INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA

ASIGNATURA:

MECÁNICA DE SUELOS

DOCENTE: ING. ANTONIA LÓPEZ SÁNCHEZ

SEMESTRE: 2023-1
ENERO – JUNIO 2023

CARRERA: INGENIERÍA CIVIL

 Asignatura: Mecánica de Suelos
Semestre: 2023-1 Carrera: Ingeniería Civil

Docente: Antonia López Sánchez. (antonia.ls@oaxaca.tecnm.mx)

Tema 2. Exploración y muestreo

Competencia específica:
Reconoce los sistemas de exploración y muestreo para la extracción de muestras de suelos.

Criterios de Evaluación
Tema 1. Exploración y muestreo Porcentaje de evaluación Fecha de entrega
Actividad 1. Cuadro Descriptiva
Actividad 2. Reporte
Actividad 3. Cuestionario
Actividad 4. Reporte de Práctica
Actividad 5. Participación y Asistencia
Calificación final

FECHA DE ENTREGA:
 ACTIVIDADES DEL TEMA

Tema 2. Exploración y Muestreo

Actividad 1. Tabla Descriptiva
Entrega de una tabla descriptiva (Word)

Indicaciones:
Entrega de una Tabla Descriptiva (Documento de WORD)
Para realizar la actividad utilice un documento WORD, con el beneficio de su tecnología, que le permitirá generar
una tabla descriptiva.
Le recomendamos seguir los pasos a continuación:
1. Busque en Internet y fuentes bibliográficas proporcionada.
2. Elaborar una tabla descriptiva para identificar los diferentes tipos de sondeos, para seleccionar el más
adecuado, de acuerdo al tipo de suelo y tipo de exploración.
3. Desarrolle una tabla descriptiva WORD.

Tipo de letra Times New Roman, 11 puntos, interlineado sencillo, párrafo justificado.
Referencias de acuerdo con la norma APA 7.

Lista de cotejo para evaluar la actividad 1: Tabla Descriptiva

Indicador Cumple No Observaciones

cumple
Identifica los solicitado una tabla
descriptiva para identificar los diferentes
tipos de sondeos, para seleccionar el más
adecuado, de acuerdo al tipo de suelo y tipo
de exploración.
Presenta referencias bibliográficas
No hay plagio (o partes copiadas y pegadas
sin referenciar)
Redacción sencilla y clara
Sin faltas de ortografía
Tema 2. Exploración y Muestreo
Actividad 2. Reporte: Elaborar un reporte sobre las diferentes muestras de suelos y decidir el método
más adecuado para su conservación en el laboratorio.

Entrega de un reporte (Word)

Indicaciones:
Entrega de un Reporte (Documento de WORD)
Para realizar la actividad utilice un documento WORD, con el beneficio de su tecnología, que le permitirá generar
un reporte.
Le recomendamos seguir los pasos a continuación:
1. Busque en Internet y fuentes bibliográficas proporcionada.
2. Elaborar un reporte sobre las diferentes muestras de suelos y decidir el método más adecuado para su
conservación en el laboratorio.
1. Desarrolle un reporte en WORD.

Tipo de letra Times New Roman, 11 puntos, interlineado sencillo, párrafo justificado.
Referencias de acuerdo con la norma APA 7.

Estructura del reporte

1.- Portada
2.- Título: “Tipos de muestras de suelos y métodos de conservación en el laboratorio”.
3.- Introducción
4.- Objetivo: Elaborar un reporte sobre las diferentes muestras de suelos y decidir el método más adecuado para su
conservación en el laboratorio.
5.- Desarrollo (Describir la actividad 2)
6.- Conclusión
7.- Bibliografía

MATERIAL DE APOYO PARA LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS

Juárez Badillo y Rico Rodríguez (2018), Mecánica de suelos Tomo I (Apéndice Exploración y muestreo en suelos).
Editorial Limusa. Busque en Internet y fuentes bibliográficas proporcionada.

MATERIAL DE APOYO
TIPOS DE MUESTRAS: ALTERADAS E INALTERADAS
Procedimiento Para Exploración y Muestreo de Suelos: Muestras alteradas e Inalteradas de Suelos.
URL: https://www.youtube.com/watch?v=zWplFBsC1tI
Extracción de muestra inalterada PCA
URL: https://www.youtube.com/watch?v=o4mYELiyC6c
Estudio de suelo (CALICATA)
URL: https://www.youtube.com/watch?v=b9r_cBtNPVw
Lista de cotejo para evaluar esta actividad 2: Reporte
Indicador Cumple No Observaciones
cumple
Identifica lo solicitado en la estructura del
reporte.
Agrega figuras y su nombre de la misma, en
el procedimiento del reporte.
Presenta referencias bibliográficas.
No hay plagio (o partes copiadas y pegadas
sin referenciar).
Redacción sencilla y clara.
Sin faltas de ortografía.

Tema 2. Exploración y Muestreo

Actividad 3: Cuestionario Exploración y Muestreo
Indicaciones:
Entrega de un cuestionario, escrito con puño y letra (a mano).
Le recomiendo seguir los pasos a continuación:
a). - A partir de la lectura:
Juárez Badillo y Rico Rodríguez (2018), Mecánica de suelos Tomo I (Apéndice Exploración y muestreo en suelos).
Editorial Limusa. Busque en Internet y fuentes bibliográficas proporcionada.

Contesta el siguiente cuestionario:

1. ¿Con qué finalidad se efectúa el reconocimiento o investigación del suelo?
2. ¿A qué se denomina estudios preliminares?
3. ¿Qué son los estudios definitivos o exploración del subsuelo?
4. ¿Cuáles son los tipos de sondeos que se usan en la Mecánica de los Suelos para fines de muestreo y conocimiento
del subsuelo?
5. ¿Qué son los sondeos exploratorios?
6. ¿Qué son los métodos geofísicos de exploración de suelos?
7. ¿Es importante conocer la ubicación de la capa freática y su fluctuación?
8. ¿Cómo se determina el número, tipo y profundidad de los sondeos?
9.Describa el ensayo de Penetración Standard (SPT), para que sirve, como se interpreta sus resultados, relacione los
mismos con otras propiedades del suelo.
11. ¿Qué tipos de toma muestras existen? Describa cada uno de ellos e indique en qué tipo de suelos se los usa.
Indique los que toman muestras inalteradas.
12. ¿Una vez que las muestras de suelo son llevadas a laboratorio, qué ensayos se efectúan, indique una secuencia
lógica de los mismos y cuales requieren muestras inalteradas?

MATERIAL DE APOYO PARA LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS

Juárez Badillo y Rico Rodríguez (2018), Mecánica de suelos Tomo I (Apéndice Exploración y muestreo en suelos). Editorial
Limusa. Busque en Internet y fuentes bibliográficas proporcionada.
2.2. SONDEO PRELIMINARES
SONDEO DE PENETRACION ESTANDAR (SPT)
¿Qué es el ensayo de penetración estándar? (SPT) (STANDARD PENETRATION TEST) - Mecánica de suelos
https://www.youtube.com/watch?v=61Lb6f10e2Q

Entrega:
Lista de cotejo para evaluar esta actividad 2: Cuestionario
Indicador Cumple No Observaciones
cumple
Identifica los solicitado en las preguntas
Presenta referencias bibliográficas
No hay plagio (o partes copiadas y pegadas sin
referenciar)
Redacción sencilla y clara
Sin faltas de ortografía
Tema 2. Exploración y Muestreo
Actividad 4: Reporte de Práctica No. 1. Muestreo de Materiales.
Indicaciones:
Entrega de un Reporte de Práctica (Documento de WORD)
PRÁCTICA No.1 MUESTREO DE MATERIALES: ELABORAR UN REPORTE DE PRÁCTICA SOBRE EL
MÉTODO DIRECTO, “POZO A CIELO ABIERTO (PCA)”.
Para realizar la actividad utilice un documento WORD, con el beneficio de su tecnología, que le permitirá generar
un reporte.
Le recomendamos seguir los pasos a continuación:
3. Busque en Internet y fuentes bibliográficas proporcionada (Instructivos de suelos SCT).
2. Elaborar un reporte de práctica sobre el método directo: “Pozo a Cielo Abierto (PCA)” Desarrolle un
reporte en WORD.
Tipo de letra Times New Roman, 11 puntos, interlineado sencillo, párrafo justificado.
Referencias de acuerdo con la norma APA 7.

Estructura del reporte

1.- Portada
2.- Título: “Práctica no.1 muestreo de materiales, método directo “pozo a cielo abierto (PCA)”.
3.- Introducción
4.- Objetivo: Describir el método directo: “Pozo a Cielo Abierto (PCA)”.
5.- Desarrollo (Describir el desarrollo de método de Pozo a cielo abierto, figuras, etc.)
6.- Conclusión
7.- Bibliografía

MATERIAL DE APOYO PARA LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS

Juárez Badillo y Rico Rodríguez (2018), Mecánica de suelos Tomo I (Apéndice Exploración y muestreo en suelos). Editorial
Limusa. Busque en Internet y fuentes bibliográficas proporcionada.

Lista de cotejo para evaluar esta actividad 4: Reporte de Práctica No.1: Método directo, “Pozo a Cielo
Abierto (PCA).
Reporte de Práctica
Indicador Cumple No Observaciones
cumple
Identifica los solicitado en la
estructura del reporte de práctica
Presenta referencias bibliográficas
No hay plagio (o partes copiadas y
pegadas sin referenciar)
Redacción sencilla y clara
Sin faltas de ortografía
Actividad 5. Participación y Asistencia
Participación
La participación activa de los estudiantes en el grupo es una estrategia que facilita el desarrollo de un clima de
confianza, despierta el interés por el trabajo en grupo, ayuda a compartir los conocimientos, los motiva y facilita la
convivencia.
La participación debe ser activa mínimo 3 participaciones máximo 5 participaciones.
Evaluación: Lista de registro de participación de los estudiantes.

Asistencia
La asistencia a clase presencial es importante asistir a100 %.
Evaluación: Lista de registro de asistencia de los estudiantes.