GRANDES BRECHAS EDUCATIVAS EN LA ACTUALIDAD

Rocío Hitusaca

Universidad Nacional de San Agustín

En la actualidad observamos una gran brecha en la educación, un déficit educativo en la educación

rural sobre la urbana. La globalización trabajo consigo nuevos retos de competencia, dónde el más Hay errores
instruido logra una vida ideal. Las personas (estudiantes) de la ciudad están siendo preparados ortográficos
para ello, con docentes instruidos y capacitados, estos estudiantes llevan cursos específicos y una
vida similar al objetivo deseado, sin embargo, los estudiantes de la zona rural no cuentan con
estos beneficios. Por tanto, podemos inducir que la gran disparidad educativa que existe en pleno
siglo XXI nos traerá a un futuro profesionales no capacitados adecuadamente para cumplir sus
funciones. Cuando el texto es largo, va el
punto y coma delante del
Comenzaremos exponiendo algunos problemas de la educación en zonas rurales,conector
en su mayoría
adversativo.
estos ambientes son limitados en recursos básicos, cuentan con una infraestructura precaria que
en su mayoría de casos son construidas por los mismos pobladores de zonas aledañas todo con la
intención de que sus hijos pueda recibir un poco de conocimientos, estas instituciones no cuentan
con la tecnología actualizada, los docentes enviados a estos lugares no cuentan con el apoyo
suficiente del estado para poder impartir sus conocimientos y la mayoría de estos docentes son
unidocentes, es decir, uno de estos enseña todas las áreas sin ser capacitado para estas, estos Puede ir el
conector
docentes sufren el abandono por parte del estado.
copulativo “y” y
el conector de
Comparemos el caso propuesto anteriormente con la educación urbana y notaremos una gran
adición.
diferencia. En la ciudad se cuenta con mayor apoyo ya que las carencias educativas en esta zona
son más evidentes ante los ojos de nuestros gobernantes, muy aparte de ello también en la ciudad
Falta se cuenta con apoyo extranjero, en la actualidad el Perú cuenta con 79 becas hacían al extranjero
conector
y es más fácil que un estudiante de esta zona adquiera una de estas becas a comparación de los
estudiantes de la zona rural.

Haciendo un análisis a estás notables disparidades llegamos a la conclusión que el estado debería
tomar más en cuenta a las instituciones de las zonas rurales, cambiar las políticas educativas y

Diferencia

Estas: pronombre demostrativo.

Estás: viene del verbo estar.

brindar un mayor apoyo a todos sus estudiantes, sino se toman acciones sobre el caso es muy
probable que a futuro nos traiga consecuencias muy perjudiciales, dado que cuando el profesional
educado en el campo desee ejercer su profesión no encontrara (encontrará) las herramientas
suficientes para poder lograr su trabajo debido a que en su instrucción en grados inferiores no
cubría (cubrirá) su malla curricular como debía(debiera) ser y este no se adaptara (adaptará) a la
competencias de pleno siglo XXI y pasara (pasará) a ser un profesional sin trabajo, esto nos
perjudica (perjudicará) a todos porque mientras más sean las cantidades de estos tipos de
profesionales, el Perú ira perdiendo grandes potenciales lo que nos mantendrá en ser un país
tercermundista.

Referencias:

Dennis Mamani.- Problemas de la educación rural en Puno Perú- Recuperado de:

https://www.gestiopolis.com/problemas-la-educacion-rural-puno-peru/

Ariadna Ortega- La sep presenta 6 acciones contra la desigualdad en las escuelas- Recuperado de:
https://expansion.mx/nacional/2017/07/06/la-sep-presenta-6-acciones-contra-la-desigualdad-en-
las-escuelas

Falta justificar.

No está en Arial 12.

Falta citar.

No debe estar el pronombre personal átono “nos” porque debe estar escrito
en tercera persona.

Falta tildar.

Tener en cuenta el tiempo verbal ya que en la última parte hablas en tiempo

futuro.

Falta conectores.

CORREGIDO POR DIANA MONTES SILVA