Investigación científica

Artículo principal: Estudios académicos sobre Wikipedia

En 2010, Alison J. Head y Michael B. Eisenberg publicaron una investigación sobre
el uso que dan a la Wikipedia los estudiantes universitarios. El estudio tuvo lugar
en siete universidades de Estados Unidos, y tenía como objetivo mostrar con qué
frecuencia, motivos y en qué momento de un trabajo académico, se utiliza esta
enciclopedia. El resultado la posicionó como la sexta fuente de consulta y la
segunda no académica; la enciclopedia predilecta para obtener un trasfondo general
sobre un tema. Se ubicó por delante de sitios gubernamentales, compañeros de clase,
colecciones personales de libros, y la Enciclopedia Británica, que quedó relegada
al undécimo puesto (61 %).254255

Posición Fuente Porcentaje

1 Lecturas de curso 97 %
2 Búsqueda en Google 95 %
3 Bases de datos académicas 93 %
4 Catálogo de Acceso Público en Línea 90 %
5 Instructores 87 %
6 Wikipedia 85 %
Un estudio de la Universidad Carolina de 2018 concluyó que Wikipedia es el recurso
educativo abierto más utilizado por estudiantes, y argumentó que las instituciones
educativas deberían centrar su atención en ello (por ejemplo, apoyando wikipedistas
residentes).256

Véase también