UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA Código : 120110

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Versión : 01

DISEÑO DE CLASE MAGISTRAL Fecha: 19 -10-19

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

I. DATOS GENERALES:
1. CURSO : CREATIVIDAD E INNOVACION
2. SEMESTRE ACADÉMICO: 2 019 II
3. CICLO/SECCIÓN : II
4. SESIÓN : El Proceso Creativo
5. FECHA : 19 de Agosto del 2019
6. DURACIÓN : 30 minutos
7. DOCENTE :Ms. Ingº José Joaquín Álvarez Carrillo

II. COMPETENCIA: Reconoce su capacidad como ser dotado de inteligencia y voluntad,

para descubrir (creación) y desarrollar productos agroindustriales
(Innovación)

III. PROGRAMACIÓN:

CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO

ACADÉMICO
Comprender el proceso El proceso creativo Avance de Ideas para
creativo como la base Ejercicios de ruptura y elaborar un Nuevo
fundamental para desarrollar movilizar el punto de vista Producto Agroindustrial
nuevos productos en la Árbol genealógico de una especificando sus fases..
ingeniería agroindustrial. idea.

IV. ACTITUDES: Reconoce la importancia de proceso creativo en el desarrollo de nuevos

productos agroindustriales.

V. SECUENCIA METODOLÓGICA:

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
 Escuchan con atención y responden las preguntas
planteadas por el docente respecto al tema El proceso Presentación
creativo Multimedia 05
 Presentación del tema El Proceso Creativo por parte Material minutos
del docente. impreso

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
 Escuchan la clase teórica “El Proceso Creativo”  Presentación
 Forman grupos de personas según su afinidad.  Multimedia
 Analizan en grupos casos prácticos asignados por el  Material 20
docente impreso

ACTIVIDADES FINALES MEDIOS Y TIEMPO

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DISEÑO DE CLASE MAGISTRAL Fecha: 19 -10-19

MATERIALES
 Confrontan sus respuestas en forma ordenada. Presentación
 Las dudas son aclaradas por el docente respecto a lo que Multimedia
no ha podido desarrollar. 05
Material
 Conclusión final por parte del docente. Impreso

VI. DISEÑO DE EVALUACIÓN:

COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO

Reconoce su capacidad
como ser dotado de
Aplicar el proceso creativo
inteligencia y voluntad,
como la base fundamental para
para descubrir (creación) y
desarrollar nuevos productos en
desarrollar productos
la ingeniería agroindustrial.
agroindustriales
(innovación)
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES
OBSERVABLES Separata
 Aplican conocimientos
 Trabajo en equipo. proceso creativo como la
 Responsabilidad base fundamental para
desarrollar nuevos productos
en la ingeniería agroindustrial.
 Deseo de aprender la
asignatura.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Código de biblioteca TEXTO

 Gallego, F. (2001). Aprender a generar ideas:
innovar mediante la creatividad. España: Paidos
Ibérica S.A.