana.  El  recurso  

neural  del  médico  (poder  cerebral)  necesita  un  presupuesto  para  su  uso  y  la  capacidad  de  recargarse  

durante  el  tiempo  de  inactividad.  El  tiempo  fuera  de  servicio  del  médico  debe  respetarse  y  protegerse  

activamente,  ya  que  las  posibilidades  tecnológicas  tienen  límites  cada  vez  más  borrosos  entre  el  trabajo  y  el  hogar.

DOI:  10.4236/salud.2019.119095 1239 Salud


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Sr.  Privitera

vida.  La  facilidad  tecnológica  de  poder  trabajar  en  casa  durante  el  tiempo  libre  está  atando  
mentalmente  al  médico  a  problemas  de  trabajo  durante  tiempos  de  vigilancia  anormalmente  
prolongados,  lo  que  no  tiene  en  cuenta  las  necesidades  humanas,  las  limitaciones  humanas  ni  
las  consecuencias  negativas  no  deseadas  que  siguen  para  los  pacientes  y  los  médicos.

Agradecimientos
El  autor  desea  expresar  su  agradecimiento  a  muchas  personas  que  ayudaron  a  hacer  posible  
este  proyecto.  Los  esfuerzos  educativos  en  el  Centro  Médico  de  la  Universidad  de  Rochester  se  
realizaron  en  colaboración  con  Janine  Shapiro  MD,  Decana  Asociada  de  la  Oficina  de  Desarrollo  
Docente  para  la  serie  de  Liderazgo  Basado  en  Factores  Humanos  (HFBL)  que  tuvo  un  total  de  
6  módulos  para  líderes  hospitalarios.  Los  tres  módulos  HFE  descritos  en  este  documento  
formaban  parte  de  esta  serie  más:
1)  Marco  del  Institute  for  Healthcare  Improvement  (IHI)  para  mejorar  la  alegría  en  el  trabajo.  
Nuestro  énfasis  estaba  en  eliminar  los  factores  estresantes  ocupacionales  para  permitir  que  la  
alegría  intrínseca  de  cuidar  a  los  pacientes  saliera  a  la  luz.
2)  Teoría  de  la  autodeterminación  y  resultados  relacionados  con  el  trabajo  y
3)  Modelos  de  Gestión  Participativa­Aplicación  en  su  departamento  o  di
visión.

Sarah  Peyre  EdD,  Directora  del  Instituto  para  la  Educación  Innovadora,  colaboró  en  el  
patrocinio  de  los  tres  módulos  HFE  para  su  presentación  a  profesionales  de  calidad  y  seguridad  
cuya  serie  se  tituló  "Modelo  integrado"  Seguridad  del  paciente  y  bienestar  clínico  ",  así  como  la  
grabación  de  video  de  los  tres  módulos .  Si  desea  obtener  más  información  sobre  estos  videos,  
comuníquese  con  el  Instituto  URMC  para  la  Educación  Innovadora

a  través  del  sitio  
web:  https://www.urmc.rochester.edu/institute­innovative­education/history.aspx.
El  autor  recibió  una  subvención  del  Premio  a  la  Seguridad  del  Paciente  durante  un  año  de  parte  
de  nuestro  proveedor  de  mala  práctica  MCIC  de  Vermont  para  ayudar  a  respaldar  este  proyecto  
de  preparación  y  enseñanza  de  estos  seminarios.  El  autor  también  quisiera  agradecer  a  Michael  
Apostola  kos  MD,  Director  Médico,  Vicepresidente  del  Centro  Médico  de  la  Universidad  de  
Rochester  y  Robert  Panzer  MD,  Director  de  Calidad  y  Vicepresidente  Asociado  de  Calidad  y  
Seguridad  de  la  Atención  al  Paciente  en  el  Centro  Médico  de  la  Universidad  de  Rochester.  que  
ayudó  a  impulsar  este  proyecto  para  recibir  el  Premio  a  la  Seguridad  del  Paciente
de  MCIC.

Conflictos  de  interés
El  autor  declara  no  tener  conflictos  de  interés  con  respecto  a  la  publicación  de  este  pa
por.

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